六年级日记(推荐)
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，请好好地记录下在日记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的六年级日记，欢迎大家分享。
六年级日记1
谈起今年寒假的收获，你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧。可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。
这不，寒假快开始时，我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时，妈妈也犹豫不决，左右为难，小心翼翼地问我：“声回，你真的想去？”语气中，流露出了妈妈的选择——反对。“声回，你…真的想去？”
“对，妈妈，我真的`想去。”我回答，我仰起头，双眼凝视着妈妈，流露出的是无限的渴望。
“好吧。”妈妈叹了一口气，说。
1月30日6：30，我出发去温州市少年宫。到达赛场时，比赛已经开始几分钟了。
赛场很静，鸦雀无声，全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中，无数枝铅笔与纸摩擦着，发出轻轻的“沙沙”声。
万籁般的俱静，这使我更加紧张，心中，犹如十五个吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑战的不仅是自己，还是数名素描的佼佼者。
手，迟迟不下笔，此时笔不同于彼时笔。彼时笔轻如鸿毛，此时笔，却重如铅球。此时笔，沉重地，压在我的心上。
邻座的画已经初现雏形，“不错。”我暗暗在心中称赞，不一会儿，又暗暗数落自己：“这不是‘长他人志气，灭自己威风’吗？”
……
第二天，上网查看排名时，忽地泄气了——我名落孙山。
“没关系，‘重在参与’吗。”我自我安慰道。
对。“重在参与”。当初，我不就是凭着它，鼓起勇气回答妈妈吗？
这个寒假，我收获了它——重在参与。
六年级日记2
一杯青柠气泡水就着斩断了的思绪一起喝了下去，以告别夏天。
已经……六年级了呢。
炎热，干燥令人心烦意乱，你还是你啊，夏天。六年级，同学们一起体验六年级的忙碌，一同承受小升初带来的压迫。草坪上的草仍然在疯狂地长着。下课，更多是笔尖在纸上流畅的刷刷声，以沉默祭奠夏天。
灯光下的我们，正在写作业，身影拉长，窗帘紧闭。灯光一直都在亮着，也许灯光不灭，你就不会走吧。呵，知道你仍旧会走。
家里好端端的绿植，突然黄了叶，你也在用你自己的方式来挽留它吗？几天后，它死了。我把它埋在花盆的泥土中，也撒上了几粒西瓜籽。如果可以，你也会如同这西瓜籽般留下吗？如果你留下了，我该会有多高兴。
没人能阻止四季更替，就像你永远都摘不到星星一样，相机记录下了美丽，却模仿不了真实，永不会有生机。悄无生机地走，像你的风格。路上的车鸣声停止了，蝉鸣也停止了，我写字的笔停止了，脑子中的.思绪也一片空白，世间万物都仿佛静止了，一动不动。就只有你，还仍旧要走。夏天，你留下来陪陪我好吗？
你要走了……我想把这结果藏起来，可却一直往我的脑海里撞。
要走就走吧，你明年还会来的。但是明年我就不会用文字来怀念你了。时间像一个水闸，一打开，便止不住。你尽管路过，就当我们不曾相识。
看向窗户上那张犹如复制粘贴的脸庞，明明在笑，却含着一些苦涩与无奈。
我望着杯子里最后剩下一点的汽水发呆。也许人生就是用这五味杂陈的情感融合而成的，少谁都不行。
想到这儿，便释然了。
你走了也好，省得我惦记。
要睡啦！
晚安！
六年级日记3
每天翻开报纸，看到那一大堆车祸的消息，真让人触目惊心！交通事故的频繁发生，大多是因为不遵守交通规则造成的。
前几天，我过江滨东路和嵊州大道的交叉路口时，亲眼目睹了一辆大卡车和一辆摩托车相撞的悲剧。
南北方向的.红灯已经亮了，可是一个年轻的叔叔骑着一辆摩托车急驰而来。也许是心急，他一踩油门就想冲过去。正巧一辆运货的大卡车从东边飞也似的冲了过来，还没等骑摩托的叔叔回过神，只听“咔”的一声，卡车一个急刹车停住了，而摩托车却撞在了卡车上。骑摩托的叔叔“飞”了出去，马路上又多了两条又粗又重的黑线条。在一瞬间，一场车毁人亡的惨剧发生了。
俗语说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”科学的进步，交通的发达，给我们的生活带来了许多便利，但也造成了日益严重的交通问题，一不留心或不遵守交通规则，随时都可能发生如上述惨不忍睹的车祸事件。我们生活在车水马龙的时代，如不遵守规则的话，时时都会有生命危险，“碰！”的一声，马上就会像那位骑摩托车的叔叔那样被死神的魔掌吞蚀，宝贵的生命一霎间就化为乌有了。
车祸是可怕的。常言道“马路如虎口”，“十次车祸九次快”，这话便是提醒我们行走要当心，不要逞一时之快，因一时的疏忽而造成终身的遗憾。为了确保生命的安全，请大家自觉遵守交通规则，时时提高警惕，快快乐乐地出门，平平安安地回家。
六年级日记4
今天下午老师带我们在教学楼前边跳绳，老师先让我们站好体育队，然后让我们按照体操队形散开，然后才开始跳绳。我和卢卢配合跳绳，卢轩南先跳，他跳了31次。
该我跳了，等我跳完时，卢卢说我跳了125次。然后，老师让我们回班统计跳绳数量，结果第一名是刘刘，我差一点就大获全胜了。我以后要加油超过刘刘。
六年级日记5
看到这个标题，你一定很奇怪吧!我们吃过苹果、芒果、蛇果……可哪儿有什么“地雷”果呀!哈哈，这你就有所不知，且听我慢慢道来。
今天，我的姨妈从广西回来，给我带来一种不知名的水果：它的把子细细的，中等长度，果实圆溜溜的，活像一个充气的皮球，果皮是深棕色的，光滑的表面亮得好像抹了层油。看着它，我总觉着像什么，一时又说不出来。这时，一旁的妈妈说：“这水果跟地雷是亲兄弟呀!”我猛一拍脑袋，大声宣布道：“这水果命名为‘地雷’果!”就这样，“地雷”果诞生了。
那“地雷”果味道到底怎样呢?我抓住“导火线”，用力一扯，想把皮撕开。可谁知这“导火线”如铁般坚硬，我牙齿都用上了也不管用。最后，还是水果刀大哥出面，将“地雷”果破开。“地雷”果一破开，一股黄色的`汁液流了出来，十分香甜。紧接着，一颗接一颗的籽儿像排着队的小娃娃一样蹦了出来。咬一口，先是又酸又脆，然后变甜，最后回味无穷……美味极了!
那“地雷”果究竟叫什么呢?我决定去问问无所不晓的“度娘”。我在百度上写出“广西特色水果”几个字，页面上立刻出现了许多图片。我一一比对，终于找到了“地雷”果的同胞。据介绍，它叫百香果，因含有菠萝、香蕉、草莓、苹果、酸梅、芒果等一百六十五种水果香味儿得名。主要分布在广西、广东、福建、海南等省市，其中广西出产的百香果最好。
没想到一个小小的水果竟然这么神奇，威力十足。看来我叫它“地雷”果是一点儿也没错!
六年级日记6
今天，老师让我们带一种水果回校观察，并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门呀!有的带红红的苹果，有的带镰刀似的香蕉，有的带大火球似的火龙果，还有的带来了五角星似的杨桃……
我带的是一个小橘子，它的形状就像一个超级迷你的`小型南瓜。
它的“头顶”上有一根“天线”;它的表皮很光洁，摸上去很滑，皮上还有一些凹进去的小孔，好像被针扎过似的。我拿起来一闻，啊!酸酸的，甜甜的，好像很好吃似的。剥开皮，一瓣瓣的果肉呈现在我的眼帘中。我再闻一闻，还是酸酸甜甜的。我摘了一瓣吃，一咬，果肉果汁就“爆”出来，嘴唇和舌头上同时粘上一些甜津津的果汁，吞下去，真好吃啊!每瓣果肉里还有一两颗小雨滴似的淡黄色的核。
我喜欢吃酸酸甜甜的橘子。因为它可以帮助我们消化食物。
六年级日记7
寒假的一天，丁丁和冬冬在学校外面的'栅栏旁边堆雪人。
看，他俩堆的多认真呀!冬冬滚了一个小圆球，她说：“这当雪人的脑袋。”丁丁说：“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。
雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。
这是一则一年级小学生的日记，语言充满童真，叙事清晰、完整，个别地方用词比较准确，例如：“认真”、“高兴地”、“唱歌又跳舞”，行文流畅，结构安排比较合理。
六年级日记8
某天，我兴致勃勃地到外婆家里玩。
来到外婆家，我看见一片草地，那里的鲜花绚丽多姿、娇艳动人，突然，一只绿色的.小东西在草地上跳动，外婆向我走来了，看着我看的小东西，说：“这是蝗虫。”我奇怪地问：“蝗虫？”“是的”外婆接着说。就这样，我对这小东西越来越感兴趣了。后来，我到草地上捉了一只蝗虫，放到一个透明的玻璃杯。
回到家，我仔细地观察它。发现它有六条长长的腿，有一双明亮的眼睛，还有一张小小的嘴巴。心想：它到底是益虫还是害虫呢？我上网查资料。原来，它是一种跟蜗牛一样能自我保护的动物，当人们捉它时，经常会捉住它的腿，为了能逃脱危险，它会自动断腿，然后就逃走了。
但至于它是益是害，暂时还不知道，只是有人说它是益虫，有人说它是害虫。
六年级日记9
在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。
从五年级下学期开始，咱们班的新数学老师——刘老师便带领咱们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。
经过老师的挑选，咱们班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带领下，咱们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一齐学习，在一齐讨论。
从开始活动的第一周开始，所有组员便开始用心地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，咱们的数学小组活动了半年。
度过了一个暑假，咱们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，咱们的学习任务十分重，因为，咱们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总是以数学为主，所以，咱们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，咱们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐讨论。从此以后的'每一个周末，咱们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在那里咱们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的数学水平。所以，咱们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，咱们的数学小组又活动了半年。
度过了这个学期，咱们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为咱们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。
回到学校以后，咱们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，咱们一代而过；如果有的题的答案有争议，咱们便开始了激烈的讨论，直到得出一个正确结果。
在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，为未来的学习打下了良好的基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中拿到名次，回报给我的老师，我的父母，我的数学小组……
六年级日记10
古人云:书籍是人类进步的阶梯，我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。
最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观；读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气；读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些，还有文学类、科普类等等。
记得三年级时，最头痛的事非写作文不可了，每次写作文都抓耳挠腮，半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》，开始我并没有关注它，可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来，居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转；第二次读到嘎鱼捉弄葵花时，我为葵花打抱不平；最后读到葵花离开青铜，让青铜说出了话，这让我又伤心又激动。
烦恼时拿起一本书，它告诉我开心是多么重要；愤怒时拿起一本书，它告诉我理解是多么的`宝贵；无聊时拿起一本书，它告诉我充实生活是多么的难求。书，你是多么的美，多么的好！
书籍是人类进步的阶梯，我相信:只要功夫深，铁柣磨成针。我与书为友！
六年级日记11
今天，我的老姑回来了。她以前来的`时候我才三岁，现在她来的时候我已经九岁了。老姑还给我和姐姐一人发了一大盒糖果还给我和姐姐一人给了一百块钱。到了晚上我们和老姑一起去黄河滩去吃饭。我们两家开了三辆车子。在路上车子跑了一个多小时终于到了。姐姐说：“快看这里有一座炮楼”，我很惊奇我问姐姐这是真的吗？姐姐说是真的为什么墙上有黑色的烟呢？我说：对呀。接着妈妈说吃饭了我和姐姐飞快的跑进屋里。我们十四口人在一起吃饭机会难得多有意义啊！
六年级日记12
在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系就是多么的.密切呀。
暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我：“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，此时3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说：“爸爸，我算出来了，就是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思：“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。
六年级日记13
记得第一次乘飞机，是在一个暑假，我和爸爸妈妈准备去西安旅游。登机前的那个晚上我怎么也睡不着，因为在新闻里总是会听到：“某某号飞机失事，某某号飞机迷路。”想到这些，我心里还真有一丝害怕。
第二天，我们来到了虹桥机场，那里人山人海。我们买好了机票，登上了飞机，找到了位置坐下来。位置正好是靠窗的。飞机里有空调、电视机，美丽温柔的空姐不停地给我们送点心、茶水等，我紧张的心情稍稍平复了一点。飞机开始滑行了，先是在地面慢慢地滑了一圈，然后用最快的`速度往前直滑，突然飞机飞起来了，就像火箭一样往上飞，在那个时候，我感觉胸口很闷，耳朵里的耳膜很痛。过了一会儿，飞机平稳了。我望着窗外，飞机飞得真高啊，地上的房子看起来就像一个个火柴盒，人呢，像一粒粒小种子。我以为到了这样的高度就不再往上了，没想到飞机还在往上升。终于，它飞到了云层的上面。啊，我好象到了天堂，头上是碧蓝纯净的天空，像一块巨大的没有一丝杂质的蓝玉；脚下是大片大片的云朵，飘飘渺渺，我感觉，也许孙悟空会驾着筋斗云来到舷窗边，问问我上天的心情呢！
过了大约两小时，飞机从高空往下降，下降时我的心就像鼓棰在使劲地敲击，跳动的速度加快了，一下子蹦到了嗓子口似的。终于到达了目的地，我意犹未尽，走下了舷梯。回头望望，飞机犹如一只巨鸟，静静地停在飞机场上。
乘飞机原来很有趣啊！
六年级日记14
莲，之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。它是君子，孤傲清冷。无魅惑之骨，无争王之心。
我爱莲，爱它的.正直；我爱莲，爱它的高尚。
青莲，更是非同一般莲花可比，它比一般的莲更加圣洁，更加梦幻，更加有君子之风。
青莲，虽说小巧，但孤立一湖之中，给人以仙风道骨之感；虽说色淡，但青白相互称染，给人以云淡轻风之觉。湖中，荷叶簇拥着莲，簇拥着青莲。那抹深绿中镶嵌着青与粉，再加上那或浓或淡的白雾，让我恍如来到了仙境。
哦，我爱莲，
我更爱你。
青莲。
六年级日记15
有一次在看《意林》的时候，无意中看到这样一则报道：美国的有钱人买书，穷人买车。引发了我的深思，中国人有钱人才买车，让我觉得这就是国与国之间的对待文化的差异。也让我对读书有了重新的思考和认识……
一直以来，我都把读书当作我的业余爱好，一般都是有时间了，或没事做了才会读。可是随着学校要求和年级的增长，我发现我的“书”越来越不够用了，甚至是十分匮乏，于是我便多花了一点儿时间去读书，这让我有了一小丁点儿的进步。但是我要坚持下去。回想过去，读书真得让我成长。
记忆最深的就是《骆驼祥子》了，记得是在五年级暑假的时候读的，我曾为了祥子卖车而苦恼，也随虎妞难产而死流过泪，从书中我深刻地体会到了当时的社会是多么黑暗，因为社会原因，一个正直、善良、朴实的人沦落成一个势利、贪婪、爱占小便宜的“小人”，被人唾弃，遭人白眼，原来他们作文都很好，只是社会不好，由于社会因素，他们的命运不能掌握在自己手中。这让我反省自己，生在21世纪，出生就有了接受良好教育的权利和机会，并且衣食无忧，所以我就暗下决心，一定要好好学习，努力改变自己的`命运。
我曾读过路遥的《平凡的世界》，一群正遇文革的年轻人，生活十分艰辛，面对命运的侵蚀，少安就任它蹂躏，受它摆布，只是一心挣钱。而润叶却不一样，她追求自己纯洁的爱情，一直和“命运的安排”斗争着，最终走出了闭塞的村庄。这让我对润叶产生了崇敬之心，她敢于与命运抗争去改变人生，去追求一切自己所爱的东西，她是勇敢的，所以值得我们去尊敬。
曾经，我为武大郎妻的“温柔背叛”难过；也为保尔·柯察金的坚毅感动过；也为闰土的“完美蜕变”哀叹过。每一次读书都让我感悟颇多。是书籍让我一步步走过青春，走向成熟，让我与巨人共同品味精彩人生。
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