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小学六年级关于秋天的日记
时间过得真快,一天又将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家收集的小学六年级关于秋天的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学六年级关于秋天的日记1
秋雨还在朦朦胧胧的下着,俗语说:“一场秋雨一场凉。”我站在阳台上欣赏着这个秋天的早晨。
我仰头看了看,呵,天空中秋雨飘洒,好细、好柔、好轻盈,像云、像烟、像雾,像一张大网,天地间酷似挂了一层轻纱,神秘的万物像怕羞的姑娘一般躲在轻纱下面,若隐若现。渐渐地渐渐地,秋雨变得零零星星,小了,小了……耳边不觉传来“啾啾……唧唧……”的鸟鸣声,甚是清脆,我情不自禁的打开窗户,一股凉气迎面扑来,我禁不住打了个哆嗦,“好冷啊!”心里不禁感叹道。
天,渐渐地晴了,太阳公公慢慢露出小脸,映红了东方的天空。吃过早饭,我和奶奶漫步走在去学校的路上,雨后的早晨的空气更加清新,被雨浸湿了的`树叶,仿佛一夜之间全黄了,一阵秋风吹过,那片片树叶儿,在早晨清新的空气中跳起了欢快的舞蹈,她的服装是那么美丽,翩然而下,回归故土。空地上,几棵红枫点缀其中,那火红的叶子好像要燃烧起来似的,让人看了就感觉全身充满了力量。空中飘来一阵阵淡淡的花香,使人心旷神怡。人们也倍感爽朗。老人们成群结队来到公园,喂鸟下棋,锻炼身体;大人们赶着去上班,人来人往,络绎不绝;学生们背着书包,急匆匆地走在上学的路上。汽车的喇叭声,自行车的铃声,公园里乐曲声,人们的脚步声,在这秋天的早晨,奏成了一曲和谐的交响乐……
秋天的早晨,一切都是那么清新,一切都是那么自然,我慢慢感受着,品味着,追寻着。我对自己说:“秋天到啦,一切从零开始!”我感受到秋天可以让我得到一个丰厚的收获。伴随着我们朗朗的古诗声,读书声,我的心情也是那么明朗。
小学六年级关于秋天的日记2
秋天的风景,是一幅油画。它有各种各样的景物,展现在大家的面前。
秋天的大树,有各种各样的颜色。你看那些银杏树,它有金黄的叶子,金黄的叶子像一把把小扇子,扇来了秋天的凉爽。你看这些枫树,它有火红的叶子,火红的叶子就像燃烧的火把,正在庆祝秋天的到来。这些叶子随着凉爽的秋风姑娘飞舞,像一只只欢快的小蝴蝶在旅游。它们有的飞到了池塘中,犹如一条条休闲的.小船,在自由自在地划着。还有的飘到了大地妈妈的身上,成了一条奇特的“彩色地毯”。
秋天的菊花,是秋季抢眼的花了。它们的品种多得数不清。有拉丝的,打卷的,带钩的.....菊花们穿着奇形怪状的裙子。它们真像一个个婀娜多姿的仙女,魅力无穷!菊花的花味也是独一无二的!它们的香气沁人心脾,芳香扑鼻。菊花仙女真是给秋天增添了一份美!
秋天的蓝天,是干净无比的。那湛蓝的天空,像洗过了一样。天空上没有任何杂乱的颜色,只有雪白的云从天空中慢慢地飘动。
秋天的果园,是让人流口水的。水果们你挤我碰,争着要人们去摘呢!苹果露出了水淋淋的红脸蛋,对着人们快活的一笑。梨像一个个小巧玲珑的黄灯笼,照亮了秋天的大地。勤劳的农民伯伯看到了,脸上露出了满意的笑容。
秋天的稻子,是金黄的,看,田野像金色的海洋。金黄的稻子丰收了,给人们带来美味可口的粮食。
秋天的风,是凉爽舒适的。可爱的秋风姑娘温柔地吹来吹去,她还用自己的剪刀给大树理了发,把大树变成了“光秃头”呢!
秋天,你是美丽的一个季节,你给我们带来了快乐,我太想把你保留住了——美丽的秋天!
小学六年级关于秋天的日记3
夏天和我们说再见了,秋天又来凑热闹。
秋姐姐高兴地来到果园,给苹果穿上了艳丽的红色大衣,苹果高兴地把脸都笑红了。梨宝宝哭着也要新衣服,秋姐姐只好给梨宝宝一件黄中带黑点点的衣服。秋姐姐也给桃哥哥了一件红里带青的衣服,桃哥哥穿上秋姐姐送来的衣服变得更帅了。秋姐姐还给葡萄妹妹了一件大方的紫色珍珠礼服,因为葡萄妹妹要参加葡萄王国里的选美大赛,穿上紫色珍珠服变得更加漂亮,结果得了选美大赛的冠军。秋姐姐给石榴妹妹了一件红色t恤衫,石榴妹妹高兴地露出整齐闪亮的牙齿。
秋姐姐又来到田野里,她看到玉米妈妈在哄他的小宝宝睡觉,它高兴地一吹风,吹红了高粱,吹黄了大豆,吹白了云朵样的.棉花;就连地里的花生也成熟了。你看,剥开壳,便看到小小的红宝石一样的花生米。还有南瓜和扁芸豆,南瓜的叶子很大,毛茸茸的,扁芸豆的叶子很小,正开着紫色的小花。
秋姐姐又来到了树林,她看见了白杨树,一吹风,把白杨树的头发染成黄色的了,柳树听到风声,也在展示她那飘飘洒洒的黄头发,枫树急了,赶紧炫耀她的火红色的头发,绿绿的松树像塔一样立在那里,心想:我可不像她们一样变来变去的,不畏严寒,永葆青春才更美。
秋姐姐又来到花园,看到一串红像一个个小灯笼挂在花枝上,那千姿百态、五颜六色的菊花,让她想起元稹的两句诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
吃得肥肥胖胖的蚂蚱、螳螂和蛐蛐在散步,它们夸秋姐姐真漂亮、真能干,把大自然打扮得那么美丽。
是啊,多么绚烂的秋天,多么迷人的秋天呀!
小学六年级关于秋天的日记4
秋天的脚步响起了,秋姑娘挥舞着神奇的画笔把自己打扮得绚丽多彩。
我散步在幽静的小路上,看见前面有一片狗尾草林。我心花怒放,急忙投入狗尾草的怀抱。仔细一瞧,真奇怪:有的已枯黄,显得那么憔悴;有的细毛已掉,变成了光秃秃的一片;而有的却依然那么绿,显得格外精神!站在它们中间,就好像自己站在了彩色的海洋上,看着这样的狗尾草和一望无际的蓝天,早已把以前的烦心事抛到了九霄云外了。
走出那片令人神往的狗尾林,我的眼前又突然一亮,只见道路两旁矗立着高大的.梧桐树,像一个个卫士保护着这片美丽的景色。我轻轻地摘下一片梧桐树叶,好奇地抚摸着它,觉得它像爸爸那温暖的大手掌,又像王妃那精致的小玉扇……抬头一看,树上挂满了细小的果子呢!真像一个个可爱的小精灵。这时,一阵秋风吹来,树上的黄叶翩翩起舞,好似一只只小船在自由地飘荡,不一会儿,小路就改变了以往的容颜。谁说秋风无情啊?你看,它不是送来了一张金色的地毯吗?我快乐地踏上去,觉得松松的、软软的,舒服极了!
突然,那边几簇黄色的野菊花吸引了我的视线,我便高兴地跑了过去,轻轻地闻了闻,一股清新的芳香沁人心脾,在那美丽的花蕊中,几只小蚂蚁也流连忘返,悠然地爬行,仿佛把这儿当成了游乐园。在花丛的周围,几只漂亮的花蝴蝶在快乐地舞蹈,好像在和它们比美似的。我轻轻地摘下一朵,想把它当成一个纪念。此时不知是谁放起了美妙的音乐,我仔细一听,哦!原来是小鸟弟弟和蛐蛐表哥在开演唱会呀!它们的音乐给秋天添上了一股神秘的色彩。
回去的路上,我不时往回看,脸上写满了两个字“甜蜜”!
小学六年级关于秋天的日记5
秋天,是一个秋高气爽的季节。天格外的高、格外的蓝。山林里,到处都是一片片红彤彤的枫树,酸酸甜甜的野果挂满了枝头。秋天,是一个丰收的季节。果园里,农民伯伯正忙着采摘香甜的果子。有柿子、有苹果,丰收的喜悦挂在农民伯伯的脸上。秋天,更是一个忙碌的季节。校园里的孩子们正坐在明亮的教室里,认真的朗读着课文,他们正忙着好好学习,储存着知识,为将来成为一个为社会有用的人而努力。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的.故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。
秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。
秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷。
小学六年级关于秋天的日记6
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时,你会看到地面铺上了一层火红色的地毯,给人一种亲切、温暖的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音,回头一看,身后便出现一个个深深的脚印。躺在“地毯”上,闭上眼睛,秋风拂过我的面颊,凉凉的却不失温柔。这时,一片枫叶落在我的脸上,我睁开眼,眼前的情景令我惊叹——由于风力稍大,树上的枫叶纷纷飘落,形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶如同一只只大红蝴蝶在空中飞舞,又轻轻飞落我的身旁……
当你步入秋天的公园,吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳,在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪,但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷的`色彩、坚贞顽强的风骨,同样倍受人们青睐。
“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天是成熟的季节,是农民伯伯喜笑颜开的季节。我们来到稻田,金黄一片,一眼望不到边。一阵秋风吹过,稻田里翻起了一层层金色的海浪。玉米地里,你瞧,一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须,”正在炫耀自己的成熟美呢!
漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。
秋,竟是如此美丽!我爱秋!
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