有关青春日记模板汇编9篇
一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的青春日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春日记 篇1
烦躁的世界，凌乱的心情。只有嘈杂的摇滚音乐更适合我的心境，耳边的摇滚音乐真的很应时应景！听着那苍凉的、空灵的声音穿过耳朵，送入耳膜，交给了我的大脑。大脑传来的是一阵阵的抽搐。
再见青春的几个字，让我想到了那漫长的旅程。坐在靠窗的车厢边上，将视野伸向无尽的远方，或是大山，或是白茫茫的雪地。青春就在铁皮车厢的摇晃中，慢慢的逝去了。没有一点征兆，只是让自己有点束手无策。看着车厢的摇晃，看着路边的一切都随着眼睛在不停的摇晃，好像要将沉睡在青春的人们用力的摇醒一样。即使是像做梦一般的回去一次也是那样的奢侈。车厢的顶棚上传来了淡淡的音乐声，混杂着带有甜蜜微笑的酣睡声音，带上孩子们的欢笑声，这就是我的世界我的青春。在这个密闭的空间里，我能感觉到彼此的呼吸，彼此的心跳，更感受到彼此对家的思念和翘首以待。
青春就被甩在车厢的外面，在隧道里、在雪山上、在隔壁的'荒滩上、在漫天金黄的胡杨林中······青春不只是年龄的代名词，更是一种心态，一种态度，一种积极向上的态度，一种敢于追求更敢于放弃的态度。当我们已经不能抓住青春的时候，还的要及时的放手，让她飘散的西域的大地上，让青春飘到属于她的地方。
后车轮开始追逐前车轮的时候，一段旅程即将开始了。而青春与而立就像彼此的车厢，看似每天他们都在一起，但是差距很大，我们可以从青春的车厢，华丽的飘到而立的车厢，但是你不能回过头了。这也许就是人生的魅力，有了逝去，才会知道未来的方向在哪里？才会在而立的年纪牢牢的抓住车厢的副手，不至于将自己摔的很重。
其实，青春的逝去并不值得我们去留恋，因为该失去的终究会逝去，永远属于自己的只有自身的那份执着和付出。不要问值不值得，关键是要看活的精彩与否。
在这个伟大的国度中，我们要做是不停的随波逐流，只有这样才会不被忧伤充斥着，也只有这样才会让自己活得在凡人看来的“幸福”的。而如果你想追求只属于自己的，走只属于自己的路，那你就是“疯子”因为没有人想让你过的是那样的多姿多彩。说不出是感谢这个国度还是要否定这个国度，在这个国度中，我们每个人都一个优秀的演员，每天披着不同的道具外衣，用心的肆无忌惮的演着一个又一个的角色。每个人都会在深夜无法入睡的时候，发现自己内心柔软的那一面，会惊奇的发现自己的双面性，其实这个时刻的自己才是真的自己。而清晨起床之后，一番装扮之后，我们又很自然的走入了自己的角色，年复一年······
所以在中国的电影人是辛苦的，总是拍不出让人喜欢或者是喜闻乐见的电影来，不是他们不努力，是我们每个资深演员的观众都不以为奇。
而走在时代前列的“疯子们”，你们用自己的泪和混沌，用自己的实际行动唤醒着一个个的后来者。时代的进步需要你们，需要你们的付出，一种最自认的心境，在今天是那样的难以被认可。其实几个世纪过去之后，被人们记住的不是现代的高楼大厦，而是那种有着历史底蕴的最简单、最原始的东西。人也是如此，我们每天做个自己不想做的事情，放弃着本来属于自己的幸福，只有在夜深人静的时候，会自然的发出声响，会在夜深人静的时候将眼泪慢慢的流进自己的嘴巴里。
呼唤自然的人们、期待清纯的世界、唤醒内心纠结的人们。
青春日记 篇2
时间正是如流水一般，无声无息地逝去了，一个学期马上就要结束了，我不禁一叹：在这一学期里，我学到了什么，懂得了什么，收获了什么……这些问题总是在我的脑海中徘徊。
是啊！一学期就在不经意间匆匆流逝了，现在的我是应该好好来总结一下这学期自己所有的日子了。在这个学期中，我认为自己最大的进步就是把心态放平了。一个人心态平和，就算前面狂风暴雨都不能改变前进的方向。因为心态放平了，所以对学习的看法也颠覆了。以前，最烦的就是学习，现在，觉得学习还是蛮有乐趣的。
在美的学校的这些日子里，我觉的自己的心灵得到净化，自己长大了不少，懂事了不少，向前迈进了一个大大的步子。想想以前的自己，感觉真是可笑，真是不懂事。以前的我怎么会和父母斗嘴呢？怎么会和老师顶嘴呢？比比现在的自己好像变了个人似的了！在这里自己的确有脱胎换骨的感觉。这里的老师就像父母一样，这是我以前从未感觉到的。尤其是我的班主任李小杨老师，在这一个学期中我自己都数不清犯了多少错误，可是老师每每出现在我身边，陪着我度过这一个自己所谓的青春叛逆期。在李老师的悉心教导中，我的性格脾气都改变了不少，从原来那个容易冲动的.我到现在遇到事情会思考的我，李老师是个让学生“既爱又恨”的老师。
爱，是因为他是真心关爱学生，真心教育我们，觉得做他的学生是一种幸运。“恨”，是感觉我们像孙悟空，怎么都逃不出如来佛主的五指山一样，总是在他的掌控下活动。但想想，却又想不出恨他什么。其实，我觉得这个“恨”，用更确切的词语就是“敬畏”。因为我们都理解了，风筝想飞得更高，必须有线拽着。李老师对我们每个学生的教育都有不同，很多时候，你都猜不到他会出什么“招”，有时雷电交加，有时狂风暴雨，有时春风化雨，有时润物无声……我想，这辈子，我都无法忘记李老师对我的教育，一种有心有爱有情的教育。
当然，还有其他任课老师：英语老师毛婷婷，虽然平时的课上，我们会开小差，会惹她生气，可是她还是会为我们的学习担心，会让我们在她课上好好听讲；物理老师施孝辉，上课时严肃认真，下课时会跟我们开玩笑，我们都称他为“二师兄”或是“校花”；数学老师何福成，对我非常用心，经常辅导我们，他就像大哥哥一样在我的心中留下了深刻的印象；还有一位老师——朱芬芳，虽然没有教过我，但她像大姐姐一样和我聊天谈心，给我积极健康的影响……
这些老师、这些事情，让我不断感悟和提升，正是因为这些事情、这些老师，我才得到了如此巨大的改变。还记得我爸爸送了一面锦旗给李老师，上面写着：“经师易找，人师难遇。”爸爸认定李老师就是那个能把我教育好的老师。的确，自从跟了李老师之后，我的人生就开始不一样了。我希望每位同学都能将这句话记在心中，珍惜对自己好的老师，珍惜自己身边那一个个为自己无私奉献老师。有些事情一旦错过，就不会再来。珍惜身边每一个人，因为这将是我们成长之路上最大的财富。
青春日记 篇3
伫立日月湖畔，望着水中的明月，听着蛙虫的名声，心中甚是安静。这是工作以来久违的宁静。斯情斯景，让我的思绪如同岸边纤弱的柳枝，随微风飘扬。
抱着对暨大的热爱，我在提前毕业后毅然决然地留在新闻与传播学院担任辅导员一职。任职的地方，不在熟悉的本部，而是派驻“边疆”———珠海校区。珠海校区如同一个碧玉小家女那样，宁静、清新，让人留恋。然而，陌生的环境像水中新月，虽互相映衬、融合，但终究不是实像。
风戏柳叶扰刘海，思想仍在流光的湖面上游荡着。工作伊始，忙碌而又繁杂的学生工作迎面砸来，让人招架不住，甚至有种窒息的感觉。对于新人而言，每晚挑灯工作，放弃周末休息，饮食不定时的情况几乎是种常态。加完班的夜晚，独自走在冷清的校道，内心时常反问自己，男人应该是“男儿沙场百战死，壮士马革裹尸还”，还是限于一隅，修身、齐家？答案是纠结的，如同蛙虫声音之杂糅，未能一统。
“龙哥好。”旁边一对情侣从我身边走过时的问候，将我拉回到现实。我礼貌性地含笑回答，丝丝暖意渗透心脾，阵阵笑意洋溢脸孔。记得新生刚入学时，对我的称呼千奇百怪。由“李老师”、“龙爷”、“李指导员”、“李辅导”到现在学生在非正式场合称呼的“龙哥”。初次走访宿舍，学生的拘谨、毕恭毕敬，到后来每月宿舍访谈的轻松、随意，以致后来凡有学生班级活动、生日、优秀团日等集体和私人活动的热情邀请。我未变，但学生对我的认识却在不断变化着，
学生说，龙哥，你那么忙，该要找个女朋友来照顾你了。随后，我被学生作为光棍节的宣传对象，在暨南大学解救单身、暨大新传院微博登上推销广告。学生不断地转发，以致本部工作的.同事，都发来信息问道，你现在是微博红人了。学生此举，意为善，我唯以无奈的笑回答。在参加珠海校区的运动会时，我参加了100米短跑的项目。学生特别用心地将我比赛的过程拍了视频发在微博上，并频频转发，让同学一睹风采。我在回看时，眼睛充满了液体，因为当时赛道两旁发出响亮的声音是：“龙哥，我爱你！”
年轻，之于我而言，拉近了与学生心灵距离。对学生而言，我演绎着多重角色，除了老师外，还是师兄，以致后来他们称呼的大哥。我绝少摆老师的架子，相反，是以朋友的角色与他们交流。每晚11点30分到12点30分，我会抛开身边事与学生聊天。因为这个时候，学生一般都来跟我诉说他们的感情、生活、学习遇到的问题。其实，我没有足够的经验为他们解答，我能做的只是一个忠诚的听众。
有时，年轻犹如飘逸的柳枝，在自由摇摆的同时，也会碰伤自己。刚工作，无论是业务还是工作方法都显得生疏，有时会无意中犯下错误。幸运的是，院领导、同事都给予我鼓励和帮助，使我在逐步地成长。
拥有青春的我们，究竟是追求远方的玫瑰，抑或珍惜身边的牡丹？答案虽异，但殊途同归。或许，我们需要的是安放我们青春的地方。之于我，牡丹才是最可贵的，我的青春可为她的绽放而燃烧殆尽。
青春日记 篇4
每次回到熟悉的校园，总会驻足眺望那个熟悉的窗口，那个曾经每个校报人辛勤耕耘的地方，那个梦想起航的地方。蓦然回首，那段幸福时光好像一下子都回到我身边，内心如此知足。
犹记得成为校园记者一员时，每一次写稿前的成员们讨论如何选题、写稿的情景，思想的火花在这里碰撞，每一次小小的收获都会让人激动不已。那些友善的面孔，使我更加坚定了留下的信念；那些肯定的眼神，给予我力量；那些伸出手帮助我的前辈，帮助我成长。为了写好每一篇新闻稿，我开始学习如何提高自己洞察生活能力，挖掘新闻写作的题材。每次遇到写作瓶颈，只要与前辈们沟通交流，困难都会迎刃而解。要写好每一篇新闻，那便要跟随现场的节奏，用心去感受最真实的场景，然后用文字记录下每一次精彩的瞬间，每一次激动人心的时刻，呈现在自己眼前的`便是这些声像记录。
半年的校园记者经历让我的大学生活充满色彩，也许是这样的舞台，这样的经历，成就了那时的我，为我在校报的日子，拉开序幕。一日，校报来电，让我去实习，有了更多与文字打交道的机会。那些时候，时光像流水，好像怎么都不够用。写稿、投稿、改稿，把时间占得满满当当。虽然紧张，灵魂却是喜悦的，像是冲出卑微的躯壳，如鱼得水般，自游于文学的海洋。在这里醉心于文字，用文字编织一个美好的梦，网住时光，跟随每一位作者，一起去领略他们心中的世界，体味不一样的人生。
用热情去拥抱生活，以一颗负责的心对待每一份来稿，用一颗真心去抒写内心的文字，这正是我想要的生活，认真做自己喜欢的事，内心满足，这才是莫大的幸福。不曾后悔将一年半载的时光留在了校报，从校园记者到校报编辑，一切都那么顺其自然。与校报一同成长，我早已把把自己融入其中，学会倾听自己的心声，不断追寻自己的梦想。随着时光推移，生命更加醇香，值得回忆。
青春日记 篇5
前几天才刚立秋，但是还没有什么秋天的感觉，仍旧热的满头大汗，一阵风吹来还是会有种久违的感觉。
今天是国庆假期的第二天，看着远处即将行驶过来的公交车，没来得及反应它就停在我的面前；站在车下的我看着快要填满整个车厢的人，用力的叹了口气。也是，来之不易的小长假谁不想从待久的原处出来透透气呢？再不出来恐怕就要闷出芽来了吧！
一上车我就迅速的找了个空位置坐下，应该是才下车的人的座位，余温还在。我想这个位置的人又是坐了多久的公交才来到这一站而为的又是什么呢？我的胡思乱想又在拥挤的空间展开了…
坐我旁边的是两位小女生，看上去稚气未脱，大概是六年级或者刚上初中，两个人坐的很紧密，在人群中东张西望着；其实在我上车那会她们一起让座给老人，后来等人下车了又一起找位置坐下，现在又有一个老人上来，最靠近我的那个女生示意好朋友坐她在腿上，很快又腾出位置让那个老人坐下了。
两个人都笑的很开心，这样一起做好事一起分享一起承担的感觉真的很好！真是羡煞旁人阿~而我就是那个“旁人”了。看着她们，我想起那群人了，想起几个月前也跟我一起分享承担的人了，现在却是各奔前程了。
现在我是一个复读生，我之所以还在这里感伤情怀，是因为痛苦都是自己造成的 吧？手机突然震动了一下，是大婷发的信息，就是这样每次都是在我胡思乱想之际她突然发来的信息打断我的乱思绪；不过，这样的打断让我感觉不孤独。
我跟大婷是在高一上学期期末开始熟络起来的.，那时的交情在我看来没有现在那么好，但友情就是这样在逐步了解相处中建立起来的，她已把我当成她的亲人了；我也是，也不是。
因为在我眼里似乎我的亲人并不能带给我她给我的理解与感受，所以阿亲人跟朋友带来的感觉总是不一样；可她又是我的亲人，因为我可以将自己的生活费省吃检用留给她，她当然不会收下，这也只是我们是亲人又不是亲人的一方面而已。
青春日记 篇6
某日，青春日记的心情带着梦的翅膀，轻轻叩开紫竹柴扉走进纯真年代的百花园。
它披一袭春风，看漫山遍野绿的红了，红的艳了。剪下一段稻苗，跨过一道又一道绿色小河，靠着岸边的树荫停住脚步，静静的听着蓝天和白云的细语。心花怒放着，比山上那些红艳艳还要鲜美。眸溪明亮着，比那十五的圆月还要光亮。世界那么的美，打下时光的影子都让人动心。风带着美丽，掀开青春日记的薄衣，随风炫舞。
青春日记的第一页，飘浮着纯的倩影。夜星挂满天空，风不分方向的吹乱夜里胜芳的夜来香，迷糊的香味吹得到处都是，有些掉在墙角，有些掉在熟睡的孩子身上，有些掉落在梦里，还有些掉落在心上。捧一袭花香，仰望着双色的夜空，等待着一颗流星，等待着一个坠落和一份希望。
流星就像是好运气，不是随时都可以碰见的。收回仰望的双眼，转向竹林深处的.乡村人家。远远的，不知是哪家的孩子正在自家的楼顶上嘻哈地闹着，隔着朦胧的灯盏，似乎仍然是昨日的那几个小孩子，每天都会出现在楼顶的荫棚，有的在写作业，有些在听歌，有些在看书，最后都胡闹成一团，传来一阵又一阵欢笑。
笑声跌落，一张微微残旧的老相片掉在地上，当初那个长得和某某一样的女孩子竟然扎着两条小辫子，笑得很纯真、很灿烂。拾起老相片，坐在墙角审视那张笑脸，心突然乐了。故事依然美好，因而把老相片放在日记的第一页，继续翻看第二页。
青春日记的第二页，闪亮着梦的青涩。白玉兰花大大咧咧的开满一树，整个季节都飘着浓而不刺人的花香。那片白，吟唱在浅绿的身后，像个俏皮的孩子一样，总是探头露尾又不让人容易发现。花香摇曳着，像极了那些来之不易的梦，开心的时候给你一份甜心糖，不开心的时候给你一杯苦药茶。
藏在白玉兰背后还有一份又一份青涩的故事，像一个未熟的果子一样，酸酸涩涩，但又不至于难以入喉。许多个孩子都喜欢把自己的影子刻画在如此“奇怪”的故事里，他们总觉得这才是青春的好滋味。后来某天，白玉兰树上的花谢光了，那些孩子不见了，好久也不见回来。翻着日记本，发现那些落花和孩子都在五千页前的那个夏天定格了。
青春日记的第五千零一页，流淌着盼的疼痛。树下的绿荫凭空消失，环顾四周再也没有它的踪迹。有些老人说，大树被某年的台风吹倒了，有人扶起过，但树是老了，扶也无济于事，干脆就放家里的灶前当柴烧！某个声音颤抖着跟老人说：为什么呢？那棵树可是有流传不完的传说呀！而且它曾见证了一群孩子的快乐和悲伤，此能由它如此消失了呢？
老人叹了一口气，静坐在门槛上抽着水烟。偶尔抬起头看着门前的池塘旁的垂柳，时而叹息着，柳树的条又淡了许多。后来老人也不在了，那棵好几十岁的柳树也变成了茂密的竹子，迎着风竹子鸣着生命的笛音。青春日记本的主人站在瓦房子前，盼着大树重新绽放大绿伞，盼着老人重新回到榕树旁的凉亭讲打仗时的那些事，盼着竹子变回柳树。盼着、盼着，脸上的笑已经僵化在风中，一种取名为疼痛的东西在心里流动……
青春日记的第一万页，文字如烟地涌起。时光被吹散在回忆的角落里，时而焚香、时而激流！卸下梦的翅膀，寻一棵树影斑驳的的大树靠着，翻开青春的日记。文字记录了走过的点点滴滴，那些花开的年代，貌美如仙，神清如流，淡淡然，数不尽多少美好在心头。日记本里的世界，清澈得就像山间叮咚的青春，每一滴都是甘露，每一片都是绿恋。年轻无邪的日子最为珍贵，尤其是那只停落在心间的玉蝶一样，晶莹而漂亮。
闻香心静，青春日记的心情满意地重新扣好紫竹柴扉，笑意盈脸的转身离开。身后的花摆摆手，似乎在欢送、又似乎在挽留，然所有的字句只有时间才清楚罢！
青春日记 篇7
有一天，我会越过蜿蜒连绵的xz高山，体味雪域高原的纯净;有一天，我会踏过漫漫黄沙，走进埃及神庙一窥神秘;有一天，我会穿过茫茫大海，陶醉于热带的香醇……走过每一片土地，领略每一个文化，那便是我的梦，我从小的梦。
从小便深知家庭贫困的我是不可能任意遨游世界，那只是一个梦，一个不切实际的梦。 可是这个梦一直萦绕在心头，似一抹无法抗拒的茗香，慢慢走进我的脑海，侵入我的脑海。那一刻，我便知道，无论如何我都要实现自己的梦，那个我坚持着的梦。
高考结束后，怀揣着对梦的渴望及坚持，我毅然地选择了安徽外国语学院的旅游管理专业。我知道，在这里，将会迈出梦想的第一步，它是我起航的地方。可学校学费问题给了我狠狠一击，仿佛一把利刃毫不留情地插入我的胸膛。父亲因病早早地便离开了人世。照顾年迈的外祖父，供养我上学……一切的重担全部落在了母亲单薄的身上。母亲没有太高的学历，只能靠着打零工维持生计。原本考虑家庭的情况我对上安徽外国语学院很是犹豫，可是母亲说有了助学贷款的帮助是可以负担起高昂的学费的。
也许是母亲太过乐观，也许是想法太过美好，当银行拒绝给母亲办助学贷款仅仅因为没有原版的父亲的死亡证明的时候，一直都很坚强的母亲嚎啕大哭。
作为共同借款人，银行需要母亲的婚姻证明，而开婚姻证明的'地方却要父亲的死亡证明。而父亲因为去世过早且实行的土葬而没有死亡证明，有的仅仅只是当初医院开的死亡证明的复印件。
看着拿着复印件苦苦哀求的母亲，看着一边玩着电脑一边对母亲不屑地说：“复印件不行。”的工作人员的嫌弃嘴脸，我猛地冲到母亲身边，告诉母亲我不上了……。
母亲毫不理会我的话语，依旧为了筹措学费而跑东跑西。母亲说：“哪怕砸锅卖铁，也一定要你去上学，让你实现你的梦想。”
我真的很恨自己的无能为力，如果我再努力点，如果我再争气点，可能母亲就不必为了高昂的学费而费尽心力，可能不会因为高昂的学费而遭人白眼。那一刻起，我深深厌恶无能的自己，同时对社会充满了失望。
而最后，外祖父不忍母亲再东奔西跑而将自己存了许久的钱作为我上学的资金。当我到安外校园的那一刻，我哭了，母亲亦流泪了。
为了给母亲减轻负担，为了不让母亲下一年再这么辛苦，我申请了助学金。善良的同学知道了我家庭的情况之后将我评上了特殊困难助学金。而开明的辅导员更是常常开解我，让我重新对自己有了信心，同时也相信社会依旧是美好的。
人间自有真情在。这些善良给社会增添了更加绚丽的色彩，这些善良让我重拾丢弃的梦想，这些善良亦让我懂得了生活的美好。
而我，需要把这份美好传递下去。
感恩善良，作为班长的我会努力为班级服务，尽自己的一切努力去回报这一份善良;感恩善良，作为学生的我会努力学习，以可以拥有更多的知识回报善良;感恩善良，作为追梦人的我会努力实现自己的梦想，让一直坚持的梦想来回报社会存在的善良。
感恩善良，让社会更加美好;感恩善良，让我们传承美好。
青春日记 篇8
青春就是不停地相遇，不停地告别。少年在这个路口挥手说再见，在下个路口又遇见另一群可以一起前进的人。就像一场结尾与开头颠倒的舞台剧，提前预知了悲伤，然后义无反顾地走下去。
我们相遇相聚，如今也走到了尽头，简单地告别，作鸟兽散。只是很多年之后，在昏暗的黄昏，在旋律响起的一瞬间，在涛声如鼓的海边，你会不会突然想起我们曾在一起，然后偷偷红了眼眶，为着那些可爱的人，为着那段青葱的岁月。
等到沧海桑田，宇宙洪荒，还有什么永垂不朽，我们的青春不老啊。我们在回忆里永远年轻着。记忆里是你轻轻扬起的.嘴角，是你一字一画认认真真的板书，是你弯下腰搬水的背影，是你声嘶力竭大声呼喊的模样，是你随手递过来的纸条，是你意气风发遥远而温柔的梦想，是你犯二时的可爱，是你在纸上画下的美丽的花纹，是你挂在包上的明星饰品，是你古怪的衣着，是你埋下头哭红的眼眶，是你骂我傻子时弯弯的眉眼……
看，我们每个人都在彼此的回忆里鲜活着，永不老去。在世界的尽头，青春以一种永恒，不可逆转的姿态苍翠着。
青春日记 篇9
三年的艰辛、泪水，欢乐就以毕业这样结束，不舍。难离。我们真的验证了班主任的三年真的很快，我们还没有温存够的友谊，没有真正的像老师口中那样成熟，没有在学校的每一处地方留下脚印，就这样，我们毕业了!
当老师说祝福话的时候，当我们不在希望快点下课，当我们眼里充满泪水时。这一刻，代表着我们毕业了、要离开了，我们不会再在同一个班里学习、嬉戏，一切都只是回忆了，我抱着你痛哭，抬头和你说以后就很少见面了，怎么办，你只是抱着我不语，可是我看见你“闪光”的眼睛了，你只是装作坚强给我你的肩膀依靠。这一刻，我才明白我只能任由时间流逝，却不能改变我们毕业了要离开的事实，我们终在无情的时间里学会面对，然后带着微笑转身离开走向自己的未来。
在青春的年华里，我们每天经历不同的事情，不管是悲伤的`、快乐的、后悔的，终究成为回忆，存在脑海的最深处。当我们哪天不经意得触碰时我们一定会笑，笑当初那个从懵懂的小孩变成自以为是的、长大的、成熟的少年;还有那时我在乎的友谊;还有那年少时懵懂的好感自以为是大人们眼中的爱情;还有我们最初的梦想却不知要实现这个梦想要面对失败、挫折，然后真正认识到一切都不是我们想的那么简单，一步一步的走，跨一步、跑一下也会跌倒，因为我们还不够成熟，想事情的角度也是欠缺的，我们只是幻想成功以后的辉煌，却忽略了走向成功的过程。
当我们用照相机记录下这美好的一刻时，我们多想时间就定格在这一秒、这一分，可是我们幻想的简直是天方夜谭，沉静在欢笑中，然后认时间匆匆走过，无能为力只能用一个词来结束这三年的青春——珍重。
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