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青春志愿者日记
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的青春志愿者日记，欢迎阅读与收藏。
20xx年1月23日，天气晴。还没到八点，王一阳就与他的同学们来到了北京清华长庚医院，在志工督导介绍完志愿服务的特点后，他们换上了橘红色的志工服装，与志愿服务队的叔叔和阿姨一起，开始了一天的志愿服务。
王一阳是清华大学生命学院的大一本科生，他与同学们刚刚参加完期末考试，便参与到医院的志愿服务中来。谈及为什么来做志愿者，王一阳显得很兴奋，他讲到，清华学生重视学习与实践的结合，作为生命学院的学生也应该接触医院，之前在学校的《医学导论》课上就听了北京清华长庚医院的介绍，心中很向往这所“不一样的医院”，这次作为志愿者接触“清华长庚”，感觉很荣幸。
8：00，换上志愿服务队的服装
上午，王一阳被分到了内科门诊区域，他一边走一边仔细打量医院的内部环境，“温馨”、“温暖”、“人性化”，脑海中不断浮现出这些关键词。在他看来，医院的人文关怀与精湛的医术一样重要。更令他啧啧称叹的是，医院采取的是全责护士的照护模式，也就是护士是1对1的为患者服务，既“科学”又“贴心”，这很难得。
8：15，到达医院的内科门诊
上午刚开始，在志愿服务队一位阿姨的帮助下，他了解了志愿服务的注意事项，并总结了“走”、“望”、“问”、“笑”四个字来代表志愿者的工作状态，即多来回走动，多观察病患的面部表情和语言，主动地上前问询是否需要帮助，微笑地提供服务。“您需要帮助吗？”这是上午经常主动说的话，他明白，一句简单的问候便能安抚病患紧张的心态，一个指引的手势就能化解患者焦急的情绪。
9：00，学习志愿服务的流程和手势
临近中午时分，王一阳来到了门诊大厅。预约挂号、一站式服务、先看诊后缴费、便捷迅速的取药，这些不一样的“元素”吸引了他的目光，也引起了他的思考：医院只有真正站在患者角度为病患服务，才能激发组织活力，赢得患者认同。
11：00，在门诊大厅中为病患服务
中午休息的时间，从医院各个区域回来的志愿者们汇聚到志愿服务办公室，大家畅聊着并总结上午的工作。当得知儿科区域比较忙碌时，王一阳主动提出下午到儿科区域。对于儿科，他并不陌生，小时候得过哮喘的他是医院的常客，儿科的工作特别需要耐心和细心。到了儿科的区域，他感到眼前一亮，因为儿科全部贴了卡通的壁纸，为孩子们营造出了不一样的世界。除了环境的温馨布置，像科室内的诊间布局、仪器摆放都很科学，医师和护士的服务都带着微笑，“如果我小时候能来到这就医，现在也就不会对医院有抵触心理了。”他笑着说。
14：00，在儿科为患儿家长服务
下午的工作量要比上午大很多，王一阳既要帮助患儿家长取号，指引诊室位置，又要帮助家长安抚因患病而哭闹的孩子。他清楚，谁家的孩子都是宝贝疙瘩，一生起病来全家人都会跟着着急。“相较于我们而言，医生和护士才是真的不容易，这一下午，医生护士几乎没有走出过诊间，全在为患儿诊治，连喝水的时间都没有。”他感慨的说道。
15：00，在儿科与患儿做互动
忙碌了一天，王一阳坦言并不累，因为志愿服务能帮助别人，很快乐，也很充实。“窥一斑而知全豹”，尽管只上岗了一天，但自己还是了解到了医院不同寻常之处，这一天的观察使自己有理由相信，这是一家真正为民服务的全新医院。同时，自己也认识到医院志愿服务的不容易，在医患关系紧张的当今社会，志愿者实际上在医生和患者中间起到了桥梁的作用。清华长庚志愿服务队这样温暖的一个大家庭，今后肯定会有越来越多优秀的人加入其中。“我志愿，我奉献，我快乐”，这就是志愿者最真实的心声。
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