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蒜苗观察日记250字5篇
蒜苗观察日记250字1
这次我们没有去上特色班，因为英语和数学的所有老师都去批卷子了，在第三节课，老师正在正打算，首先老师让饶宇鹏和任宗琪去挖一些土，然后又让我和饶宇鹏去涮一涮杯子。
涮完以后，我们有又把瓶子上贴的东西都抠了下来，我那个秋梨膏瓶子非常好抠，不一会儿，就抠完了，后来我就又去帮饶宇鹏，饶宇鹏那个非常的难抠，我的指甲都抠的`非常的疼，最后虽然是抠完了，但是瓶子上还是有那些黏胶在上面。
后来，老师，又把土分别装进纸杯和铁杯里，在插上蒜，最后再洒一些水，然后就完成了，到了最后的时候，老师又让我和饶宇鹏去完成一项艰难的任务，让我们去餐厅要一些醋和四头蒜，后来我们就拿着杯子去了，到了那里，那个师傅说蒜和醋都没有了，后来我们就只好回去了，这次失败了，任务没完成，但是我没有灰心，下次一定会有的。
这就是老师在第三节课种大蒜让我们做事的过程。
蒜苗观察日记250字2
这几天，我很郁闷，因为我种的蒜迟迟没有动静。
我问妈妈为什么都好几天了，蒜还没发芽。妈妈说：“现在天气凉了，发芽没那么快。不过，你也不要失望。你现在去仔细观察一下，或许会有所发现。”
听了妈妈的话，我按捺不住着急的心情，匆忙来到蒜盆前。蒜还没有长出长芽，但是我发现了新大陆：有的蒜尖破了一点儿，露出一点小嫩芽，1毫米左右；有的蒜尖仍然是闭合的，但是冒着一丝绿意。“终于有蒜发芽了！”我激动地喊了起来，“妈妈，快来看呀！”听到我的.招呼，妈妈也急忙来到阳台上。
看到蒜的长势，妈妈抱了抱我说：“要沉住气呀，孩子！植物的生长是需要时间的，蒜也不例外。蒜吸收了水分、阳光、土壤的营养，呼吸了空气，终于发芽了，你成功了，我的孩子。”我兴奋地跳了起来，因为我看到希望了。闭上眼睛，我仿佛看到了一丛长长的蒜苗，仿佛看到了妈妈用这些蒜苗炒了一盘香喷喷的菜。我陶醉了，不由自主地笑了。
蒜苗观察日记250字3
两周前吃过晚饭，我和妈妈开始剥蒜瓣，妈妈选了一些白胖胖的大蒜作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盒子，先在盒子底铺了一层小石子，再把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盒子里，然后浇上了水。
过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的.芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盒子里。
第五天的时候，蒜苗已经一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盒子里。蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。
今天已经是整整两周了，蒜苗长到半尺多长了。
蒜苗观察日记250字4
今天，老师向餐厅师傅要了几个蒜。在上特色班的.时候，老师让我们观看了种蒜的过程。
首先，老师让饶宇鹏和任宗骑去弄了点土，然后，把土倒在盒子里和茶缸里，再把土摇均匀，又让孙雅硕接了一杯水，把蒜一个一个竖着插到土里面，又把水浇到上面，把水弄均匀，就完成了。
还剩下几个秋梨膏瓶，老师还想用水种蒜，就让饶宇鹏去餐厅要点醋和蒜，没想到，都没有了，真遗憾，如果还有的话，我们就可以看到怎么用水种蒜了。
在这一次观看种蒜中，我学会了种蒜，回家就可以自己种点蒜了。
蒜苗观察日记250字5
我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽，我赶忙问妈妈：“妈妈，这些大蒜还能吃吗?”妈妈语重心长地对我说：“孩子，这些大蒜能吃，还可以种出蒜苗，蒜苗接着种可以种出蒜薹，你可以试试。”我兴奋地说：“好。”
妈妈告诉我，首先要找个花盆，正说着我拿着花盆一路奔跑到妈妈跟前，妈妈接着说，然后挖些小坑，我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑，最后在把大蒜种在里面。妈妈又补充说要浇点水，于是我取了水，给大蒜洗了个痛快的'澡。
最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗，郁郁葱葱的，小蒜苗已经长了十几厘米。
通过种蒜苗我明白了一个道理，做什么事都要持之以恒，坚持不懈，还要懂得科学的方法。
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