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精选日记作文600字集锦七篇
一天即将完结,你有什么总结呢?想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的日记作文600字7篇,希望能够帮助到大家。
日记作文600字 篇1
金秋十月,菊花绽放,阳光明媚,万里无云,在这个美好的星期六中,学校组织了秋游,秋游的地方则是盛产水蜜桃的无锡.
经过了两个小时的长途跋涉,我们来到了美丽的大花园―锡恵公园,
一进门,美丽的花草树木便吸引了我,修剪整齐的树木,千姿百态,顏色各异的花儿们竟相争艳,让人目不睱接.
当我们进入动物园中的时候,更是眼花瞭乱.憨厚可掬的小熊猫,机灵的猴子,凶猛的老虎,狮子,各色各样的鸟儿们,都充份展示了动物们的精彩,
瞧!大黑熊们正在玩滑轮呢!小金猴们也在玩滑轮!它们的动作多好玩啊!踉踉跄跄,似乎要摔下去了,转眼间却又站起来了,让人看得心惊肉跳,却又频频叫好.
看!在艳阳的照耀下,鸟儿们慵懒的躺在地上接受着阳光的洗礼,鸟儿们还不时的发出阵阵的愉快的嘶鸣与嬉戏声.
远眺,鱼池里的金鱼们是多么的欢快啊,悠闲自得的在水中游动;长劲鹿们也闲适的躲在树荫底下吃着饲养员为它们精心准备的干草;驴子们则是一拥而挤的抢夺眘为数不多的午餐,发出阵阵不甘的轰鸣与细细的咀嚼声……动物园内都是一派懒散的风格,舒适,贤雅,淡泊.
走出动物园,公园内的树荫下正在野餐的同学们,小路上散步或嬉戏的.同学们,正在忙碌的商贩们;以及不变的,仍然如昔的植物们,都透露出那一股股的来自秋天特有的气息,令人痴迷其中,不舍它从指缝中慢慢溜走……是啊!秋天好,秋游更好,让我们充份的感受到了秋天特有的一切,让我们领略了大自然的纯态之美,在此我想说一句~
日记作文600字 篇2
有一首诗,作者是王安石,在诗中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这首诗写出了梅花树的枝多、花也多,不畏寒冷,独自开放。
我家也有一棵梅树,它是我爷爷亲手栽的。每年冬天,我家院子里几乎所有的花都谢了的时候,梅花才开放。我家的梅花是浅黄色的,很淡雅。风一吹,花瓣在空中翩翩起舞;风一停,花瓣就“纷纷降落”。香香的.梅花就像一个个香香的小天使从天而降。春节时来我家的拜年客都夸梅花,说梅花香、梅花美??
今年开春后天气寒冷,快到三月还像冬天似的,大家一见面就抱怨天气,而我却窃喜,因为这样梅花开的时间更长了。每天早上,我早早的起来就是想去看梅花。梅花树的旁边有几只鸟儿,这个叫叫,那个跳跳,快乐得像个小精灵。它们常常勾住我的脚步,使我总想在树旁多待一会儿。
夏天到了,天气热了,梅花树长出一片片的绿叶子,风一吹,叶子就跟着颤动。梅花树的叶子就像一个机器人,风就像一个控制机器人的主人。“风控制“一吹,”机器人“就动了起来;”风控制“一停,”机器人“马上就停了下来,一动也不动,像钉了一个钉子一样。每当这个时候,我就会兴奋地大叫“表哥、表姐,快来看呀!”
秋天到了,天气凉快多了,梅花树的叶子也不像夏天那样多了。风一吹,叶子就时不时地落下几片来,刚扫干净,过一会儿又能看见几片散落在地上。冬天到了,梅花树枝慢慢变成光秃秃的了,一副丑丑的
样子,你怎么也想不到丑丑的梅树开花了是那么的美丽。
现在,梅花树被爸爸移栽到了菜地边上,我每天都要打开菜园门去看看梅花树。
日记作文600字 篇3
(一)冲浪
今天上午,爸爸妈妈带我去彭园玩。我们第一个玩的是冲浪,一开始我还不愿意玩,爸爸逼着我玩,还是玩了。
第一次冲下来的时候,我觉得不怎么刺激,而第二次的时候,我们每个人的身上都湿淋淋,变成落汤鸡了。
落汤鸡呀落汤鸡,幸亏我们不是鸡,也不属鸡。
上岸的'时候,我想:以后我还是不坐了吧!好好的褂子,都会变成刚洗过的褂子。
(二)高空揽月
第二个,我们做的就是高空揽月。一开始,我觉得很高,不敢做,但是我发挥勇气坐了。坐的时候,我问爸爸:“要转几圈呀?”爸爸说“一圈。”快到最顶端的时候,爸爸说:“看,哪种玩具都没有我们高了。”到最顶端的时候,爸爸说:“看,没事吧,都到最顶端了!而且,还这么慢。”我又问爸爸:“什么叫高空揽月?”爸爸说:“看我们现在在高空吗?就是高空的意思。揽月就是碰到月亮了。”然后我们就下来了,我妈妈就在一旁看着,不玩这个好可惜呀!
(三)丛林探险
我们第三个玩的是丛林探险。一开始我听里边的怪声不想坐,我又发挥勇气坐了。进去的时候,我一直闭上眼趴在爸爸的腿上,但是听声音也是很恐怖。我只睁开眼睛看两次,就过去了。哎呀,吓死我了,那些蜡像我以为是真的呢!
(四)太空漫步
第四个玩的是太空漫步,这是老爸推荐我玩的,这我可玩了两次呢!在上面一种是脚踏的,一种是电动的。两次我都是用的是电动模式。第二次妈妈老跟我抢,她要弄脚踏模式,我没让她弄,说:“我够不着!”太空漫步的车可以随意转动,我妈妈说一下子就要摔出去似的,哪有这么刺激,还系着安全带呢!
做了两次,其实我觉得还不过瘾呢!
日记作文600字 篇4
今天的一节综合实践课上,老师打开投影仪,屏幕上立刻出现了三个大字:猜灯谜。看到这三个字,整个教室沸腾起来了,大家都兴奋不已。
每四个分为一小组,那全班就有八小组,每个小组有对应的题目,猜对了加十分,没猜出来不加分,猜错了扣十分。我在第一组,我们这一组成员站起来,该我们大展身手了。第一题:凤头虎尾,我看到题目,记得在搜找灯谜时看到过,我在桌上比划:凤头就是几,虎尾也是几,可我一直在想这两个字能拼成一个什么字,可又不对,到嘴的答案都快说出来了,就差一点儿了。我看到身旁有好几位同学都举起来,可想而知他们是多想得到这宝贵的十分,我也不由得紧张起来,已经感觉到“砰砰”快速的心跳声了。倒计时时,我还在努力想,“一定要想起来啊!”我对自己说:五、四、三、二、一。老师见我们还没有答案,就让第一个举手的'同学回答,那位同学公布了答案:“几”。这么简单,我竟然没猜出来。想到这十分不翼而飞了,心里感到万分遗憾。
之后,同学们一组一组地猜着灯谜,到第三组时,我一看灯谜是:顶破天(打一字)。我立刻举起手,我看到过,答案是“夫”,因为把夫拆开来是“天”和一小竖,“天”出头了,不就是顶破天了吗?我更加确信了。我是第一个举手的,当他们答不出来时,我一口气揭晓了答案,十分到手啦!
经过我们小组每个人的努力后,我们这组和第二组并列第一。我们欢呼雀跃。这时,下课铃响起了,大家都不舍得下课,仍然流恋课上的美好时光。
猜灯谜实在是太有趣了!
日记作文600字 篇5
9月1日——
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的'等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
9月2日——
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
9月3日——
第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
9月11日——
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了……
我在写这篇作文时也在思考着这个问题。
日记作文600字 篇6
9月23日 星期六 天气:中雨—小雨
这一周,我们学习了观察和发现的趣事,它告诉我们通过细致的观察,可以更好地了解植物生长过程的点滴变化,也可以使我们的描述更加栩栩如生,于是,我迫不及待地想要去试一试呢!
今天,我一起床就钻进厨房,精心挑选了许多颗粒饱满,大小均匀的绿豆。瞧,绿豆的样子小小的、硬硬的,呈椭圆状,拿在手里几乎感觉不到它的分量。它们的.颜色是绿绿的,但也有一些细微的差别,有的是嫩绿、有的是青绿、还有一些是近似褐色的深绿。仔细看看,在绿豆的另外一面有一个白色的点点,它是什么呢?原来,它是绿豆的胚芽,绿豆的幼芽就将从这里的萌发出来。
我把这些绿豆放进一个敞口的玻璃碗里,向碗里加水时,这些绿色的小精灵翩翩起舞,在碗里搅起了层层波浪和漩涡。待它们平静下来,再看,浸泡在清水里的绿豆像一颗颗通体透绿的翡翠,散发着灼灼的光芒,美丽极了!
我把玻璃碗放在窗台上,便开始写作业、看书。不知不觉,五个小时过去了。我惊奇地发现,这些绿色的小精灵有了不小的变化。它们一个个喝饱了水,个头比之前大了不少,胖乎乎的、绿油油的,精神抖擞。有些绿豆的外衣裂开了一条小口子,仿佛在偷偷地看着外面的世界;有些裂开了大半,露出里面雪白的“肚皮”。
临睡前,我又去观察了一下绿豆宝宝们。只见它们一个个都裂开了,有些从肚皮的裂口处发出了一条白白的,弯弯的小尾巴,用手轻轻搅一搅,脱了壳的绿豆像一只只白色的小蝌蚪,欢快地在水里游动着。
自然界的植物真有趣啊,只要我们多多留意,细细观察,就一定能发现更多令人啧啧称奇的景象。
日记作文600字 篇7
“轰隆隆,轰隆隆!” 一阵怪异的雷响之后,一股旋风把我变成了韩益骋丢失的那本循环日记本。
那天,粗心的韩益骋把我遗落在了一块冷冰冰的地砖上,我生气极了,真想大声嚷嚷:“‘可恶’的韩益骋,竟把我一人扔在这里,使我躺在冷冰冰的地板上,自己却回家了!”我越想越伤心,越想越委屈……
正当我绝望的时候,一个高大的身影向我走来,轻轻地把我捡起,用粗糙的大手拍下了我身上的灰尘,带走了我身上的那种不舒服的感觉。
可他的'一句话不得不使我不在陷入被人遗弃的身影:“是谁这么粗心?把这本本子丢在了这儿。”说着他带我来到了一个乱七八糟的房间,里面有报纸、过期的牛奶,还有一股臭臭的味道。我被安放在了一个不起眼的角落里,那儿布满了蜘蛛网和灰尘,使我感觉更加孤独。突然,他们的对话使我眼前一亮,感觉有了回家的机会。
“这本本子是我们三(4)班的循环日记本,这么会在这儿?我想把它带回去!”“好的,你把它带回去吧!”那个胖乎乎的小女孩带我来到了一间办公室,里面放着大叠大叠的作业,使我看的眼花缭乱。小女孩轻轻地把我放在没有作业的桌子上。然后她就离开了这间办公室。
时间过得真慢啊!我在办公室整整待了两天三夜。里面阴深深的,我缩成一团,生怕掉到“深不见底”的地板上……
直到第三天早晨,有一双小小的手,把我抱了起来。我抬头一看,依然是那位胖乎乎的小女孩,把我带回了我所熟悉教室,把我送回了我的小主人——韩益骋手里!
“韩希起床了!上学要迟到了!”在妈妈吼声中,我知道了这是一场梦。
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