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实用的日记作文600字集合六篇
一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的日记作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日记作文600字 篇1
4月3日 星期四 天气阴
今天是学农的第四天，今天我们的课都很好，上午是野外拓展，下午是野炊，晚上是才艺表演。
早上我们开开心心地起庆，吃完了每天一样的早饭，来到大操场。
老师先让我们做准备运动，我一开始还没在意，结果一开始就让我们跑1200米。我还好，有的'同学气喘嘘嘘了。叶天嵘还在说：“我们是在运动，不是在刑场！”我们听了都晕了。最后蛙跳一圈。之后终于来到了拓展营地。
我们先走独木桩，我跟在王昊后面，他走的真慢，我落后他七八步，都追上了他。第三个项目是走木板，那木板有高有低，下面虽然有网，但还是有同学掉进了水里。我还是跟在王昊后面，还是很快的追上他，他停在一个板上不动，我叫他快点，结果他一个本板没踩到掉进水里。还有小胡同学更好笑，他走到一半结果木板荡了起来，他成90度停在了空中，我们哈哈大笑，就连那边604班的人也暴发出热烈的掌声，不过，他就是掉不下去，好像脚底有口香糖，死死地粘住了木板，最后还是通关了，真是有惊无险啊！
接下来我们走双人桥，我果断不和王昊一组，和小姜同学一组。我们手拉着对方的衣服，桥很陡同学们都站不稳，必须两人合力才能过关。小余和小熊两个以超快的速度到达了对岸，我和小姜可不敢这样。一二三动一下、一二三动一下。在中间时桥一直在晃动，而且水还很深，掉下去肯定全身都湿了，我们俩还真不知道小熊和小余是怎么做到的，后面几队人还真不怎么好，小王和小苏最好笑。刚走第一步就扑通一声掉了下去。不少女生个掉下去时擦破了手，真为她们担心啊
上午的活动结束了，真期待之后的野炊和才艺表演啊！
日记作文600字 篇2
今天老师不知怎么了！下午居然不上课。天呐，这还是那个争分夺秒的老师吗？不过他不上课我们也舒服，哈哈哈。
他的本意是带我们出去玩，跟着他有什么好玩的，还不如自己出去。有这样的思想就得有这样的行动，于是乎，我和其他两个同学就脱离了大部队，独自出去了。
我们首先来到了广场，一路小心翼翼，因为要是跟老师们碰头就尴尬了，他可不知道我们去了那里，而我们也不打算让他知道。我们在广场上坐了会儿，感觉嘴似乎很馋，超级想吃东西，就出发去了最近的超市，买了一些零食。就算如此，还是十分的无聊。三人商讨了一下下，最终决定去溜冰场走一遭。好吧！其实也不是商讨，准确说她们俩是被我骗去的，因为她们都没去过，就我会玩。走吧！向溜冰场进发。
我们不是本地人，不知道溜冰场在哪，but，手机可不是摆设，查查地图就ok了。我们跟着地图东拐拐西转转，可溜冰场到底在哪儿啊！走了好久，尴尬的.事还是发生了，跟老师们碰了个正着，还好他没阻止我们。
就这样一路走走停停的，终于到了目的地，我们迫不及待的进去。一个人也没有，呃，什么情况，这儿有这么不受欢迎吗？这时老板高兴而热情的迎上来：“你们三个小妹妹溜冰啊！”“啊！对，这儿多少钱一个人啊！”我顺着他的话问道。“这儿一个人是十五元。”十五，他没忽悠我们吧！这也太贵了。心里这样想，不禁脱口而出：“十五，这太贵了吧！我们那里一个人五元呢！这差距好大”，而老板只是笑笑不说话。
这个价在我们那里都可以玩三天了，谁愿意吃这个亏呢？于是我们仨用眼神交流了下，三个人四十五呢？还不如去好好吃一顿，哎呀，不玩了，以后回去在玩，走吧！
在回去的路上玩了还久，这个地方一点都不好玩，真想回去，唉！不过好像也没那么差呢！还是去找老师们吧！人多好玩点。没事瞎折腾什么嘛，最后还不是要去找他们的，真是的。不过也有收获，认认路也是好的。
日记作文600字 篇3
那天早晨，我依然去上郑老师教育，依然是先上语文，在座位上的我等待着讲义的到来。啊！是写作文！这是我最讨厌的了！不同寻常的是这次的题目让写一次活动，我静静地趴在桌子上，一边等待上课铃响，一边构思作文。
依然是那位胖胖的女老师，本以为她依然会一本正经地读讲义，可她竟打破了平日的课堂规律，一脸灿烂的说：“同学们，我们今天玩个游戏！”这个老师从来都是很严肃的，很少对我们笑，她一笑，我们倒还真的有些不适应。那几秒钟是极安静的，随后是全班的欢呼。原来老师是因为这次的.作文，才开展了这次活动，这是别有用心，用心良苦啊！
游戏是“闭眼去画嘴”，虽然这个游戏我们以玩过N遍了。同学们都会玩就不介绍玩法了！老师在黑板上画了一个极好笑的缺嘴脸，然后用击鼓传笔的方法选出谁先画。在一阵有节奏的拍手声中，笔，不偏不倚地停在了我的面前。哎！说不出是倒霉还是幸运。我只好硬着头皮走到老师跟前。老师嘿嘿一笑，从包里抽出两条丝巾，把我的眼睛捂了个严严实实。老师把我拉到后面，让我先原地转十圈，转完后，我的脑子已经彻底混乱了。
我开始走了，心里没有一点儿底儿。我慢慢地向前移动着，两只手也在前面摸着，生怕走错了方向闹出什么笑话。同学们的笑声越来越大，我不知道他们在笑什么，但随后我知道了，我走斜了，因为我摸到了墙！几经周折后，我终于摸到了黑板。根据刚才的一点儿记忆，我小心翼翼地画上了一张小巧可爱的“三角嘴”。在老师替我摘下丝巾前，我做足了心理准备，但摘下来后，结果还是令我哭笑不得——我把最花在了额头上！
这节课，尽管我闹了个笑话但是我想说，我喜欢这节有趣的语文课。
日记作文600字 篇4
7月20日 星期六 晴
今天，爸爸妈妈带我去了临汾的海洋世界。一走进水族馆，我就看见了许许多多的鱼。有很多鱼我都不知道名字，比如小丑鱼、娃娃鱼、海马等等。让我对海洋生物也了解了许多。真是“不看不知道，一看真奇妙。”
7月23日 星期二 晴
我有个幸福的家。每天，奶奶都给我做我喜欢吃的饭和菜，爷爷经常带我出去玩。妈妈是语文老师，晚上睡觉时会给我讲很多好听的故事。我生病的时候，爸爸会给我买许多药。他们关心我、爱护我，让我健康成长！
7月29日 星期一 晴
今天，天气很热。我就想去游泳，爸爸答应了。我高兴地跟爸爸妈妈出发了。到了后，我穿上游泳衣，妈妈帮我带上游泳圈，把我放到水里。我在水里玩了好长时间，该吃饭了，我就跟爸爸妈妈回家了。今天真高兴！
8月5日 星期一 晴
今天，吃完饭后，妈妈要洗碗，我也想帮妈妈洗。于是，妈妈就教我，她让我先把洗洁精挤在洗碗布上，再把抹布泡到水里，然后开始洗碗。洗完后，又用清水洗了一遍，再拿干抹布擦了一遍。不一会儿，我就把碗全洗干净了。
爸爸还夸我了呢。
8月9日 星期五 阴有阵雨
今天，天气很凉快，我本想出去玩一下。可是妈妈不让我去，让我写作业。我只好乖乖的写作业了。
中午，吃过午饭，妈妈又让我睡觉，我只好听话。
晚上，我想去公园玩，可妈妈又说她不想出去。
哎！这一天真是无聊啊！
8月14日 星期三 晴
今天，我和爸爸妈妈一块去看老姨。一进老姨家门，我就给老姨问好，老姨夸我是个懂事的'孩子，还说我长高了。又洗了甜甜的桃子给我吃。
我们还在老姨家吃了一顿丰盛的晚饭，老姨给我们做了好多好吃的菜。我还帮老姨端菜，老姨非常开心。
这几天天气好热啊！真希望老天爷能下场大雨。好想给老天爷打一个电话，让他行行好，别再这么热了，让天能凉快些。这样的话，我就可以高高兴兴地出去玩了。妈妈说已经秋天了，再过几天就不会这么热了。我就再等几天吧！
日记作文600字 篇5
从前，在森林里，有一片绿油油的草地，绿得像铺上了地毯似得。不远有一处红色的房子，房子后面有一颗千年大树。
房子里住着一只笨狼，它每天都在家里看电视，但总觉得很无聊，无事可做，一副闷闷不乐、无精打采的样子。
有一次，他在家看电视，拿着遥控器一直在换台，心情和平常一样觉得很无趣。突然，它看见新闻播报：“动物学校开学了，现在开始招生啦。”瞬间笨狼眼睛瞪得圆溜溜的，嘴里还一直在留口水。他心想：如果我去上学，就会认识好多的'朋友，这样他们就会陪我玩。想着想着笨狼自己就乐开了花。第二天，笨狼背着书包兴致勃勃地去上学。第一节课是山羊老师的课，教的是词语——“苹果”老师指着黑板带读。“老师，苹果我见过，它是红红的、圆圆的、甜甜的，不是黑板上的样子。”笨狼肯定地说。全班同学因为它而起哄。山羊老师火冒三丈地说：“那是个词语，不是真苹果。”山羊老师全身都有一股熊熊的怒火，简直要把房子给燃烧了。这时候，笨狼又说：“那不是苹果，我们学了有啥用。”全班哄堂大笑，山羊老师差点被气晕了。
第二节课，山羊老师又说：“那我们不教词语了，我们来听《小红帽》的故事，大家听得津津有味，突然笨狼拍着桌子愤怒地说：”不对，我才没有吃过小红帽呢!”山羊老师冒出了冷汗，赶紧下课。第三节课，数学老师是狮子。狮子问道：“1+1=?”笨狼抢着回答说等于11.狮子老师问原因，笨狼说：“两个1加起来不是11吗?狮子老师瞬间无语，不懂如何是好。
日记作文600字 篇6
生活中有许许多多平凡的事物都能给我们带来一些启示。
去年的冬天，妈妈带我去公园看梅花。在公园里，妈妈要我认真观察梅花的外貌特征。一会儿，我便告诉妈妈：“梅花白里透红，花瓣呈半透明，好像是用碧玉雕刻而成。而且在同一棵梅树上，就有很多种花开的姿态。有的还是一颗粉红的花苞；有的才刚刚开放；有的已经盛开了，那粉红的花瓣好美啊！”“嗯！观察得很仔细！”妈妈笑了，“梅花不是娇嫩的花，即使风吹花落，梅花的花瓣也不会破。愈是寒冷，愈是风欺雪压，她愈美丽。正所谓‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’别的花都在温暖的季节开放，但梅花恰恰相反，在一个百花凋谢的季节里，只有梅花傲立在刺骨的寒风中。难道梅花的精神不值得你敬佩吗？”听了妈妈一番意味深长的话，我不禁若有所思。
回到家里，我一直在想妈妈的话。是呀！梅花的颜色，梅花的.清香，梅花的姿态，梅花的生长季节，她有着一种高洁、坚强、谦虚的品格，她使我想起了海伦凯勒。
海伦凯勒小时候因为一场大病而变得又盲又聋又哑。在生活发生巨变之后，海伦没有自暴自弃，没有因此放弃对生活的希望，在莎莉文老师来到后，海伦的学习有了很大的进步。由于莎莉文老师的循循教导，使海伦重新对生活充满了希望。由于海伦心中坚持不懈的毅力，她对光明的渴望，使她不仅没有被生理缺陷所打倒，而且还学会了说话。后来，海伦因为坚强而成就了她的一生，使她成为一个有文化修养的人。
海伦凯勒具有梅花坚强不屈的品格，不管遇到什么挫折、困难，从来都是坚强、不屈服。我也要学习梅花那顶天立地、不低头折节的秉性。
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