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快乐的一天日记作文300字5篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的快乐的一天日记作文300字5篇，欢迎大家分享。
快乐的一天日记作文300字 篇1
下个星期连续有三天有平时考，明明才开学，老师就把气氛搞得这么严重，我的压力好大，万一这学期考试成绩再不理想，爸妈会把我骂死了。
一大早，我就抓着“重点整理”和“测验纸”用心的写着，除了偶而跟同学讲挤句话，我的手根本没有停过。
同学问我干嘛这么紧张，这么用功的背书，我只能苦笑：“我无聊啊！”他们哪里里能体会我的压力呢？
今天有一件最快乐的事情，安慰了我烦闷的心情。就是溜冰回家后，妈妈看到钢琴考试的成绩单寄来了。看着妈妈急忙拆开信封的样子，我的心也发抖了起来，万一没过怎么办？万一大妹妹过了，我却没过，那我不是惨了？唉！我一定不会过的啦！我快要哭出来了。
但，妈妈用最美妙的声音宣布：“昀昀你也过了耶！”我如释重负的吐了大大的一口气，不能置信的`接过成绩单看，真的耶！我真的过关了！太棒了！
我带着轻松的心情，开心的写日记，好高兴我的努力没有白费，谢谢你！天神！快乐！
快乐的一天日记作文300字 篇2
星期五的上午，妈妈带我和岳永豪去福宝贝体验手工之旅。
到了那里，我看到好多拼装玩具，还有别的小朋友做好的手工，有漂亮的别墅，彩色的小火车，笔筒，还有花环等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那儿的阿姨给我们拿来彩色的`超轻粘土，让我们自己选颜色做个小蜗牛，我选了绿色的粘土来做蜗牛的身子，我把粘土搓成条，一圈一圈的卷起来，蜗牛的壳就做成了，我又选了橙色的粘土来做蜗牛的身子，我把粘土搓成短一点，粗一点的条，然后把它微微弯曲粘在蜗牛的壳上，我又用黑色的粘土搓了两个小圆点，粘在蜗牛身子的顶端，蜗牛的小眼睛就好了，我又搓了两个很细很小的条当做蜗牛的触角，哈，我的蜗牛完成了。岳永豪的小蜗牛也做好了，和我不同的是他的小蜗牛戴了一顶小帽子，我们做的都很好看。阿姨又给我们那来了五彩的糯米棒，让我们自由做，这种糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起来，我们本想做个棒棒糖，但是我们掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大镜，岳永豪做成了一个糖块。接下来我们又玩了植物纤维沙，我们堆了一个大大的城堡，还有海星，海马和小房子。我们玩的可开心了。
今天真是快乐的一天。
快乐的一天日记作文300字 篇3
10月24日星期日晴
今天是个晴朗的日子，我们乘汽车来到番禺的鄂鱼公园玩。
一进大门，我就看见了一条很大的鄂鱼，它长6米，重2吨，真大啊！据介绍说是全世界最大的鄂鱼，我是第一次看见这么大的鄂鱼。
然后我们先来到一个湖，只见岸边到处都是鄂鱼。
接着我们又去看刚出生的幼鄂，那些小鄂鱼有的张开嘴，好像一个雕塑；有的`眼睛在动，好像在流眼泪；有的鼻子又开又合，好像一道门开了关，关了又开。
最后我们去看鳄鱼表演。两个泰国来的驯兽师和鳄鱼一起表演，最惊险的是驯兽师把几块钱放进鳄鱼嘴里，然后想再从鳄鱼嘴里拿出来。但是驯兽师刚想拿的时候，突然主持人故意大叫一声，吓得驯兽师赶快把手抽出来，我们全场的人都紧张得“啊”地叫了起来。过了一会儿，驯兽师又把手伸进去，小心翼翼地终于把钱拿了出来，幸运的是驯兽师刚把手缩回来，鳄鱼就把嘴和上了，真是太险了！
看完了鳄鱼表演，就分组活动。我们小组就去捉鱼，为了捉那些鱼，我的全身都湿透了。
时间过得很快，就要离开鳄鱼公园了，我们都依依不舍，特别是我，光顾着去捉鱼，错过了精彩的海狮表演，下次有机会我一定要好好看个够！
快乐的一天日记作文300字 篇4
今天又是一个风和日丽的日子！一大清早，我就被妈妈吵醒，妈妈狡猾的对我说：“去上街了，买你最爱吃的鸡肉吃，你再不起来，我可自己去了哦！我去买猪肉吃。”我急了，赶紧起床。
谁知妈妈又说：“想要买鸡肉吃，那就得给我拿单车送花到花店。”妈妈是一位家庭妇女，但整天在家太无聊，所以去拿花做。我楞住了，没想到妈妈这么早叫我起床，是有阴谋的！
为了我的鸡腿，我决定帮妈吗送花，妈吗带着小狗跟在我后面。经过“重重难关”我终于完成任务，快快乐乐的和妈妈去上街买鸡肉，一路上，我看到了好多美味，妈妈也爱吃，所以买了一袋桃子。回到家，我便开始做妈妈布置得任务，读书，写日机，回答问题。我津津有味的`读着书，就像小羊闯进草原里；就像鱼儿游向大海不知不觉到了下午，妈妈又让我用单车把花送到花店里去，我心想：妈妈平时做花多么辛苦，我一定要答应她。为妈妈减少一份压力，一路上我的心甜滋滋的。
快乐的一天日记作文300字 篇5
今天一上课，同学们就发现，老师拿了两个鸡蛋进来。拿鸡蛋干什么呢？噢，原来老师想让我们分辨哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。
顿时，教室里就炸开了锅。有的同学说看颜色，有的说看哪个光滑，哪个粗糙。还有的说让鸡蛋转起来，看转的速度来分辨。
老师依次让同学们观察鸡蛋，有的说老师右手握的是熟的，有的'说左手握的是熟鸡蛋。
老师说：那我们一起来用实验验证一下吧。老师把那两个鸡蛋放在桌子上，根据同学们的方法做，在桌子上转。有一个鸡蛋就像高速旋转的陀螺，转了好半天才停下来。另一个鸡蛋就像一个垂头丧气的士兵，转了几下就倒下来了。老师又问：现在哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？同学们还是百思不得其解。老师说：那就把鸡蛋打开看吧。同学们争着说把左边的打开，但老师偏偏要打开右边的。老师一打开，同学们大吃一惊，原来老师打开的那个才是熟鸡蛋！
同学们争着问老师这是什么原理，老师说：生的鸡蛋里面是液体，和蛋壳分离，所以转不起来。熟的鸡蛋里面是固体，和蛋壳形成一体，所以会转的很快。
看来生活中的一个小事情里饱含着一个科学原理。我们一定要多看书、多动脑筋，要勇于多问个为什么。
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