日记优秀作文300字

时间：2024-10-20 06:10:51 日记300字我要投稿

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【精品】日记优秀作文300字集合五篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的日记优秀作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

【精品】日记优秀作文300字集合五篇

日记优秀作文300字篇1

　　光阴似箭，一周的军校生活即将结束，今天下午，我们连举行了闭幕式。

　　首先，由江校长公布嘉兴市秀城实验教育集团秀城实验小学第十三期少年军校军训获奖学员名单。我很荣幸的被评到了优秀学员，站在领奖台上别提有多自豪了。接下来是由各排选出来的代表表演队列操，一排、二排、三排……个个精神饱满，动作铿锵有力，队伍也排得整整齐齐就像一条直线。最后一项是合影留念，也是最有意义的一项活动。轮到我们连队时，我们连的学员哗地冲到椅子上，坐下来，“田——七”学员们甜甜地一笑，“咔嚓”，把这甜美难忘的时刻记录了下来。

　　回到教室，当然，最要紧的是让即将分手的教官签名……

　　现在回想那5天，就像流星一逝般过去了。苦累、累苦……我也分不清是苦是累了。其中，也许会像面包房的'果酱面包一样，夹杂着丁点快乐。走出校门，蓝天白云又变得精彩起来！还是记住这段美好的日子吧，仔细想想——它是金色的！

日记优秀作文300字篇2

　　1、今天，我在阿姨家里和杨烨哥哥玩得很开心。今天晚上，杨烨哥哥有一题不会做，但我会做。

　　2、今天，我和阿姨、杨烨哥哥、奶奶去洗衣服，我和杨烨哥哥在河对岸发现了漩涡，漩涡里有一个又细又长的怪物。怪物先从漩涡里把尾巴伸出来，再把头给伸出来。

　　3、今天，我在阿姨家和杨烨哥哥玩得很开心。今天晚上，我去奶奶家，姨夫要把我带到阿姨家，但我不肯。

　　4、今天，我在奶奶家，一起床我就觉得很冷。今天晚上，我跟阿姨、杨烨哥哥、姨夫一起去吃酒。

　　5、今天早上，我跟奶奶七八点就去阿姨家。下午，我和杨烨哥哥的.一个同学、杨烨哥哥一起去打羽毛球。

　　6、今天，我一起床我就看见了姨夫，我一穿好衣服姨夫就不见了。今天晚上，我和杨烨哥哥，用扑克牌当飞镖玩。

　　7、今天，我在阿姨家，和杨烨哥哥玩了一下，杨烨哥哥一个同学的生日会。今天下午，我在奶奶家，我想找温琦玩的，可是温琦不在家。

日记优秀作文300字篇3

　　公元36亿年前，我是个孩子，身上什么都没有，只有黄土，天真无邪，无忧无虑。

　　公元20亿年前，我身上开始有生命出现，两栖动物自由自在。我进入了青春期。

　　公元7000万年前，恐龙家族兴起，我身上有了树木、河流、瀑布。

　　公元2500年前，我盼望已久的人类终于出现了，夏、商、周……一个个朝代在更替。

　　公元20xx年，人类建造了许多工厂，可他们一点也不爱护我，乱排废水、废气。我的.身体一日不如一日，开始衰老。

　　公元2500年，我忍着病痛，观察了一个人的日常生活：7点，起床，穿上防辐射服，吃一粒压缩玉米丸，开着防腐飞船来到月球；8点，虚拟参观地球，好几个同学出现呕吐、眩晕的症状；10点，太阳风暴袭来，不得不提早下课；11点，吃一份油炸月壤；15点，在月球上看流星雨；18点，看天气预报，纽约刮台风，巴黎火山爆发；22点，回到地球，睡觉。

日记优秀作文300字篇4

　　今天下午，我一进教室，发现有一点儿不对劲。教室里怎么黑黑的啊？以前非常刺眼的阳光怎么变得柔和了？我抬头一看，眼前一只巨大的`蜘蛛侠映入我的眼帘。哇！蜘蛛侠来我们班伸张正义？还是当保镖？定睛一看，呀，原来是蜘蛛侠的海报啊。看着同学们手舞足蹈地模仿着蜘蛛侠的各种动作，我会心地笑了……

　　原来我们班的黑板有四块，由于我们这儿的光线十分刺眼，我们最靠窗的第五组就遭殃了。有一次，老师把重点笔记写在第一块黑板上。因为第一块黑板正好靠着窗户，充足的阳光射在了第一块黑板上，所以我们看不见第一块黑板。于是，我们就向姚老师反映。这一件小事，姚老师都默默地记在心里。接着，姚老师向校长反映，要求装窗帘，学校批准了，不过要等很久，姚老师想：装窗帘好是好，可是这段时间，学生们怎么熬过去呢？想来想去，姚老师终于想出了个主意，拿来一张张图纸，贴在了窗户上。

　　小小的一张图纸，却饱含着老师对我们如汪洋大海般的关心;薄薄几页纸，却包裹着老师对我们的期望与爱……

　　老师，谢谢您！

日记优秀作文300字篇5

　　今天我们上数学综合实践课，听说这课非常有趣。

　　上课了，蒋老师一手拿着一只天秤，一手拿着一碗米走进了教室。这一碗米有多少颗呢？这么多，怎么能数得清呢？……一连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然，我的.脑中浮现出了一种方法：先从碗里数出50颗米，用天秤称出它的克数，再称出所有米的克数。然后用总质量除以50颗米的质量，就可以算出有多少个50颗了，再乘以50就可以算出颗数了。我用这个方法一算，有3000颗。不一会儿，蒋老师公布了答案，果然是3000颗左右。

　　接下来，蒋老师示范了另一种方法：先称出一克有多少颗米，再称出所有米的克数，用所有米的克数去乘以一克有多少颗，就可以得出一碗米有多少颗了。实验结果和老师先前公布的一样。后来老师告诉我们说：“用这种方法时，称得质量越多，再计算，这答案越正确。”

　　回到家，我拿出一小碗米，因为家中没有秤，就没法用老师的方法。我就把米分成大小相同的10份，数出其中的一份，有92颗，92乘以10，就可以得出有920颗米了。

　　原来数学有这么多乐趣！今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。

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