- 相关推荐
【必备】日记作文300字汇总4篇
一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的日记作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
日记作文300字 篇1
今天，我们就要去云南野生动物园玩。我们收拾一下东西，就出发了。刚开始我在车上玩得很开心，可过了不一会儿就在车上“上吐下泻”。过了半小时，我们终于到了昆明。在去动物园的路上爸爸怕我们肚子饿，就在路边的超市里买了一些东西。我们买了四张票就进去了，我先是看见了一把非常长的楼梯。走完楼梯以后，看见了一只大猩猩，它的体型很大，还长了许多的黑毛。看见了动物园中跑得最快的动物：豹子。我们还看见了许多的'动物：如麋鹿、长颈鹿、大黑熊、小猴子……
豹和羚羊是死对头，语文老师说过，羚羊从出生后每天都要拼命奔跑，因为如果今天跑的没影昨天快，豹子就会闻着羚羊的气味来捕杀它们，跑得慢的就会被吃掉，如果它们个个都跑得快，豹子追不上，豹子就会被活活饿死。
在熊猫馆，我看见大熊猫在津津有味的吃着竹子，吃完以后大熊猫就在树上睡懒觉。还从树上掉了下来，惹得我们哈哈大笑。到狮虎山庄门口时，我已经走不动了，就坐到小吃摊买了一盒炸洋芋和一根火腿肠。我说：“你们去看吧，我不去了。”我在外面等了十几分钟，爸爸就下来了。今天我们玩得很开心。
日记作文300字 篇2
回老家，最受欢迎的就是小溪啦。看到这儿有的'人可能会说，每次你都写小溪，捉来的虾又玩不了又吃不得，那多没意思啊！不过，这次我们的目标不是鱼虾而是溪螺，而是把它们捉来炒着吃。
溪螺只适合在干净的溪水里生活，要是把它们放到大河里养，它们都要被冲死啦！溪螺喜欢在石头上挪动，喜欢吃水里的漂浮物或生物。它们和蜗牛一样，都背着重重的壳，一有什么动静就缩回壳里。
溪螺很容易抓，因为它们的移动速度比鱼虾慢。不过你必须要很有耐心，因为它们的颜色和石头很相似。
我们下溪了，开始慢慢地挪开石头，看看石头地下有没有溪螺。可以溪螺太难找了，我翻了好几块石头都没找到一个，我开始有点急躁，心想：怎么还没找到呀？这时表姐好像发现了什么，她举起来一看叫道：“我找到了！”我们上前一看，还真是，足足有三个手指甲那么长！紧接着她又找到一个......
过了一会儿，我们都累了，拿起杯子数了数：1、2、3......才7只呀！看来是吃不成了。可转而想了想：“我们不是玩得很开心吗？”便瞬间开心起来了！
日记作文300字 篇3
今天我要帮妈妈到扫卫生，可是，我一扫边搞砸了，每次帮都是倒忙。所以，妈妈很生气，不让我打扫卫生。于是，我去床上睡了会儿，见妈妈疲劳了，我上前去对妈妈说：“妈妈您看您也累了，还不如让我来打扫吧。”妈妈肯定说：“不行！”可是妈妈心里又想：家里客厅还没有打扫，我又太累了，还是让女儿去吧。妈妈说：“好吧。”不过你要答应我一个条件，不准把客厅里弄乱七八糟，我高兴答应了！等妈妈睡着后，我拿着扫把、拖把和布，拿到了客厅里。
我先用扫把把所有脏东西都扫到了一个角落里，然后找了一个塑料袋套在我手上，并把垃圾拿到垃圾桶里，接着我拿起拖把去卫生间洗了一下，然后把整个客厅拖了一遍。最后我又拿起布，把家里有灰尘地方擦了个遍，费了我老半天功夫终于完成了。
这是妈妈正好要上厕所，开门一看，家里变得光新亮丽，便连口夸我棒。妈妈上好了厕所，对我说：“你打扫真是特别干净，以后也要好好干哦！”
日记作文300字 篇4
今天，我和小朋友们一起去老和山爬山锻炼身体。老和山位于西湖风景区，高度大约是300米，山脚下有浙江大学、植物园
我飞快地爬了上去，其他人似乎爬得很慢很慢似的，我只能等一下他们，顺便休息一下。这种爬山方法一点儿也不累。我们爬到半山腰的时候，我往山下看，果然深不见底。我心想：“要是不小心掉下去的话，那就小命不保了！”
当我们爬到第三个亭子的时候，我看到有一种比较像松子的果子，我就去摘了。但是我够不到，所以我拿棍子去敲了几下树干，掉下来很多果子。我发现有些果子是空的，也许小松鼠也吃这种果子吧，那就更有趣了！最后我摘了6个果子，打算带回家把他们种到土里。
接着，我们走到老和山的'最高处时，往左边看，看到了高楼大厦。在高楼大厦之间，我隐隐约约地看见有几幢矮小的红房子，那就是我居住的地方“翠苑佳居”。往右看，看见了西湖、白堤和苏堤
我们继续走，在一处看到一个倾斜大约80度的光滑石壁。接下来我们就开始玩无绳攀岩了。我飞快地爬了上去，然后往下一看，心惊胆战，已经爬这么高了！最后我还得叫妈妈来帮忙才能顺利下来。
今天，我们大家爬山爬得都很辛苦，一回到家就呼呼大睡了！
【日记作文300字】相关文章：
观察日记的作文12-15
作文我的日记04-23
家务的作文日记03-28
做家务日记精选作文04-02
数学日记作文12-16
开心日记作文04-12
钓鱼日记作文03-22
开心的日记小学作文03-22
观察日记作文04-14
军训日记作文02-15