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清明假期看教育的变态
三天清明假期开始了。别以为学生就可以轻松了，多放了一天假，老师会在作业上找回来。一直到放学，雪花一样的试卷，接二连三地发到了课代表的手里。虽然每个老师都解释自己的学科作业不多，可是累积起来就够学生累的了。
作业之外学校还有新任务，年级组给每位学生发了一张清明假期计划。三天假期，时间具体到分钟，让学生去网上查清明的来历，清明有哪些习俗，和家长一起背诵有关清明的古诗词。作业就够他们应付了，一些关于清明的民俗知识，上一周的主题班会都已经由老师给介绍过了，这不是多此一举是什么，这不是形式主义是什么！在中国，教育别的不行，搞形式主义还是很在行的。
清明作为传统节日，假期是国家法定的假期。不排除有些单亲的家庭，孩子要由家长领着去上坟。清明在广大的农村，不就是让孩子祭祖认宗吗？可是还有学校更变态，周五是清明节，市里的高中却周日才放假。学生可以不过清明节，难道那里的老师也不用过清明节吗？
有时候我总觉得，教育被我们搞得有点变态了，充满了许多花里胡哨的东西，充满了许多违背人性的玩意儿。
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