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日记作文400字锦集七篇
一天就要结束了，一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的日记作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日记作文400字 篇1
青春，是用来回忆的；青春，是用来追忆的；青春，是用来拼搏的。也许，青春像是一颗流星，虽然绚丽但却很短暂；也许，青春像是一棵常青树，无论春夏秋冬，永远都是郁郁葱葱。
人世间，再也没有什么比青春更可贵的了，而青春却也是刹那芳华、转瞬即逝。随着时光的流逝，转眼间，我已经从懵懵懂懂的小女孩长成了亭亭玉立的大姑娘。或许，我已经不再喜欢洋娃娃，不在喜欢过家家。我可能已经开始幻想自己的未来：未来的我会有什么工作，会在那个城市，是否已经实现了自己的梦想……
时间老人正在向我的十七岁走近，十七岁，多么美好的年纪！我既忐忑又期待，花一样的年纪。我的青春，也是我梦想起航的开始。
时间并没有想象中的那么长，青春也没有想象中的那么久。所以，在有限的时间里要努力，要奋斗。努力的青春是唯美的，奋斗的青春是活力的。
每个人都有属于自己的青春，青春是人一生中最美好的.时光，经历了青春的磨砺，你的人生才有意义。
不要在该奋斗的年纪选择了安逸，现在的我们正值青春，我们应该去奋斗。
正如《长歌行》中所说的那样：“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果年少不及时努力，到老来只能悔恨一生。
总之，青春要努力要奋斗，等我们老了，回过头想起来，我们曾经努力奋斗过，就可以不留不遗憾。
努力吧，青春！奋斗吧，青春！
日记作文400字 篇2
记得刚上一年级的时候，每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情，常常出现在我的梦里。“什么时候，我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。
有一天，老师表扬了一个同学，因为他上课发言很积极，回答问题的声声音也很响亮，老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖，而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学，其他同学羡慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表扬的就是自己。从此，每堂课我都认真听讲，积极举手，盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾，我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气，但仍没有放弃。
记得那是下午的一堂语文课，老师提了一个问题，同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考，但仍没有人举手回答。说来也巧，在课外阅读中，我看到过这个问题，于是我忐忑不安地举手了。问题回答地很正确，老师极力地夸奖了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……
不久，我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张，一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾，那是我梦寐以求的时刻，在嘹亮的.队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。
现在，我已经是一个三年级的学生了，红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想，在以后的学习生活中，我会始终以一个少先队员的标准要求自己，牢记入队时的誓言，做一个最棒的自己。
我为自己曾是一名少先队员而自豪!
日记作文400字 篇3
春天来了，冰雪融化了，田野变绿了，小燕子从南方飞回来了，小朋友们可以春游了。
来到郊外，我们看到天变蓝了，蓝得像是被一大块蓝宝石盖住了。天边有几朵白云，显得更美了。大雁从南方飞回来了，它们在天上时而排成“一”字，时而排成“人”字；小燕子也飞来飞去忙着做窝安家呢。
在郊外，我们还看到田野的麦苗、小草变绿了，像是给大地盖上一层绿地毯。柳树长出了嫩叶，在微风中舞动着枝条，向小朋友们招手。地上的野花有的绽开笑脸，有的含苞待放，每一个花骨朵都蕴含着一份神秘，让人更加期待。春姑娘唤醒了美丽的蝴蝶，蝴蝶展开七彩的翅膀，在花丛中飞舞，吸引着小朋友们追逐、奔跑。
在郊外，我们还看到河面的冰融化了，河水很清澈，可以看到水里的小鱼，有红色的、黑色的、白色的.……它们一会儿浮出水面呼吸空气，一会儿沉在水中追逐嬉戏，是多么快乐自由啊！往远处看，水面上有几只小船，年轻的爸爸妈妈们带着孩子在划船，欢笑声连成一片。
天是多姿多彩的，春天是生机勃勃的，她带给我们许多欢乐，我喜欢春天。
日记作文400字 篇4
有一天，我在家门口观察发现了许多蚂蚁。
起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只，而是三四个，甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西，可能是昆虫，也可能是面包屑。背的东西有的大，有的小。背着大东西的，走路慢吞吞的'，背小东西的蚂蚁就轻松多了，但是它们不停地在那跑来跑去，也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口，就把它扔在了地上，那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻，可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉，你一口，我一口，蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了，蚂蚁们又开始工作，这一次，速度别提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁，背着一只大甲虫，那小小的身躯里，包含着多么强的生命力啊！
有一次，我捏起一只小蚂蚁在那玩，一不小心，它从我的手掌心里掉了出来，它爬起来时，我见它没有以前走得那么快了，我知道我犯了个大错，很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着，最终站了起来，坚强的走了回去。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，决不能让生命白白流失！
日记作文400字 篇5
今天的作文课上，老师带了一个盒子给我们看，说这是一个神奇的月光宝盒。我想：这么一个普通的盒子能算是月光宝盒吗?真的是月光宝盒怎么会在老师的手里?
老师举着这个宝盒给我们看，只见洁白的瓷盒上刻着一个图案，图案边还镶着两条金边。
我们都觉得很好奇，猜测道：“里面是龙骨，鱼翅，头发，恐龙蛋或者是个空盒子?
老师看着我们，一本正经地说：“聪明的孩子能从月光宝盒里看见未来，但是永远也不能说出来，盒子里可能是舞蹈家，音乐家，工程师，科学家……”
老师的'说的话让我们加大了好奇心，心想：盒子里到底有什么不可以告诉别人的秘密?
第一个同学上去看了，他手直发抖，小心翼翼地打开盒盖。我想：不就是一个盒子嘛!有什么好怕的!只见这个同学看完后，捧着肚子哈哈大笑。
轮到我了，我自信地走上讲台，慢慢地打开盒子，里面是一个扎着马尾辫，美美地笑着的周佳怡，我又仿佛看见一个披着乌黑发亮的长发的女魔术师，正挥动着她手中的魔法棒……
我再也忍不住，也跟着哈哈大笑起来。原来月光宝盒只不过是我们想像中自己的未来。
日记作文400字 篇6
小朋友，你们一定都写过一样东西，我现不说是写什么，我来说，你来猜，怎么样？是这样的：它写下来可以留一生，它写下来要吧记录一天甚至几天前的事情，它可以写的很精彩，很动人。哈哈，你们现在一定已经知道那就是“日记”。
对！日记写下来可以留一生，日记写下来可以记录一天甚至几天前的事，日记可以写的很精彩，很动人......但你们知道写日记什么最重要吗？依我说：“写日记要有好的题材，和把握好中心点，最生果的是要把中心点写的精彩、动人，开头段要写的较短，中间正常写二段，结尾大约四、五句话。”
比如，你想写你的`亲人来我们家了，我很快乐，很开心，你一开头依我看应该开门见山，比如写“我今天很开心，我很开心.......中间写为什么，因为什么我很开心，比如，因为我的亲人来了，因为我的亲人来看我了，.......结尾一定必须要能把看你这篇日记的人给他吸引。
你不信你今天就可以写一篇日记，日记名字我都帮你想好了，就叫“怎样写日记”。就按我说的去写，保你能拿个全班前三名呢！
日记作文400字 篇7
今天是星期三，按科学课的要求，是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的，肚子鼓鼓的金鱼；有白色的，身体长长的.金鱼；甚至还有紫蓝色的，鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼，真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里，高高兴兴地带来了学校。
第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼，排好队来到科学实验室。刘老师大声说：“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼！”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子；有的去问其他同学借金鱼来观察；还有的正用手在水里搅来搅去，碰碰金鱼，看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。
我曾听妈妈说过，金鱼从来不会眨眼睛的。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里，不停地搅水，使劲儿碰鱼的身体，可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就应该会眨眼了吧？于是，我去用手动它的眼睛。可是，它居然还是睁着眼！后来，我终于了解到，原来，鱼不会眨眼睛，是因为它根本就没有眼皮！没有眼皮，怎么能眨眼呢？它只会转动眼球。
下课铃响了，我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快！
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