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有关日记作文400字汇编8篇
即将要到一天的结尾了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的日记作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文400字 篇1
我期待已久的时刻终于来临了：教官让带着饭盒出去站队了！我迅速穿好鞋，拿上饭盒就冲出宿舍，站在自己的位置上，腰挺得笔直，等待教官发号施令。
整齐的队伍从宿舍出发，我不时地打听着饭菜口味，走过大门后，一鼓臭味扑鼻而来，接着，一个小牧场出现在我眼前，里面的鸡与羊不时警觉地望望我们，还有几只滑稽的鸡跳到水池中间喝水，正为自己的'出路发愁呢！过了一会儿，张晓辉让我往左瞧，一个菜园子映入眼帘，园子的一侧还结了丝瓜，“这里的丝瓜可真大呀！”我想。继续往前走，队伍停在餐厅前，这个餐厅是由许许多多的板子组成的，比学校的小饭桌还大一点儿，旁边是一排水池，应该是让学生们洗碗的，正前方写着“月亮苑”三个字。一连的女生们排着整齐的队伍走了进去，我也带着好奇的心情跟着一队跑了进去。
进入餐厅，一张张十二人的饭桌整齐地排好人，等待着同学们用餐，餐厅的两头都有打饭点，饭菜的香味香味扑鼻而来，我打开饭盒，准备盛饭。经过漫长的等待，终于轮到我打饭了，我把饭缸盛满米饭和白菜，又把小碗打上冬瓜丸子汤，和几个晚到的同学一起找教官安排座位。站在座位边，望着香味扑鼻的饭菜，真是口水留下三千尺呀！教官终于让开饭了，我迅速地坐下，大口大口地吃饭，“虽然没有家里做的好吃，虽然不合我胃口，到总是能填饱肚子的，我得快一点吃，还得洗碗呢！”
晚上躺在床上，我回想着这一天的事，想妈妈，更想家，很快进入了梦乡……
日记作文400字 篇2
国庆节之后孙老师给我们了一些麦粒，让我们自己回家种麦子。我心里想，以前种过花、草莓等都成功了，这次种麦子就等着看我这个快乐的小农夫大显身手吧。
老师给了麦种后，那时天气还很热。因为我知道小麦喜欢在寒冷的冬天生长，就问爸爸什么时间适合种麦子，爸爸告诉我种小麦的时节农谚——白露早、寒露迟，并且城里的气温要比农村田野的要高，所以我故意在寒露后延迟了一个多周才开始种小麦。
在准备种植之前，我想小麦喜欢长在室外，就让爸爸想法把种植箱放在室外的窗台上，为了安全，我们用一根废旧的网线把箱子牢牢系在防盗网的栏杆上。在种植箱的底部打上几个孔，把土装进箱内浇好了水，爸爸告诉我这叫先养土。趁着周末爸爸在家的时候我和爸爸一起种麦子。爸爸用一根旧筷子在土中划出了三道种麦子的沟，然后把麦粒撒进这些沟里，盖上土就完成了。
三天过去了，部分麦子长出了嫩绿的.小芽，它们好像要领先探出头来看看外面美丽的世界。又过了两天，它们都已经长出了小苗，仿佛在说：“外面的世界比在土里美多了” 。
如今，所有的麦子已经长得有15CM高了，我心中充满了希望，希望它们能够快快结出金黄的麦粒，希望它们能真被磨成面粉而盛在我们的碗里！
日记作文400字 篇3
“太好了，今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都兴奋的不得了，叽叽喳喳地讨论着新年趣事与所分班级。
“哎，要我说，我想啊，我们老师应该是一个很美的女老师，就想小学老师一样……帅气的男老师也行啊!
“那当然啦!小学老师是最好的!对了，初中老师漂不漂亮啊?可惜，报名时我没去……”说完，又一脸星星眼的望着文雯。
文雯给了林雨婷一个白眼，鄙夷道:“一寒假不见，你越来越见色忘友了。哈，万一你老师是一个丑八怪怎么办?”
“我哪有见色忘友……”林雨婷正说着，听到后半句后，连忙堵住她的嘴:“住嘴!你乌鸦嘴最灵了!”记得上次有一次，她正玩着游戏，结果她来一句:“我觉得你这局会输”然后，她几天的游戏币就输光了，连块抹布都买不起......
文雯失笑的'看着她:“哎，这可说不定，万一呢?”看着林雨婷越来越沉的脸色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”
又东扯西扯了些别的，她们便分开了，毕竟不是在同一个班。文雯走后，林雨婷同学看着近在咫尺的教室，带着忐忑而又期待:“新的老师啊，新的同学啊，一切都怎么样呢?”经过一番思想斗争，她缓缓地走了进去。
日记作文400字 篇4
昨天，两个表姐，两个表弟来我家玩。
字宇表弟吵着说要玩捉迷藏，我们都觉的这游戏太幼稚了，可是被他吵得没办法，我们只好同意了，开始玩了，我宣布游戏规则：一个人找，另外的人都躲在一个房间，找的人在门外从一数到一百，再问房间里的.人，躲好了吗，要是躲好了找的人就可以去了一面找，要是还没躲好了找的人就重新数。
第一盘，我来找，我先从一数到一百，我边数边想：他们会躲在哪呢?数好了，我对房间里的人问：“躲好了吗?”里面的人说：“躲好了。”我慢慢地打开了门，我环视了房间一周，什么都没变，和之前没有什么两样，静悄悄地，我想他们藏在哪呢?难道钻入地洞?哈哈，终于有人露马脚了，我发现字宇表弟，字宇表弟躲在床下，因为他的鞋子露了马脚，字宇表弟也太没水平了。我开心地说道：“你们出来吧。”依依表姐从衣柜里出来，婷婷表姐从窗帘后面出来，仁仁表弟从床上的被子里出来。第二盘，第三盘，第四盘，第五盘，婷婷表姐都是没有被别人找到，我真的佩服她。
今天我们玩得真高兴!
日记作文400字 篇5
你看！那洁白的雪花在空中曼妙的飞舞着，像一只只可爱顽皮的小精灵，又像那各种各样的音符，不一样的雪花，在我们的心里留下快乐的种子。雪花就是从天而降带给我们的礼物，是那么富有情趣。生活中的每一处景物，每一个地方都穿了一件白色的外衣，银装素裹、分外妖娆。
雪是无穷无尽的，它给了我们无穷的快乐和欣喜！当一阵风吹来的时候，可以看到雪花的无限美丽。刹那间的时光，我徜徉在美丽的羽毛下，享受与众不同的冬天味道，翩翩的舞姿，是我所憧憬的美丽，洁白的.身体是我所向往的自由。
我喜欢你的冰冷，因为冰冷就是自由。此时，雪越下越大，孩子们更加开心了，细腻的雪花从我的脸颊滑过，十分舒服。洁白就是你无拘无束的绽放，你总会触动我的心灵，你永远是我最信任、最独特的……
雪花摇曳着，在空中静静地飞舞。雪就像一个百变魔术师，是美梦中的音符，是夜晚长得笙箫，是一群顽皮的小精灵。雪无处不在，星星点点，照亮我们人生的灯塔，指引我们走进正确的方向，这一刻你感受到雪花的曼妙了吗？我真想拾起最后的一朵晶莹，满满的都是我的回忆。随着风，带着梦想一起飘向远方。
雪花，你是那样的纯洁，那样的曼妙，那样的富有活力，显现你独特的魅力，在人间盛开！
日记作文400字 篇6
今天，林嘉欣拿着日记本转过身来问我：思虹，今天你要写日记吗？如果不要就让杨锐写。我说：我不想写日记，你还是给杨锐吧。说完，林嘉欣大声地叫了一声杨锐，可杨锐没听见。林嘉欣又叫了一声，杨锐才听见。他转过头来问：干吗？林嘉欣说：你要不要写日记？杨锐说：不要。林嘉欣就又把日记本拿给我，叫我写日记。
我不写，就把日记本放在杨锐桌上，叫他写。可他不写，又把日记本放在我桌上。我又把日记本放他桌上，可他又放在我桌上。就这样，我们俩谁也不写。过了一会儿，我生气地说：那我们数每个人写的'次数，谁少了谁就写。说着，我数了起来，数到一半，杨锐就叫我把日记本给他，他要写。于是，我就给他了。
到了放学，我收拾书包正准备回家。我快走到后门时，杨锐突然走到教室里找我。我看到他这样，真的好想笑，因为他刚才明明有看见我已经快走出后门，还走到教室里找我？！这时，冬萍说：思虹在这。杨锐走了过来，我知道杨锐一定是要把日记本拿给我写。于是，我撒腿就跑。快下楼梯时，杨锐和林承锋跑了过来，杨锐说：我去问老师了，老师说要按顺序写日记，今天应该你写。说完，杨锐叫林承锋把我的书包拉住，免得我跑了，然后他打开书包，拿出了日记本给我。我就拿着日记本回家了。在路上，我把每个人写了几次都数了出来，发现林嘉欣、我、艳婷和杨锐都写了十四次或十五次，可张江只写了十二次。
这次日记应该让张江写才对啊！我真是亏大了！
日记作文400字 篇7
发“暑假作业”咯， 我翻看了一下，很简单嘛！便迫不及待得做起来（这里用词的确有点小儿科化哦），第八页的一道题难住了我。
“用powerpoint制作电影字幕”？“用幻灯片制作电影字幕？”唉，做就做呗，who怕who？
回到家，一向无师自通的我拒绝了满脸疑惑的妈妈的旁观，在“开始”中的“程序”中的“microsoft office”中找到了幻灯片。打开之后，看那网页到处都是符号，还真不知道什么是干什么的，只好把鼠标移到符号上，看黄框框上的.解释。大约二十分钟，终于把那一大堆的符号记住了，便选好图片，准备制作幻灯片。
等一下！还没有想好主题！啊啊啊啊啊啊，郁闷！突然看到“我的电脑”里面有很多图片都是关于花儿的，便暗暗定下了主题：花儿。
花不是多得是么，随便写几种都能写得天昏地暗，简单！可是要用简洁明了而又概括总结的话说出花儿的特点，倒是挺难的，无奈之下，只好忍痛割爱，把部分不必要的内容删去，这样看起来就不会太罗嗦了。
近十分钟的努力之后，一段近乎完美的幻灯片就诞生了，可惜，好幻灯片无用武之地......
日记作文400字 篇8
三月十二日是一年一度的“植树节”，今年的植树节我高兴地参加了“校园小记者植树”活动。植树能绿化祖国，净化空气，美化环境，造福人类，我能参加这次活动，感到很幸福。
一路上，我的心情非常激动，盼望着快些到达目的地。我希望自己能为祖国多一点绿出一份微薄之力！
植树开始了，我和同学们开始挖树坑。铁锹可真重啊！我费了好大的劲儿才把铁锹抬起来，别说用铁锹铲土了。我们几个小伙伴忙活了半天，也没有出现一点儿树坑的形状。看到我们笨手笨脚的样子，绿化队的叔叔赶紧过来帮助我们。挖好树坑，放好树苗，我们几个开心地七手八脚地为小树填上土。就剩下最后一道工序——给小树浇水啦！我兴冲冲地拿着小桶提了一桶又一桶水，水把我的'鞋都浇的湿透了。但看着小树苗滋滋的喝着水，我心里也别提多舒畅啦！最后我们在自己种的小树上挂上了领养牌，同学们都开心的笑啦。
通过参加这个活动，我更加认识到：爱护树木，爱护坏境是我们每个小朋友应尽的责任和义务。
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