四年级数学日记150字

四年级数学日记150字（通用36篇）

　　日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编整理的四年级数学日记150字，欢迎大家分享。

　　四年级数学日记150字 篇1

　　这一天，我刚上完厕所，在冲水的时候，我发现，已经冲干净了还在冲水，我想：太浪费了吧！所以我一天都在想这个问题。就在这时，我看见一个冰红茶的`瓶子，我可以把瓶子灌满水和沙〔等于500ml〕，放入那个水箱中，这样就可以占去500ml水，这样即可以冲干净又可以节约一部分水资源，真是一举两得。

　　我们身边到处都有数学，数学很好，它可以让我们的思维变得很灵活，今后我一定要好好学习数学，让我们的生活丰富起来。

　　四年级数学日记150字 篇2

　　今天，我们一家去龙港的'肯德基去吃全家套餐。

　　到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢?这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了.

　　四年级数学日记150字 篇3

　　今天，妈妈给了我10元钱去超市买东西。我买了一串鞭炮用了钱的2/10，又买了棒棒糖四根用了钱的1/10，还买了7个汽球，用了钱的2/10，最后买了一把梳子，用了钱的.4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。还剩下一元钱只好还给妈妈了。

　　到家后，妈妈吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4，我吃了棒棒糖的1/4，还剩下一根，我送给了隔壁的小强哥哥吃。

　　四年级数学日记150字 篇4

　　星期五天气晴

　　爸爸问了我一道题一千克绵花与一千克铁，哪个重?我说：“铁重。”“为什么?”爸爸说。我说：“不对，应该是一样重的。”“错了，在正常情况下，铁重，因为铁的密度大体积小，浮力小，所以铁重。在真空环境下，一样重的。”爸爸说。

　　星期六天气晴

　　今天我和姥姥去商店买生活用品。先买了一瓶沐浴露28元，然后买了4块香皂，一块3.5元。我去结账的.时候我算了算一共42元，我给了收银员100元，收银员找给我了58元。

　　算式:28+4x3.5=42(元)

　　100-42=58(元)

　　四年级数学日记150字 篇5

　　今天拉琴的时候，老师总是提醒我注意拍子。

　　我有点疑惑。老师慢慢地跟我解释后，我恍然发现这就是数学问题呀！全音符是四拍，拉的时候心里要默数四拍“1，2，3，4”。二分音符是全音符的二分之一，就是两拍，拉的时候心里默数两拍“1，2”。四分音符是全音符的'四分之一，就是一拍，拉的时候就数一个“1”。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的时候就是“半个1”。

　　弄明白了音符的关系，好像上了一节数学课，生活里真是无处都有数学呀！

　　四年级数学日记150字 篇6

　　今天是妈妈发工资的日子，我特别高兴，因为妈妈带我去超市买了30个小月饼。

　　回到家后，奶奶、爷爷、妈妈和我一起坐在沙发上看奥运会回放。奶奶把月饼装盘端上来，爷爷吃了3个，妈妈吃了3个，我也吃了3个。妈妈问：“还剩多少个？”我回答：“还剩18个。”妈妈接着问：“怎么算出来的？”我说：“先算3+3+3+3=12（个），再算30—12=18（个）。”妈妈又说：“我们刚刚学习了乘法口诀表，你能用乘法算一下吗？”我回答道：“3×4=12（个），然后再算30—12=18（个）。”妈妈说：“这样是不是更简单了。”我也这么觉得。

　　明天我要和小伙伴们一起吃月饼，一起说乘法，看谁最厉害。

　　四年级数学日记150字 篇7

　　今天，妈妈带我来到妞妞妹妹家里玩。

　　我和妹妹在玩耍时，突然发现她家墙壁上的瓷砖有规律，我立马想到了这可以用乘法算出总数。我先数了一共有5排瓷砖。然后我再数，一排有8个。我说：“5×8=40（块）”。这时候妹妹好奇地问我：“姐姐，你怎么不用加法呀？”，我说：“因为每一排的瓷砖数量相同（加数相同），可以用乘法，几个几相加，就是几乘几”。妹妹羡慕地说：“姐姐，我也想长大，这样我也可以用乘法了。”

　　原来数学就在我们身边，太有趣了！

　　四年级数学日记150字 篇8

　　一天，我想喝酸奶了。妈妈说：“可以呀！但你要回答一个问题，答对了才行。”

　　妈妈问：“如果店里1杯芦荟酸奶要2瓶冰红茶的价钱；一瓶冰红茶要2瓶矿泉水的价钱；一瓶矿泉水2元，那么芦荟酸奶和冰红茶分别是几元呢？”我一时没想出来，聪明的.小读者们，你知道吗？

　　我给小读者们的参考答案：

　　冰红茶：2+2=4（元）；2×2=4（元）

　　芦荟酸奶：4+4=8（元）；2+2+2+2=8（元）；2×4=8（元）；4×2=8（元）

　　我喝到了我的芦荟酸奶，聪明的小读者们，你答对了吗？

　　四年级数学日记150字 篇9

　　晚上，爸爸带回来一箱牛奶，我迫不及待地打开牛奶，这时候，妈妈走过来对我说：“你数数这箱牛奶有多少瓶？”我马上开始数了。第一次，我是一瓶一瓶地数，一共是24瓶；第二次，我是两瓶两瓶地数，也是24瓶。妈妈又问：“还有什么办法可以数得更快？”我思考了一下说：“一列一列地数最快，一列有8瓶，一共有3列，就是8+8+8=24（瓶），也可以这样算：3×8=24（瓶）。”妈妈对我竖起大拇指，夸我是一个爱思考的孩子。

　　四年级数学日记150字 篇10

　　星期五，金老师教了我们新的数学知识，就是表内除法的竖式计算，计算步骤如下：第一想除数和几相乘最接近被除数，那么商就是几，写在被除数上面的个位上。第二把除数与商相乘，算出总数里分出了多少，写在被除数下面。第三用被除数减去商与除数的乘积，所得的.差写在横线下面。第四将余数与除数相比，余数必须比除数小。

　　另外我还会把这些东西用在日常生活中呢！

　　老师评语：这次表述得很清晰，看来上课挺认真的！

　　四年级数学日记150字 篇11

　　星期五的下午，我们来到了香港的科学馆。我看到了有很多的电脑，还有哈哈镜……我回头一看，看见有很多很多的纪念品，看得我眼花缭乱。我在这里买了两个指南针，一个是圆形8元钱，另一个是球形的'也是8元钱，我一共带了45钱，花了16元钱，还剩下45—16=29元钱。

　　今天我很开心，因为我有了这两个指南针，以后就可以分出方向了。

　　老师评语：字体端正！条理清晰！

　　家长建议：今后的日记应该有个题目，写完后要检查。

　　四年级数学日记150字 篇12

　　这一周我们学习了除法算式的竖式。

　　怎么列呢？是先写一个“厂”字，再把被除数写在“厂”字的里面，把除数写在“厂”左面。计算出来的得数叫“商”，写在“厂”字的上面，还要对齐个位。计算时，是先用“商”乘除数，然后用被除数减去它们的'积，看得数是几。如果它们相减后的最终结果不是零，是一个小于除数的数，那么这个数就是余数。除法真有趣！

　　四年级数学日记150字 篇13

　　今天，爸爸让我先测量出一块地板砖的边长，首先算出一块地板砖的周长，然后再算出5块地板砖并排拼成的长方形的周长。

　　我测量出地板砖的边长是60厘米，算出它的周长是：60 × 4 = 240 （厘米）。5块地板砖拼成的.长方形的宽是60厘米，长是60 ×5 = 300 （厘米），那长方形的周长是：（60+300） × 2= 360 ×2 = 720 （厘米）。

　　四年级数学日记150字 篇14

　　我在学校里学习了四边形的有关知识。

　　先学习四边形的特征，四边形就是有四条直的边，四个角。平行四边形是特殊的'四边形，因为它两祝对边分别平行并且相等。正方形和长方形以又是特殊的平行四边形，因为它们的角都是直角。今天我主要学的是正方形和长方形的周长的计算。周长指的就是封闭图形一周的长度。长方形周长＝（长＋宽）×2；正方形的周长＝边长×4。我对今天的学习感到很有趣。

　　四年级数学日记150字 篇15

　　今天，我和爸爸去逛超市。

　　爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的`土豆。回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱?”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对!”今天，我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得!

　　四年级数学日记150字 篇16

　　今天做数学书本上的第1——9题作业。作好后，第一次做好交给妈妈签字，妈妈说，没有做完，检查下补上；第二做好交给妈妈签字，妈妈说，还是没做完，再检查下补上。第三次做好交给妈妈签字，妈妈火了，大声说还没做完，给我认真的检查好补上。第四次，我从第一题开始仔细检查，确定再没有漏题后再交给妈妈签字，还好总算过关了。妈妈签完字狠狠的批评了我一顿，说我的'心比九堡立交桥的桥墩还粗，以后一定要养成自我检查作业的习惯，不然考试时能考出好成绩也会因为粗心考砸的。

　　四年级数学日记150字 篇17

　　昨天，孙老师让我们动手制作一个1升的量器，再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里，大约要用几个一升水才能装满脸盆。

　　回到家后，我拿了一个果粒橙的空瓶子，还用了一个一次性的'纸杯，上课时，老师说过，普通一次性纸杯是250毫升。

　　我把杯子里灌满水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因为4x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。

　　瓶子里的水已经足足有1升水了，接着，我拿来脸盆，把水倒进脸盆里，一升水刚过盆底，然后我又反复倒了几次，最后得出了结果，这个脸盆大约可以装五升水。

　　在这次实验中，我对升与毫升有了初步的了解。

　　四年级数学日记150字 篇18

　　不久前，我们学了轴对称图形，我发现好神奇哦!在一次考试中，我发现了一个秘密。比如这个图形，开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上，我俯下身子去捡，却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分!尝试着从不同的角度去看这个图形，结果发现了三条对称轴!我知道了，一个图形，只要换一个角度，就有新的发现，就像这个图形，最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法!这与《画杨桃》的`故事所包含的意义是一样的。

　　四年级数学日记150字 篇19

　　今天，我跟好朋友在一块玩，我们商量着玩一个“估一估”的游戏。她就给我出了一个题，她出的题目是：“我和小玲今天去买书，她花了86元钱，我花的钱比86元少一些，你猜猜是多少元？给你三个数选择（70、100、10）。”我立即回答说：“是70元。”她就问我：“你怎么知道的`？”我说：“因为100比86多，所以86不行。”“那10可比86小呀？”她又问，我接着说：“10比86少的太多了。”听了我的回答，朋友很惊讶地问我“你怎么做的这么快？”我得意地对她说“数学课上学的呗，我还学会了许多其它的数学知识呢？”

　　四年级数学日记150字 篇20

　　星期六早上吃完早餐后，我写完作业就去看妈妈包粽子。我问妈妈：“包这些粽子要花多少钱。”妈妈说：“粽叶6元，糯米7元，花生3元，红豆4元，猪肉5元，你来算一算，一共需要多少钱？”我仔细想了想，就告诉妈妈：“一共25元。”妈妈问我：“你是怎么做的？”我说：“6+7+3+4+5=25（元）”我又问妈妈一共包了几个粽子，妈妈告诉我说一共包了50个，我高兴地说：“50个粽子才25元，真便宜。”妈妈听了直夸我聪明。

　　四年级数学日记150字 篇21

　　一天下午，我想去镜湖公园玩。妈妈就对我说：“那我出几道数学题给你算，如果你算对了，我就带你出去玩。”我说：“好呀，好呀，你来出题目。”“把9朵小花平均分成3份，每份几朵？”妈妈问道。我说：“9÷3＝3（朵），每份应该有3朵。”妈妈又问：“1朵菊花9元，54元能买几朵菊花？”“54÷9＝6（朵），54元能买6朵菊花。”我回答道。妈妈说：“都答对了，真棒！现在我们出发吧。”

　　接着，我们带着小狗兴高采烈地向镜湖公园出发了。

　　四年级数学日记150字 篇22

　　最近我们又学习了一个新知识——分数，非常有趣。在生活中学会如何应用，还从中学到了很多知识！

　　记得一次妈妈买了10个甜饼，爸爸吃了4个，妈妈吃了4个，我吃了2个。吃着吃着，妈妈说：“琦琦，你不是学了分数吗？来说说看，让我们看看你学的怎么样。”“好！”我说！“爸爸吃了饼的十分之四，妈妈吃了饼的`十分之四，我吃了饼的十分之二！”我自豪的说！“真棒！”爸妈说道。我心里可开心了。

　　同学们，通过写数学日记得到的启发是——学好数学真重要！我爱数学。数学让我回味无穷，数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢？因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。

　　四年级数学日记150字 篇23

　　当黄老师教我们学了第三单元测量后，我心想：“我为什么不去测量一下其他东西的长度和重量呢？”于是，我开始测量了。

　　首先我发现成语词典的厚度有三厘米一毫米，《笑猫日记》这本书的长度有十八厘米六毫米，《淘气包马小跳》这本书厚六毫米等等……。这时，妈妈时进房间了，问道：“你在干什么？”“我在测量物体的长度。”“那我问你，你的'滑板有多长？”“六十厘米。”“你的房间有多宽？有多长？”我用卷尺量了一下，说：“长三米九分米，宽三米五分米。”“你真棒，答对了。”妈妈说。最后我还说出了小货车的载重量是一吨等等。

　　我做了这些测量后，发现我们身边处处有数学，只要仔细观察，就可以发现它的存在。

　　四年级数学日记150字 篇24

　　天气好冷啊!今天我就和妈妈,还有灿灿、阿姨、奶奶一起去陕县浅水湾泡温泉、游泳。

　　我们是做班车去的。从灵宝到浅水湾,大人要9元钱一张票,小孩是半票。妈妈就让我算一算,我们5人一共要多少钱。我先算3个大人的'票,一共是39=27元钱;然后再算我和灿灿两个小孩的票,小孩是半票,就是每人4元5角,我们两人的票加起来等于9元钱。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元),我们5人一共花了36元钱。

　　终于算对了,我真高兴。

　　四年级数学日记150字 篇25

　　记得以前，我以为一亿是一个很大的数，但不知道它具体有多大？

　　我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢？1本，2本，3本……100本，大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒，10000本作业本要用多少秒，100000本作业本要用多少秒…100000000本作业本要用多少秒呢？只要计算一下就知道一亿有多大了。

　　算一算，数一亿本作业本大约要11000000000秒，试想一下数一亿本作业本要多少分？多少时，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556时，1273天，3年！还真是不算不知道，数一亿本作业本竟要3年啊！

　　由此可见，一亿真大啊！

　　四年级数学日记150字 篇26

　　11月27日星期二晴

　　记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的`知识，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么？”

　　我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4x8=32（厘米）2x6=12（厘米）32+12=44（厘米），我马上对妈妈说：“我算出来啦。等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）。

　　看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊。”

　　四年级数学日记150字 篇27

　　10月10日星期五晴

　　晚饭后，爸爸、奶奶和我在看电视。这时妈妈端来一盆花生，说：“明天早上炸花生米，大家一起动手吧。”我说：“大家比赛吧，看谁剥得最快，让奶奶来当裁判。”爸爸用27秒剥了9个，妈妈用36秒剥了9个，我用40秒剥了8个。奶奶说：“怎么算呢：到底谁最快呀?”我会算：爸爸：27÷9=3(秒)妈妈：36÷9=4(秒)我：40÷8=5(秒)爸爸得第一名，妈妈得了第二，我得了第三名。

　　我觉得学知识真有用，谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识，我一定好好学习。

　　四年级数学日记150字 篇28

　　昨天，我们去一个很偏僻的地方，我们那着地图出发了。妈妈拍了一下我的.肩膀笑眯眯的说“：从家到那里有多远?”我一想，我拿起地图，用铜篓般的眼睛在地图上扫描，我的探照灯盯住了几个数目，我用学过的知识—比例马上就算出来了，我惊呆了，这么远，我们还要开几个小时呀。妈妈开心的点了点头。爸爸又数“：出发事有180升汽油，如果汽车到目的地时不加油还剩15升油，开了多少千米?”我说“应该是1237.5。”爸爸点了点头。

　　四年级数学日记150字 篇29

　　今天，我读了一个小故事，这是从走进奇妙的几何世界从中抽取的其中一本，名叫飞翔的圆，里面的主人名叫雷奥，还有他的宠物——帕拉斯。请跟着我们一同走进奇妙的几何世界吧！

　　今天我们要学习的内容是：圆。圆是一条闭合的曲线，没有终点。曲线上所有的点到圆心的`距离都是一样的。

　　圆的外缘，或者说周边，叫作圆周。

　　穿过圆心的圆上两点间的距离叫作直径。

　　圆上任意一点到圆心的距离叫作半径。

　　通过这些你对圆是不是更加一步的了解了呢？

　　四年级数学日记150字 篇30

　　在生活中我们处处都会遇到数学问题，就拿切蛋糕来说吧！现在有一个生日蛋糕，要分给8个孩子，只切径直的3刀，而且不移动任何一块蛋糕，就可以分成相等的8块，那我们需要侧面的思维，从上向下切两刀，第三刀从蛋糕侧面中间横刀。如果要算出各块蛋糕的.大小，你只需要知道三角形面积的公式是面积=底X高每一个三角形有相同的高，所以每一块的面积是×8×5＝20平方英尺。

　　这方法适用于具有正多边形形状的任何蛋糕，如果你要将三角形蛋糕切成10块，你就标出周边的10个等长，把这知识储存起来，因为有一天会有人制作三角形蛋糕。

　　四年级数学日记150字 篇31

　　我看了一本数学书《爸爸教的数学》从一篇中我知道了算乘法9口诀诀窍，让我分享给你们听吧！

　　比如算4×9时伸出两只手，手心朝向你的脸从左到右数到4把那根手指弯起来，这时你弯起来的手指左边有3根手指，你弯起来的手指右边有6根手指，因此得到4×9＝36

　　这是不是很神奇呢！让我来解释一下吧，其实左边的.3根手指代表了30，也就是3个10，右边的6根手指代表了6，也就是6个1，就变成了这个式子：3×10+6×1＝36。

　　这下知道了这是为什么了吧！这本书还有很多很有趣的数学诀窍和数学解题方法。可以看一下，真的很有趣。

　　四年级数学日记150字 篇32

　　今天晚上我去学跳舞了，因为没有带水。所以，我们就要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？

　　妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇！比我想象中贵了四倍。

　　我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

　　我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

　　我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！

　　四年级数学日记150字 篇33

　　星期三晴

　　今天下午，我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9-8+7）。还有：6、7、1、9，它的算法是：（9-6）×（7+1）。还有一些我们算不出二十四点的.，它们是：11、9、13、7；8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧！

　　这个游戏充满乐趣，奥妙无穷！

　　四年级数学日记150字 篇34

　　今天是星期天，天气还好，我的.作业一早就做完了，爸爸、妈妈说带我去上下九步行街逛街购物，吃过早餐，我们先从华工公共汽车总站坐22路公交车到岗顶，然后再从岗顶转坐地铁三号线去到体育西路转地铁一号线到长寿路站下车,很快就来到了上下九步行街。因为正在进行BRT工程，所以岗顶到天河路段都非常塞车，我觉得我们这样坐车节省了很多路途上的时间，有更多的时间逛街购物。去时坐公交车每人需要2元钱，三个人一共花了2元×3人=6元钱，坐地铁每人需要4元钱，三个人一共花了4元×3人=12元钱，等于去时一共花了2×3+4×3=18元钱，回家时又花了同样的车费，所以这次来回关车费就一共花了18+18=36元钱。

　　四年级数学日记150字 篇35

　　今天早上，我和妈妈去买东西。到了超市，我买了很多东西，分别有：一袋旺仔小馒头8.6元，两罐三元菠萝酸奶4.1*2=8.2元，一袋春兴山楂饼2.2元，一盒光明小奶酪6.4元，一杯蒙牛谷物酸奶3.6元，一瓶丘比牌沙拉酱8.8元，还有妈妈买的一套防晒霜38元，总共75.8元(8.6+8.2+2.2+6.4+3.6+8.8+38=75.8)。

　　挑完东西，我到收银台交钱，我给了售货员阿姨100元，她找给我24.2元。

　　这次购物完全是我自己挑选自己交钱，我觉得很有趣。购物过程中我也学会了看商品的生产日期和保质期、价格、厂家，收获很大。

　　四年级数学日记150字 篇36

　　昨天我们学习了买东西，老师说：“小明有50元钱，他可以买哪些东西？商店里有文具类、玩具类，还有蔬菜类、水果类、饮料类。你们想买什么？”大家都举手，可老师只点了一个同学，同学都挤着买。那一个说他要买削笔刀9元钱，买彩笔5元钱，买书包32元，最后又说他不买别的了。老师说：“谁来帮他算一算他一共花了多少钱？”有一个同学举手了，老师点了这个这位同学，那个同学就是我，我站起来说：“9元+5元+32元=46元”

　　同学们都为我鼓掌！我好开心。

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