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关于记忆的日记1000字
内容简介：童年的记忆，像一幅美丽的水彩画，永远地停驻在了我的脑海中，像春日里明媚的阳光，温暖着我的心灵，像远去... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：记忆中的一抹云作文（1000字日记）
童年的记忆，像一幅美丽的水彩画，永远地停驻在了我的脑海中，像春日里明媚的阳光，温暖着我的心灵，像远去的流水，激荡着我的心怀，美好的时光虽然离我远去，但记忆中让我永恒不忘的是我的数学老师。
徐老师，长着一张方正的脸，脸上镶嵌着一双慧眼，戴一副眼镜，眉宇之间透着睿气，远远地看上去，很有一副学者的风采。
在上六年级之前，我的数学基础很差，学习成绩也一般。都说“一日为师，终身为父”。起初，我不太理解这句话，但当我与老师经过一年的学习生活后，通过了解老师，使我真正明白了这句话的含义。当我参加小学毕业典礼，得知被重点班录取时，我只想对老师真诚地说声“谢谢”。在上小学的最后一年里，徐老师真的就如同我父亲一样，永远是那么和蔼可亲。回忆，让我的思绪插上了一双隐形的翅膀，飞向了从前。
平时不爱多说话的徐老师，上课时很严肃，下课后，却又能与我们打成一片。他经常和我们班的同学打乒乓球，。一边打一边还喊着：“嘿，球打过去了，快接招吧！”另一边的同学一着急把球拍撞到了水泥台上，惹得全班同学站在一旁哈哈大笑。这时，他往往也会融入这欢洽的气氛中，我发现老师笑的样子很慈详，眼眼眯成了一条缝。
徐老师，是我人生的指向标，他能指引着我走上正确的人生之路。他经常对我们说一句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”他说：“这句话的意思就是不要因为是一件很小的坏事就去做，也不能因为是一件很小的好事却不原意做。”从恶如崩，从善如登。圣人就是靠着这些而成功的。坏习惯，坏毛病就像是苹果当中的一些虫子，稍微沾上一点，就会使整个苹果坏掉。“小时偷针，大时偷牛，”所以我们要坚决抵制不良行为。
徐老师还有一个习惯，就是每天下午到教室里监督我们做眼保健操。给我们讲做操的好处，还一遍一遍地纠正我们的错误动作，这时，他的声音是很柔和的，同时，我发现了老师温柔的一面。
临近考试时，我们都紧张地复习着。在那期间，我又目睹了老师暴躁的一面。但这“暴躁”却让我终身难忘，夏日炎炎，教室里充斥着烦闷的空气，老师正在讲课上阅练习册，他一向要求我们做练习册时要保持它的整洁，但有同学擦了二次都没擦干净，一怒之下，老师把那本练习册扔了出去，当他刚要起身时，却重重地摔倒在了讲台上，我们都吓坏了。只看见老师慢慢地站起来，拍了拍衣服上的尘土，紧皱着眉头走出了教室。
这就是我记忆中老师的全部。这些点点滴滴，都是我人生中的一大笔财富，这笔财富将使我的人生更加有意义。
今夜，我将带着这些美好的回忆进入梦乡。让整个心灵插上回忆的翅膀，在迷雾中飞向远方去寻觅老师的足迹。
第二篇：记忆深处的那一抹阳光（1000字日记）
“明天你是否回想起，昨天你写的日记，明天你是否会记起，曾经你爱哭的你耳边又响起了这首歌，记忆的弦仿佛拨动了又犹如微风拂过海面，吹起阵阵涟漪。
那一年，我在一个没有鸟语，没有花香的季节遇见了你。当时的我是个并不出众，脸上有着小雀斑，身材胖胖的女生，走进新教室里，第一眼就看见了你，有十分灿烂的笑容，热情的和同学们打招呼，那时候我在想：“这个女孩笑得真开心，仿佛也能让周围的人变得开心，我要是能和她做朋友就好了。”这样想着，没有察觉到她已经来到我身边，主动和我打招呼，这时才意识到自己一直盯着她看，很不好意思的低下了头，只是轻轻的说了声：“你好。”没想到这却是我们友谊的开始。
因为开朗，大方，对大家很好。她成为了班长。我觉这很适合她，原以为我们不会有交集，但是那件事的发生，却让我们成为了好朋友。在意节体育课上，有一个测验。我与同学都准备着，这时几个班上的男生，向我走来，十分嘲讽的口吻：“小胖子，你跑得动吗？不要把跑道踏烂了。”说完，周围的人都大笑起来，看我都是那样的嫌弃，鄙视，我不知道自己究竟做错了什么，让他们这幺欺负我，一直胆小的性格，让我不知道反驳，心里很伤心，却没有哭出来。“你们在干什么？”一个声音传过来，阻止了大家的笑声，那时她十分生气的走了过来，脸上的笑容不在了，样子是那样的愤怒，她把我护在身边，大声的斥责他们：“只有你内心丑恶的人才是真正的让人厌恶。”大家都没有看到过她这么的生气，都不知道说什么，只好纷纷走开了，她转过身来，告诉我：“不要在意他们的话，讨人厌的家伙，只有相信自己这才是对的。”可是我却哭了，不为别的，只因她不嫌弃我，还愿意和我说话，今天有替我打抱不平，我真很感谢她，从来没有一个人对我这么好，她却慌了起来，一直安慰我。那时我却不知道，自己自闭的心开始动摇，慢慢的改变了。
自从那件事过后，我们成为了很好的朋友。这是我第一个朋友。我很开心，但面对其他人是，还是显得不自然，习惯的低着头，她很努力的帮我。总是带我跟其他人玩，鼓励我多和同学老师交流，久而久之。我也变得开朗了，活泼了，也能笑着面对同学。日子很快过去了，三年的时光是那样的短，还是到了分别的时间，毕业时，我和她哭得很伤心，终究我们还是去了不同的学校。
现在分开了也快一年看，但是我却从没忘记够她，她就是我心中的阳光，一有心事，只要想着深处的阳光，心情就会很好。只是日子过了这么久，她还记的我吗？在这里我想说：“朋友，因为你，现在我也能开心的笑了，只是你在哪？你知道吗？我很想你。”
第三篇：有一张声音，在记忆深处（1000字日记）
刚出生时，我便对音乐有着莫名的熟悉感。接触过无数乐器后，我默默地坐回了钢琴椅上，回忆，在我记忆深处，想起。
那一年的某一天，小小的我坐在钢琴椅上，第一次抚摸到了钢琴，那时的我十分激动，仿佛拿到了上帝恩赐的礼物一样快乐。当大伯父看见我对钢琴产生了喜爱之情，露出了像暖光一样的笑容。
后来，我每天都会去大伯家，听他给我演奏时间最美妙的音乐，他说钢琴是有感情的，只有倍加爱护并向它吐露心声才能演奏出美妙的音乐。在我的眼中，钢琴便如同生圣物一般，那么美好。
可是，大伯父的孤独也只有我明白，大伯母是因为工厂机器误用而去世的，他常会演奏《梁祝》给我听。每次演奏时，我都十分投入地看着他，那是阳光背后的他，最不堪一击的他，他常会弹着弹着就哭了，那是一个男人无声的泪水。而陪伴着他的，只有这架钢琴，这架他视如珍宝的钢琴。《梁祝》这首曲子中包含着更多的是悲伤和绝望，是一对恋人的互相思念。
他第一次演奏《梁祝》时的场景，至今还刻在心上。那天，他穿着白色衬衫和黑色西装外套，给人一种安静而庄重的感觉，他那双已有少些皱纹的手放在被他擦拭得一干二净的琴键上，一个个神奇的音符如流水般滑落，自由而又悠闲，仿佛雪花在寒冷的冬日里随风飘落。当弹到中间高潮的部分时，整个世界似乎都随之而动，大伯父的两只手如同跳跃的精灵，整个人都投入到了音乐之中。琴声越来越轻，越来越柔，仿佛一条丝绸般柔滑，熟悉不过的主调，反复，再反复，每一遍都叩击着我的心灵，仿佛洋娃娃里藏着的棉花一下子飞了出来，慢慢地飘着。弹琴的力度越来越弱，高昂的天鹅又似乎沉入了湖底，一曲终。大伯整个人蜷缩在了琴椅上，让人心痛不已，他的眼睛里满是泪光，阳光被云朵遮住了，整个房间变得阴暗无比，我的心像被人狠狠扯了一下，痛及全身，这样的痛，他承受了多久
大伯父是一个重感情的人，他会抱着我和我讲《牛郎织女》的故事，会和我讲以前大伯母的事情，我则静静地听，听着听着便来了困意，梦里也全是故事。
后来，大伯父走了，我从那以后便再也没有听过比他弹得更好的琴声。每次练琴时，总会突然有种凄凉之意，总会思念大伯父寄托了感情的奏曲，想着想着，心里的一盏明亮许久的灯悄悄地灭了，眼睛里满是泪水。
许多年过去了，我又坐在了闻名全国的大剧院里，那首《梁祝》又响起在我的耳畔，虽然可以看出训练了很久，但那份真正的爱与思念却没有表达出来。
大伯父，当你去天堂陪大伯母的时候，我终于感受到了那首《梁祝》蕴含的情感，那是一种令人敬畏的爱，是人世间最美妙的。
坐在钢琴椅上的我安静地望向窗外，耳边似乎又响起那首大伯父用心弹奏的《梁祝》，那是在我记忆深处的、最动人的声音。
初二:曹雯婷
第四篇：“5．12”一个痛心的记忆（1000字日记）
“生死不离，你的梦落在那里，想着生活继续，天空失去了美丽，你却等待梦在明天站起”倾听着这首充满哀伤，又饱含希望的歌曲《生死不离》，想到5月12日发生大地震的汶州，想着一个个孩子失去了他们宝贵的生命，那一幕一幕催人泪下的图片又像放电影一样地重现在我的脑海里
灾难
这次地震让几万人失去了生命，其中有许多与我同年的小伙伴们，他们在灾难中永远闭上了眼睛。看看这幅图：书包被救援的消防叔叔们整齐地排列在废墟之中。书包上面有着米老鼠、叮铛猫一些我们小朋友喜欢的卡通形象，有一个书包上还放着一张照片，上面是小主人与两个小朋友的照片。书包还在这里等着自己的主人来领回自己，从主人上小学开始，他们还没有分离过呢。里面有小主人未做完的作业、还有今天要读的卡通书、要画完的小卡片。书包等在那儿，等着自己的主人来领走自己，主人走了，书包的录魂也没有了。
行动
十九日周一早晨八点，我们怀着沉重的心情进行了升旗仪式。国旗比平时好象变得更加鲜红，在壮严的国歌声中缓缓升起，到达旗竿顶端后又下降旗竿的三分之一处停止。这就是“降半旗仪式”，听老师说，我们学校以前只举行过一次，是我们敬爱的周总理去世的时候，我们为了表达对他无仅奉献的赞扬和哀掉才举行“降半旗”仪式的。我们下午2时28分，力学小学内所有师生全部起立，低头默哀，校园里没有一丝声音我们不能赶去现场去亲手救援那些受灾的朋友，但我们通过捐款在表达自己的心愿。在学校的捐款活动中，我们班同学个个都将自己平时积下的零花钱捐献了。我也一样，晚上，当爸爸给了两佰元后，我绕了一圈后又过去跟爸爸说：“爸爸，我再用三佰元钢币跟你换三佰元，行吗？我想捐伍佰元爸爸愣了愣，立即就同意了。
另外，我们中队利用中午赶制PPT，将地震中的灾难做成图片，在周五的队会上，我们全班一起学习，班里的气氛非常凝重，同学们一改平时的调皮，变得认真而专注。想着那些埋在废墟下的同学再也不能继续读书，再也玩不上自己心爱的玩具，再也吃不上爸爸妈妈烧的热腾腾的米饭。那一瞬间，我们好象觉得自己长大了
希望
我有一个希望，那就是从汶州接来一个小妹妹或都小弟弟。我会陪伴着他一起生活下去，抹去他对地震的恐惧配和埋在他心里的阴影。我将和他一起分享父母的关怀，分享所有的心爱的玩具和图书，一块儿学习，一块儿成长。我不仅希望有一个小弟弟或小妹妹，我还想当一个小小的宣传员，向人们传播地震知识，教会他们在地震时应该如何逃生等一些常识，有许多小朋友就因为在地震时有逃生机会，却不知道怎么办，才死于乱石之下的。
“少年强则国强”。更希望我与同学们更加努力学习，制造出预测地震的高精度仪器，让这样的悲剧永远不要再发生。
第五篇：“刻骨铭心的记忆”——藤木病院（1000字日记）
寒风“呼呼”地咆哮着，针一般地刺着行人的肌肤。行人也是万般无奈，自然现象毕竟无法改变。我们五个人只得将衣服裹得更紧了，棉服被扣的严严实实，把手揣在衣兜里，迎风疾步走着。
2014年的最后一天12月31日，和学霸们打算一起在元旦联欢会结束后high一下儿！目的地便是最近好感爆棚的鬼屋藤木病院。去玩过的同学早把攻略告诉我们了，所以一身轻松，等候的将近两个小时里，谈天说地，特别愉快的聊了半天，看起来没有一丝的恐惧，或许都深埋在了心里，谁也没说出来。排队的时候，害怕都从心底油然而生，都在纠结，谁站第一个谁站最后一个，差点打起来，最后经过慎重的决定，一致推荐班长史乐佳来当头领，他刚开始是拒绝的（其实一直都是拒绝的），当然那么恐怖肯定谁都不想站第一个，但总是要牺牲一个的，不如让班长无私一次。
当我们被工作人员一股脑儿的塞进去以后，害怕才真的是写在了每个人的脸上，手里像开了闸似的不停的在“冒水”，后背也湿透了，还没出来鬼，自己早把自己给吓着了，明显的感觉到后边的同学抓着我的衣服越来越紧了，恨不得要把我的衣服捏成一团，这也让我自己越来越紧张。
第一间屋子的时候，那些道具其实都不是很吓人，因为自己心里明知那都是假的，但是“鬼”出没的时候才可怕，“鬼”可精着呢，刚开始是一动不动的，可当你放松注意力时，就会突然蹦出来吼一声，脚上的铁链还叮了咣啷的响【内心独白：别不承认，他们几个绝对都叫了，那么大的声音，我一个人还没那么大分贝呢！】
第二个房间时，每个人不禁又紧张起来，神出鬼没的真是可怕啊！结果打头的史乐佳带我们走进了死胡同，每个人都不敢转身往回走，史乐佳机智地说：“把手电传给刘昊宇（当时站在最后一个）往回走。”传传传，队伍又开始计划下一步怎么做，梁艺潇出了一个鬼主意：原地等待，等待下一队追上来，让他们走在前头。说罢，冲着后面嚷了一句：“后边的快点！”【心里暗想道：你也不怕把鬼都招来】当后面的一队追上我们，走到前边的时候，突然好恨梁艺潇这个鬼主意，两队走在一起，那后面的鬼没事干了，不就跟着我们，然后时不时的出来吓我们一下吗！这可把我和史乐佳害惨了【情景：我倒数第二个，史乐佳倒数第一个】史乐佳还好有帽子戴，起码有点安全感，我可好，赤手空拳！我只能抓紧刘腾瑶，偶尔叫一声，伟大的光辉形象全毁了。梁艺潇在最中间站着，什么都不用怕，竟然跟鬼击起了掌！听着那些“鬼”的吼叫声，史乐佳开玩笑的说了句：“你们嗓子不疼吗？”也让气氛变得不再那么紧张。
当“重见光明”的时候，手感到剧烈的疼痛，一看竟然划了个口子，他们说是鬼抓的，惹得一大片笑声。就这样，在笑声中结束了我们的2014！
初二:张璠迪
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