三年级有趣的日记

三年级关于有趣的日记300字（精选40篇）

　　忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级关于有趣的日记300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　三年级有趣的日记 篇1

　　今天，妈妈带我和她的同事来到了红山体育公园烧烤。

　　当我们开车来到那里时，一片人山人海，有的人住在帐篷里玩、有的人在快乐的奔跑、还有的人在那里打扑克牌我们找到一处空位，准备开始烧烤了。

　　大人们先用竹签把肉或蔬菜串好，然后在烤架的下面放上木炭，再在烤架上放锡箔纸，就可以开始烤了。首先在那些食物上涂些油，然后不停地翻烤食物，在上面撒一些调料，撒完调料之后，必须再翻一翻，过一会儿就能吃了。有位哥哥也来烤羊肉串，他戴着一双手套，好像兴趣很浓的`样子，认真地做着，不管油烟再大，脸熏得再红，他还是一直烤着。当我吃到他烤的鲜嫩的羊肉串时，嘴里不停地说：“真好吃！真好吃！烤得真好吃！”

　　听了我这么一说，你们是不是也想来红山体育公园烧烤呢？

　　三年级有趣的日记 篇2

　　每个人的生活中，都会发生许多故事。有快乐的，也有伤心的，当然也少不了有趣的。

　　我感觉有趣的事是过年的时候在姥姥家我和哥哥们一起放鞭炮。每逢过年的时候我姥姥就会买很多鞭炮，我就和哥哥们玩起了鞭炮。我们决定先来个“开门红”，烟花“嗖”的一声向天空飞去。然后胆子大的.玩划炮，胆子小的玩摔炮，整个院子都被我和哥哥们炸的乌烟瘴气的。我们商量着一起放三角炮，我们比赛，看谁的炮喷出的火花高就是获胜者。我们互不相让，结果还是我的炮喷出的火花高，我高兴地叫着：“我胜利了，我胜利了。”

　　最后当然少不了烟花和爆竹，因为我们都还是小孩子呢所以大人们不让我们点烟花爆竹，点烟花爆竹的事就交给大人了。当烟花点燃的那一瞬间天空是多么美丽呀！

　　这就是我的有趣事。

　　三年级有趣的日记 篇3

　　今天上午的第二节课是数学课，同学们都是兴高采烈的。

　　因为数学的内容是用计算器计算，同学们一个个的七嘴八舌的在位子上说计算器的样子。有的同学说：“今天终于不用自己口算，排竖试了！”有的同学说：“我的计算器是班上最小的。”有的同学说：“什么吗！小不一定有用哦！”章老师一脸笑容地走进了教室。当老师说的时候。我后面的.人不知是谁说：“哦！终于上计算器的一节课了！”我在想：用计算器计算有这么好吗？看起来简单的题不一的定简单。老师说先用计算器计算四十五乘十六。我很快就得到了答案七百二十，真是快捷方便呀！

　　叮叮当当！下课了，下课时，他们用计算器算了很多的计算题。出乎意料的是江琰和汪琰康他们竟然用计算器玩起了打电话的游戏汪琰康说：“我这个是苹果手机。”江琰说：“不对，你那个计算器太大了，当不了苹果手机，还是是当三星吧！”看他们有趣的打电话我也参加了。

　　计算器真是太有趣了！

　　三年级有趣的日记 篇4

　　今天早上，我和爸爸到楼下锻炼身体。走着走着，我发现砖头上有一只小蜗牛，我连忙叫爸爸一起过来看。爸爸一看说：“那我们来观察蜗牛吧！”我立刻兴奋的跳了起来，一边拍手一边说：“好啊！好啊！”于是，我很认真的'观察起来。

　　小蜗牛有一个灰色的硬壳，跟螺丝的壳差不多。头上有两个触角，像一个”V”字。它爬行的时候，感觉大半个身体都在外面，它一步步地慢慢前行，虽然很微不足道，但是它知道，只要努力，就一定会获得成功。

　　“滴答”一滴水珠从叶子上滴落下来。爸爸小声对我说：“快看，蜗牛有反应了。”我点了点头，只见蜗牛向有水的地方爬了过去。这也让我知道了，蜗牛喜欢在潮湿的地方呆着。爸爸见我意犹未尽，就用小拇指把蜗牛翻了个身，想让我看看蜗牛的反应如何。这时，蜗牛把触角和大半个身子一缩，团成了一个球形。我又把蜗牛翻了回去，这时，蜗牛就把触角伸展开来了。

　　小蜗牛真是有趣极了！

　　三年级有趣的日记 篇5

　　今天做完早操后，我们没有立刻回到教室，而是留在了操场上。我就在想：“今天怎么不回教室了？难道给我们玩一节课？”

　　只听见张老师说：“大家绕操场跑两圈”。我们按照老师要求跑了起来，两圈终于结束了，大家都累得满头大汗。有的同学累得坐在了地上，这时大张老师说“我们来玩个游戏吧！名字就叫过独木桥。”

　　游戏的规则是这样的：操场中的白线是桥，绿色的草坪就是小河。如果不小心踩到了草坪，那么游戏就失败了。开始是一个一个地过，只见同学们小心翼翼，都很成功的过了独木桥。接着同学们提议增加难度，现在是两个人面对面一起过，这就需要开动脑筋了，同学都绞尽脑汁的想办法过桥。游戏的'场面热闹极了。大家都非常喜欢玩，都争先恐后的报名参加。

　　很快又到了上课时间，大家都依依不舍的离开操场。真希望很快再玩游戏！

　　三年级有趣的日记 篇6

　　我们现在语言都是从古文进化而来的，我们的字体也是。下面，我们就来谈谈对古文的理解吧！《成语故事》一课，想必大家都了解了，《自相矛盾》这个成语故事用古文来表达的话，将是这样的`：自相矛盾 楚有鬻盾与矛者，誉之曰：吾盾之坚，物莫能陷。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰：以子之矛，陷子之盾，何如？ 其人非能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。同学们，你们看懂了吗？古人的文化是很深奥的，下面还有一个例子：西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。

　　你们猜到了吗？没错，就是《东施效颦》。

　　重复一下这句话：古人的文化真深奥！

　　三年级有趣的日记 篇7

　　六一儿童节那天，我们班举行了许多活动，其中，我最喜欢的是夹气球活动。

　　老师让李一淇把气球放在两同学之间的背上，然后让我们夹着气球走到对面，谁最快就可以得到两颗糖，条件是气球不可以在半路上破掉，还不能让气球掉在地上。

　　第一局开始了，我们争先恐后地想一展身手。只见潘楠和许陈彬他俩猛地向前冲，第一个到达了终点，领来了两颗糖。第二局是池浩和严云杰一起合作的.，他俩显得很慢，没有拿到第一，只领来了一颗糖。第三局竟然是吴明兰和沈钟情，他们合作得很好，不过没有拿到第一，第一名被周凌云拿去了。第四局终于轮到我和谢静怡，我们虽然很慢，但气球很稳当。

　　老师问：“还有哪位同学没玩过？”只见刘美婷和懂心清举起了手，于是老师让她们单独来了一次，她们也拿回了两颗糖。

　　虽然游戏一眨眼就过去了，但我们玩得很高兴！

　　三年级有趣的日记 篇8

　　童年生机勃勃，有许多乐趣，我也不例外哦！

　　记得一个阳光明媚的春天，我和我的朋友——余韵哲去公园玩，玩着玩着，看着乌云密布，天暗下来了，我和我的朋友准备回家，于是，便看到了一群蚂蚁成群结队的`排着队，我就很惊奇，我便下去看了看，“呀，好整齐！蚂蚁为什么成群结队的排着对呢？”“怎么回事，哦！我知道了，蚂蚁搬家，听过吗？”余韵哲说。“没。”“诶，让我来告诉你吧，蚂蚁搬家就是提醒我们要下雨了，蚂蚁一个个的想回窝里去呢！”我说：“那蚂蚁怎么会排队呢？为什么不分散着走？”“因为这样才会体现到蚂蚁的团结啊！”余韵哲说，蚂蚁也能说话，是用触角说话的，所以你听不到，因为它们没有声音，只有蚂蚁才听得懂，所以人们经常说团结，都是用蚂蚁打比方的。”“哦，谢谢你，余韵哲！”“呵呵，没事，应该的，应该的。”

　　我的朋友——余韵哲的知识真是多啊！我以后要多看课外书，向余韵哲学习！

　　三年级有趣的日记 篇9

　　一天，周老师给我们每个同学发了一粒胖大海。

　　我看了看，发现胖大海的身子一头尖一头圆，有点像超大号的小雨滴，它的身体上长满了皱纹，像一位老太婆的脸，我又拿在手里闻了闻，有一股酸酸的味道，闻着这味道就想吃。

　　这时，周老师说道：“同学们相不相信你们手里的胖大海会变魔术呢？”有的人纷纷点头，而有的人在摇头，“那我们就来做个实验吧！首先我们把胖大海放进开水里，然后等两分钟。”哇！哇！两分钟后胖大海的变化让同学们惊叹不已，胖大海原本是一个发霉的小硬壳，现在它已变得截然不同了，它满是硬壳的皱纹都散开了，里面像棉花的东西向四面飞散。白色的.开水变成了咖啡色，真的是太神奇了。

　　之后，周老师把那些胖大海的水每人分了一份要我们喝下去，我便迫不及待一口气全喝了，喝完我的感觉就是棒，凉爽极了。

　　你们看胖大海的魔术怎么样？是不是很有趣呀！

　　三年级有趣的日记 篇10

　　今年，学校为了让我们过一个既快乐又有意义的“六一”儿童节，特地举办了“爱心跳蚤市场”。

　　操场上摆满了好多商铺：一<3>班的果蔬林，五<3>班的淘淘乐，二<2>班的飞来大奖……可谓比比皆是，眼花缭乱。摊点多，卖的东西自然也多。有卖各类书籍的，有鲜香扑鼻的五香豆腐干，有栩栩如生的小十二生肖像，真是应有尽有，一应俱全啊！在操场上的各个摊点周围都里三层外三层，把摊点围了个水泄不通。

　　生意最火爆的要数三<2>班的杂物摊了。这里不但货物齐全，售货员更是大方、热情，博得了各位顾客的欢心；这里人山人海，打着“样样一元”、“走过路过，不要错过！”的口号，吸引了无数顾客的眼球；这里，售货员吆喝着，叫卖声此起彼伏……

　　“六一”节，不一样的'快乐，不一样的笑脸。我看着一位位同学把钱投入募捐箱，想象着灾区小朋友收到钱时开心的笑容，情不自禁地笑了。

　　三年级有趣的日记 篇11

　　今天我特别高兴，因为我们学校今天下午举行了非常有趣的运动会。

　　为什么我们的运动会有趣呢？使我来告诉你吧，首先每班挑20名跑步快、跳绳好的同学参加比赛。第一个同学先跑到指定位置，拿起跳绳跳十下，再跑回来，把接力棒递给第二个同学。最后，哪个班同学先跑完，就算获胜。

　　我很幸运被老师挑到，比赛开始了，各班同学既兴奋又紧张。我们班苏震宇第一个像兔子一样飞快地跑了出去。拉拉队在下面大声喊着：“加油、加油……”轮到我了，我心里更加紧张，但还是赶紧拿着接力棒，飞快地跑到指定地点，不知怎么的'，接力棒从我手里窜了出去。我也不管他了，赶紧拿起了跳绳，跳够十下，捡起接力棒，又飞快地跑回来，把接力棒递给了下一位同学。我心里顿时感到一阵轻松。

　　比赛结束了，我们班得了第三名，同学们都很失望。可是，老师却表扬了我们。同学们都下定决心，下次一定拿第一，为班级争光！

　　三年级有趣的日记 篇12

　　“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”

　　今天，我起得早，4点50被爸爸吵醒了，睡不着就起床了。我洗了个脸，刷了个牙，就去大声朗读了。

　　翻开语文书，看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精细的图画，我们还看见藏在语文书里的故事。藏在课文里的《闻官军收河南河北》的背景故事，《轮椅上的霍金》，我对霍金产生了浓厚的兴趣。霍金到底是个怎样的人呢?他是一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一个科学巨匠，一个挑战命运的勇士。

　　翻到《爱之链》，《爱之链》写的是一个感人的故事。在一个大雪纷飞的黄昏，乔依去找工作的途中，帮助了一个老妇人，这位老妇人对他感激不尽，想付钱给乔依时，却被拒绝了，乔依说：“如果你想报答我，就去帮助那些需要帮助的'人吧!”老妇人走进了一家店面很破旧的宾馆，为她服务的是一个身怀九月的女店主，她行动艰难，很疲劳，还忙来忙去的帮老妇人端茶送饭。老妇人看出她需要帮助，于是，她想起了乔依的话，留下了几笔钱，又留下了一张没有姓名的子条，内容是这样的：“在我困难的时侯，有人帮助了我，现在让我来帮帮你。”令我们惊奇的是，那个女店主正是乔依的妻子。

　　课文真有趣!

　　三年级有趣的日记 篇13

　　这个假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的过程和乐趣。有兴趣就继续读！

　　7月9日，我和表哥妈妈去摘葡萄。大约半个小时的车程，就在那里。下车时，我们感受到了一个农场场景：正在与“沼泽怪”搏斗的农民大叔；喂养“精灵”并在葡萄园中与它们玩耍的'园丁。像我们这样的人也是摘葡萄的。

　　我们拿起篮子去摘葡萄。（邹老师你知道，这个篮子好重。）我们在里面铺报纸，用篮子摘水果。我一进花园，头就被撞了——这是一个矮花园，进去的时候被上面的铁丝网钩住了。

　　最后，我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子，拖着藤蔓。“啊！”没有下到自己的撒玛利亚人那里，掉进了泥坑。“你真傻，你需要剪刀！”表姐对我喊。（邹老师，别跟我一样迷茫。我试着用剪刀剪藤蔓，果然，一串葡萄乖乖地落在我手里。我剥了皮，尝了一口“呸，酸”。原来，我吃的是前世的红葡萄——青葡萄。因为这里红绿品种混杂，我分不清。这次我有经验，捏软的。不一会儿，十几串葡萄就被我收了回来，放回了篮子里，我却举不起来，只能让“比别人厉害”的大人拿着。

　　晚上很开心的吃到酸酸甜甜的葡萄，当然也有意想不到的收获：梅子瓜果。

　　三年级有趣的日记 篇14

　　今天，我们玩乒乓球。怎么玩呢？我知道，就是几个合在一起，前后各站一个人，剩余的人都站在中间。

　　游戏开始了，前后的那两个人把乒乓球丢来丢去，中间的人必须躲开。如果直接接住的话，就加一条命；如果没接到还被打中的`话，那个人就惨了，前后的人就会跟被打中的那人更换一下。我和赵发先开始丢，扔中了班长，还扔中了陈康，我们玩得满头大汗，好过瘾。

　　后来上课老师问：在家里有帮妈妈洗碗的同学请举手，结果好多人都举了，我也举了。老师再问：每天有自己整理书包请举手，结果全班人几乎都举手。老师说这么多同学表现都很好啊。

　　数学课上，有件事特别有趣。王超从外面回来，他带来的四十元有三十元不见了，只剩下十元在笔袋里，结果啊，是掉在小吴的椅子边上。然后王涛每跟我们下去玩一次，他笔盒里东西都要丢一次。我们几个跟他一起玩的伙伴肯定可以排除嫌疑，因为我们除了跟他一起玩，其他时间都在上课。我们这群孩子多得跟米一样，至少有十五来个，而且我们把对方的名字叫得很怪，叫叶大星为叶大，赵发界叫赵发。特别好玩的是祝明祥，叫著名，吴铭昊叫无名。哈哈。

　　三年级有趣的日记 篇15

　　“靳子珊，加油！”“李宛彤，加油！”今天上午体育课操场的一角，传出如此洪亮的声音，像是有约在先，彼此心照不宣。原来是在比赛！我们班和另一个班比赛跑步，真是一个“千载难逢”的激烈时刻。

　　观看比赛的我们目不转睛地盯着第一名和第二名，分别是外班和我们班的“精英”。他们很快飞奔到终点，在一念之间花落到家、尘埃定格。越过终点的那刻，会立刻爆发起响雷般的掌声。

　　本以为这是一场长时间的比赛，因为需要进行四轮。实则不然，看似长长的一圈跑道，像是一转眼间就能望见不远处正在疾飞式跑步的同学。多次在反超时刻的屏息却不凝视，多次的坐向转移，一轮又一轮，在短短几分钟内，比赛结束。

　　回想起我们班的战绩——比一比冠军数量，打了平手。看来我们班和外班旗鼓相当！双方班级心情都不会失落，整体而言，这是最好的结局了。或许有一些同学因为一瞬间的被反超而灰心、沮丧。不过，友谊第一，比赛第二！老师举办这次比赛的'目的也是为了增加锻炼的趣味性，使我们在精神上也有了动力去锻炼，且更喜爱体育。

　　这节体育课真有趣，在暖和的阳光、轻柔的微风中，我收获满满。

　　三年级有趣的日记 篇16

　　今天上午，在学校里上了一节非常有趣的美术课！你猜猜，我想你一定猜不到，那我就告诉你吧！美术老师—张老师教我们班所有人在长方形的陶泥上雕刻。张老师一说完方法，教室里就“轰”得一下炸开了锅，大家都在讨论着刻一个什么东西？张老师见状，又生气又大声地喊：“安静，再不安静下来就不要上课，叫你们班主任来上课！”不要啊，这可是星期五上午唯一的一节副课呀，谁不喜欢副课。当然，一定没有人不喜欢副课，所以大家只能安静下来听张老师讲话。过了一会儿，张老师说可以雕刻了，我们便拿出长方形的陶泥开始刻。

　　我本来想刻一棵大树，但是我生怕刻不好就换成了刻一个长方形。首先，我把一些要凹凸起来的地方用工具标一下。再用工具把凹下去的地方给弄出来。然后，把凸起来的长方形用手抹平。最后，用工具把雕刻好的陶泥修一修，就完成了。我真是太高兴了！就转过身来瞧一瞧别人做得怎么样，看着看着，我突然看见了一个朱朱比所有刻得漂亮，于是，我便拿起我雕刻的长方形修了一遍又一遍，直到下课了才放下陶泥准备吃饭。

　　这次美术课的'雕刻可真让我难忘啊！期待下一次的美术课。

　　三年级有趣的日记 篇17

　　“我只有一句话，那就是正当防卫。”“不管怎么说，你一定要赔。”

　　我和吴文浩吵架了，原因就是他认为我故意把他的衣服弄坏了。我真是冤枉的，事情原来是这样发生的。

　　中午放学站队的时候，吴文浩站在我的后面，开完笑的打的我一下，我也就开玩笑的打了他，谁知道他又来了，这次他还是用脚来踢我，我也没有踢他，只是用手来挡住他的攻击，最后一脚时（因为踢完了这一脚他就也跌倒了。）他可能是踢的太高了，当他的脚要落地时，他的脚勾住了我的手，我的眼睛都还没有眨一下吴文浩就睡在了大地母亲的怀抱里。

　　看来，我和吴文浩的朋友关系就到此结束了。吴文浩把他衣服破损的地方给我看，叫着让我赔偿，我解释了一百遍了，可是吴文浩一点也不讲理。我真想把刚买的.自动笔插进他的鼻孔里，就是在下午的活动里，吴文浩还是叫着让我赔偿，那个时候我真想把他的嘴给封上。

　　明明是他过失造成的，就算我有错，我也就是防卫过当，况且我什么也没有做。

　　吴文浩，我就一句话：“我没有错，我不需要赔偿！”

　　三年级有趣的日记 篇18

　　快到“六一”了，我们班马上就迎来了一年一度的“六一”联欢会，我参加了舞蹈《爱的人间》，在排练的时候，可没少发生舞蹈而引起的风波。

　　我们正在排练舞蹈的时候，听说，江芷云等人也在跳我们这个舞蹈，我们一听，生气了，怎么能让她们也跳我们这个舞蹈呢？那不就重复了？而且，我们已经排的差不多了，可不能轻易换掉啊，跟老师说了，老师便让她们换一个节目，我们便解决了这个舞蹈的小风波，没想到，后面，有更大的风波袭来呢。

　　就因为在信息课上，王艳婷和谢琪瑶的位置被周婧等人坐了，因此发生了口角，周婧等人便退出了舞蹈，去和别的`同学一起演小品去了。我们一听，蒙了，怎么回事？说退出就退出的吗？可是，我们现在，已经排练的差不多了，舞蹈都要排好了，我们的动作基本都会了，而且，队形也排练的差不多，你们却，来了个突然袭击：不跳了。你拿我们怎么办？不就是个电脑课吗？非要弄个这么个结果，害的大家都不开心，还得重新排练舞蹈和队形。还好，到最后，周婧等人又同意参加了，不再退出了，我们松了一口气。

　　舞蹈的风波真是一波比一波大呀！

　　三年级有趣的日记 篇19

　　中国汉字真有趣，每个字都有不同的意义。我们在看书读报，写信写作业都离不开汉字，这说明了汉字和我们的生活息息相关，要是我们离开了汉字，那样的生活我都无法想象。

　　我记得有一次，校园里举办了一个活动叫作“辨真假”。意思是让我们在周末到周边的商业街和小吃街，看一看有没有店家乱用成语来误导人们。老师在听完广播后说：“这是一个很好的提议，我们班分为两大阵营，分别是一二组为第一阵营，三四组为第二阵营，希望你们积极参加这项活动。看看哪一个阵营"揪"店家的小辫子的数量多，到时会有大奖等着你们的`。”听了这些话后，同学们个个摩拳擦掌迫不及待了。

　　到了周末，我约上小月和小涵一起组成一个小组，分别展开调查。我来到了商业街，一大堆的店名让我看得眼花缭乱。店名数不胜数，例如：以帽取人、无发无天、神鸡妙算、鸡不可失......看到这些店名，我十分高兴，连忙一一地将它们记录了下来，心里想着：哇！这个店长怎么会这样来宣传自己的店呢？真的是太聪明了。

　　我们的汉字是非常有趣的，你与汉字又有什么有趣的故事发生呢？

　　三年级有趣的日记 篇20

　　今天是5月1日，国际劳动节。在今天，发生了大大小小的事情。下面，就请随本台的特派记者一起去看看吧——let’sgo!

　　No 1:

　　某旅游景点发生了这一幕：一位游客将垃圾随手扔到了地上，一位小朋友将垃圾捡了起来，无声无息地走开了。那位游客，见到这一幕，非常的不屑一顾，还很蔑视这种“捡垃圾”的行为。

　　说实话，我都替那位大人感到羞愧，如果我是那个人，当时一定会十分窘迫。现在，环境问题十分令人重视，我认为，我们要向那位小朋友学习。

　　No 2:

　　这世界上的人，不全都是坏人，也有一大群好人。这不，本台的.特派记者，拍到了这一幕：拥挤的公交车上，特派记者好不容易抢到了一个座位，便庆幸的坐了下来，经过一站时，上来了一位驼背的老奶奶。特派记者刚想发扬传统美德，就听见了周围此起彼伏的让座的说话声。

　　本人觉得，当时车上虽然很挤，但车上乘客们的心胸，是十分宽广的。

　　画外音

　　本台有些员工也没闲着。趁着五一小长假的功夫，去爱护环境去了。

　　咳咳，言归正传，本台呢，就是双语学校，特派记者呢，就是本人啦。这么样，你也来“晒晒”你的“五一”吧。

　　三年级有趣的日记 篇21

　　我有只可爱的小龟龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

　　它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的'头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。

　　它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！它的两旁带着许多的花纹，非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。

　　它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。

　　它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。

　　虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小龟龟。

　　三年级有趣的日记 篇22

　　今天，妈妈买了一斤田螺，我好奇的抓起了五个，放入了玻璃瓶里，再在玻璃瓶里放上水，用几个彩色玻璃瓶，给它们做了个“水晶宫”。

　　每个田螺都有各自的家，暗绿色的，也是螺旋状的，在家门口，是一块有圆又扁的小圆片，在小圆片里，是一个个又圆又小的小圆圈，小圆圈都有环的小圆圈。

　　那几只被我拿来的田螺胆子特别的小，刚放进去的时候，一动不动，好像死了一样，过了好久，一只胆子比较大的田螺，打开了自己家的.门，过了一会儿，另外几只，也陆陆续续的开开了门，开始在“水晶宫”里爬行。

　　这时，我对它进行了观察，发现田螺的身体是乳白色的，在头上有五六根像电线棒一样的触角，在触角的顶上，有一个又小又圆的小黑点，只要一碰到坚硬的东西，便回缩回家去，关上大门。田螺的听觉也很敏锐，只要一小点的响声，就马上回家，无论你怎么敲门，他也不会开门。

　　有一次，我把手伸入水中，田螺立刻收回触角，吸盘，像小石头一样落到水底，真好玩。

　　小田螺虽然长的黑乎乎的，很不起眼，但它的敏锐和警惕很好。

　　三年级有趣的日记 篇23

　　哈哈！烧烤去啰，烧烤去啰！约上我的小伙伴一起去烧烤，这真是一件有趣的事。

　　我们先到菜场去购物，来到菜场，那些美味可口的食物让我的胃口更上一层楼，我们挑选了骨肉相连、鸡翅、烤肠、金针菇还有土豆等，带上满满的食材来到了昭阳湖公园，准备开动。

　　搭好烧烤架，待炭火烧得很旺时，我们的烧烤正式开始，我迫不及待的拿起一根烤肠放到烤架上烤，左转转、右转转，生怕给烤焦了，不时的往上面撒点胡椒粉、刷点色拉油，渐渐地，烤肠的脸变得越来越红了，炸开了一道道的口子，好像张大嘴巴在说：“我熟了，快来吃我吧。”我美美的'咬上一口，色香味俱全，美味又可口。一旁的黄雨欣拿了一串生土豆片在烤，我心想：“土豆有啥好烤的，谁没吃过啊？”可是过了一会儿土豆像是被施了魔法一样，变成了薯片，黄雨欣得意洋洋的吃起来，看得我口水直流三千尺。“有什么了不起的，我也烤一串。”结果，心太急，土豆片被我烤焦了，哎……真是心急吃不了热豆腐，我在心里安慰自己：“失败是成功之母，下次继续努力。”

　　这次的烧烤活动真是太棒了，不仅能吃到自己亲手烤出的美食，还玩的又有趣又有益。

　　三年级有趣的日记 篇24

　　今天，吃午饭时间到了，妈妈做了一桌子香气诱人的一桌子饭菜，但儿子没有来，妈妈奇怪地问爸爸：“儿子平时不是都抢着吃饭吗?今天是怎么了呢?你快去叫儿子来吃饭。”听完，爸爸乖乖地去找儿子。

　　爸爸来到书房门口看见儿子正在读一本书，爸爸喊：“儿子，儿子，妈叫你来吃饭，今天的.饭可好吃了。”叫了好几声，儿子才反应过来，儿子说：“我刚看得入迷，你就来叫我吃饭了，真讨厌。”爸爸说：“不是我讨厌，是吃饭时间到了。”儿子很不情愿地放下书本，接着起身走向餐桌。爸爸想：“我要看看，儿子看什么书看地这么起劲，连吃饭都忘了。我就看一眼孩子应该不会说我的。”这一看不要紧，关键是这本书太有趣了，爸爸一看，爸爸的眼睛就不想离开书了。

　　儿子来到餐桌边，刚想狼吞虎咽地吃一顿，妈妈发现爸爸又不见了，他对儿子说：“儿子，儿子，怎么你回来了，你爸又不见了，快去叫你爸爸。”

　　儿子来到书房门口，看见爸爸在看书，儿子想：“爸爸是大人，他都看书了，我看书妈妈一定不批评我。”于是，儿子跟爸爸一起看书，最后只剩下了妈妈在餐桌边吃饭了。

　　三年级有趣的日记 篇25

　　暑假，妈妈给我报了一个数学逻辑思维课，其实我挺不开心的，因为放假了还要上课。今天上第一节课，老师没有先讲课，给我们出了一道题。老师说：“一个夏令营现在需要6升的水，但是他们只有4升的水桶和9升的水桶，而且桶上没有刻度，你们有没有办法帮到他们吗？”

　　有什么办法呢，我思考了很久终于想到了。我说：“我知道了，老师。”老师说：“哦，真的吗？你来说说怎样才能得到6升的水？”

　　我说：“首先，把9升的水装满，然后把水倒入4升的桶里，9÷4＝2（桶）……1（升），此时4升的桶里有1升水，离装满只需3升。把9升的桶再装满水，然后把4升的桶装满，9－3＝6（升），最后9升的桶里就剩下他们需要的.6升水了。”说完后我紧张地看着老师，不知是否回答对了。老师笑着对我说：“你真棒，回答对了！这就是我们数学，在生活中无处不在。”听着老师的夸奖，我特别开心，用自己的知识来解决问题特别有成就。老师经常给我们出各种有趣的数学题，还有好玩的数学游戏，不知不觉中我开始喜欢上课了。

　　数学真有趣啊！

　　三年级有趣的日记 篇26

　　今天遇到一位很有趣的老师。

　　一大早，朱老师给我打电话让我去大润发坐车，然后自言自语地说，得给张老师打个电话说一声。张老师?好像平时没有这位老师坐车呀。

　　等了好一会儿，车才到，我匆忙上车，朱老师挥手：张老师，这儿。班车溜着开，朱老师大急，慢点，张老师是个老太太，她腿不好。咦，能让朱老师这么照顾的不知道是啥样的老师呀。

　　老太太一路小跑上了车，短短的头发烫了个花儿，带着眼镜，刚上车声音就开始激昂——退休了，早上偶然开机，发现短信通知让帮着改卷子，于是一大早就赶了过来。

　　和她一说话，就能感觉到她是当老师的，而且是位认真负责，很有能力的'好老师。她坐我旁边，说两句话就会拍拍我的肩膀，或是拽住我的胳膊。眼睛还要盯住我的眼睛，被她这么一盯，我也没法不专注，也开始注意力高度集中起来，就是这会儿她给我说的那些话和她的语气表情，还都历历在目。

　　发现老师有个通用口头语：欸(二声)，对啦。车上有位快六十岁的会计，和张老师说话，说得合了她的心思，于是她也如获至宝地这么来了一句。

　　三年级有趣的日记 篇27

　　今天上语文课，刘老师带着微笑走上神圣讲台。刘老师说：“同学们，我今天要做个实验。”同学们都在想：刘老师要做什么实验呢?

　　这时，刘老师拿出一杯水和一个鸡蛋。刘老师问大家：“把鸡蛋放在水中，会浮上来，还是沉下去”。有的同学说：“会沉下去。”有的同学说：“会浮上来。”还有的'同学说：“应该是先沉下去，再浮上来吧!”

　　实验开始了，教室里鸦雀无声，刘老师把鸡蛋放到那个装满水的杯子里，“嘀嗒!”一声，鸡蛋晃了一下，然后沉入了杯子里，好像一个胖娃娃睡着了，正在做他的美梦呢。

　　接着，刘老师往杯子里放了一点盐，鸡蛋往上飘了一下，可又沉到了杯底,刘老师又拿出了一点盐，放到水中,那鸡蛋还是没有浮上去。然后，刘老师又拿出了一大把盐倒下去,鸡蛋就浮上去了。它为什么不往下沉呢?一个个问号在我的脑海里漂来漂去。最后，刘老师告诉我们，这奇迹是盐水造成的，盐水像一个无形的大手，把鸡蛋托了上来。

　　啊，这次实验可真是有趣呀!

　　三年级有趣的日记 篇28

　　今天，我们要做一个科学实验，我心里充满了问号，上作文课做什么科学实验呀?

　　老师给我发了一张报纸片，它是蓝色的上面有密密麻麻的字，老师还让我们把纸片撕成碎片，最大的和红豆差不多大，它是不规则的`，最小的有蚂蚁那么大，它是三角形的，纸屑堆像一座纸山，我觉得真有趣。

　　老师让我们拿出塑料尺，大越长15厘米，大约宽5厘米，大约有10克重，它是长方形的，四个角有点磨损了。

　　实验要开始了，老师让我们在头上用力的磨了五下，尺一点变化也没有，老师又让我们在头上用力的磨了60下，我的心中又充满了问号，老是葫芦里卖的什么药?尺变热了我的尺能吸起10张纸片，可以保持10秒钟。

　　我又用尺在毛衣上磨了200下，靠近纸片，只留了一纳米，系上了10个小纸片，一连保持了120秒钟，像个钩子一直挂在竿子上弄不下来。

　　现在，我用变冷的尺再去吸小纸片，发现一张也吸不上来了，好像一个个小娃娃再睡觉。

　　我现在知道了这个实验的原理，它是与塑料物品摩擦产生静电，就可以吸住小纸片了。

　　我在这个实验里发现，只要用心观察就能有所收获。

　　三年级有趣的日记 篇29

　　星期六上午，我写完作业后闲着没事，便出门逛逛。邻居家最近正在装潢，院子里有很多的沙子，小弟拿着一个黑色的吸铁石在沙子上不知道在干些什么?

　　我很好奇，大步流星的走过去。“喂，沙子上那么脏，你还趴在上面?衣服弄脏了看你妈妈不揍你才怪呢?”我企图阻止他。“别吵，我在吸铁粉呢。”他故作神秘。“铁粉，干什么?”我很不解。“等我把铁粉吸到了，给你表演魔术。”他越说我越不明白，到听上去很有趣。于是我静静的站在一旁等候。

　　不一会，我就看见他从口袋里掏出一张纸，把吸铁石上的黑色铁粉抹在纸上，然后开心的说：“姐，你来看。”他带着我来到空地上，然后把纸摊开，接着把手上的吸铁石悬在铁粉上晃了晃，他往左，那些铁粉听话的往左，他往右，铁粉也歪着脑袋往右走，简直太神奇了。看我瞠目结舌，弟弟很是得意。

　　“嘿嘿，厉害吧。”弟弟问我。嗯，我连连点头，急忙问这是怎么回事?弟弟解释说：“磁铁呢相互吸引，当磁铁靠近铁粉时，它的磁场将铁粉磁化，所以产生了吸引力，所以才会乖乖听话啦。”

　　“哦，那让我玩玩。”我迫不及待的`接过弟弟手上的磁铁，兴冲冲的玩起来。

　　生活中有很多奥妙，需要我们用心去发现。

　　三年级有趣的日记 篇30

　　昨天，我在夜里做了一个有趣的梦。

　　一开始，我和家人们一起去捉鱼，我看见外公一直在捞呀捞，而且每次都能捞起一条条颜色很漂亮的金鱼，还有小银鱼、小虾米、乌龟和大龙虾，好厉害啊。

　　我心想：这么厉害，我也要试一试。

　　我说：“外公，我也想试一试，行吗？你抓了很多鱼，我也不能落后啊。”

　　外公说：“行啊，这些鱼很笨的，都喜欢自投罗网。很快那些笨鱼都会是我们的了。”

　　“太好了。”我很高兴。

　　我看见河里的鱼没了，我就到对面去捉，我看见河底下溜出一些龙虾。我想它们一定是通过底下的小洞从另一边的水塘溜过来的`。我只要守住那些小洞口，我就可以把一个小池塘的鱼全捉了，那就太好了。然后，我吩咐大家把所有的洞都一一用大网兜遮住。果然，他们都游到网子里去了。只有我的网拉不动，他们看见了，一起帮我拉。我们拉呀拉，终于拉上来了。我看见是蛇，蛇很快窜过来，咬了我一口，很疼。

　　然后我就被妈妈的声音吵醒了，我很不开心。

　　不过，这真是一个又惊险又有趣的美梦呀。

　　可是我爸没出场，如果他出场保护我，把那条蛇拉断，他就成了我的偶像。

　　三年级有趣的日记 篇31

　　今天程老师带我们做了一项有趣的实验——浮起来的鸡蛋。

　　程老师课前准备了一包食用盐、一枚鸡蛋、一根筷子、一个玻璃杯和一杯清水。

　　实验开始了，程老师先把清水倒入玻璃杯中，一边倒一边说：“水不能倒太满，因为等会儿如果把鸡蛋放进去，水有可能会溢出来哦！”我们听了恍然大悟。然后，程老师准备把鸡蛋放入杯中，我心想：鸡蛋宝宝不可能会浮起来吧！想着想着，程老师便松开了手，只见鸡蛋宝宝沉入了杯底，就像一个熟睡的'孩子一样，一动不动。

　　接着，程老师把准备好的食用盐倒入杯中，只见盐像千万朵洁白的茉莉花似的落入水中。老师再拿起筷子，在水里搅拌。没过一会儿，清澈透明的水竟然变成了一杯纯牛奶。鸡蛋终于动了一下。最后。程老师不停地搅啊、搅啊，鸡蛋终于浮起来了，似乎是睡醒了呢！全班顿时沸腾起来，有的拍手，有的拍桌子，有的大喊道：“哇塞，鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”

　　快下课了，程老师告诉我们，在清水中加入食盐后，清水就变成了盐水。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋所受的浮力大于重力，于是鸡蛋就浮起来了。我们听后才明白其中的原理。

　　这个实验可真有趣呀！

　　三年级有趣的日记 篇32

　　今天语文课上，何老师神秘地说：“同学们，今天，我们来做个神奇的实验――拉不开的书。”书还有拉不开的？会有那么神奇吗？我疑惑不解。

　　只见老师拿出两本同样大小的书，然后将两本二百多页的书一页一页的打开叠压。老师先叫了一个女生上讲台来拉这两本书。只见她咬着牙，皱着眉头，可是过了一会儿，那两本书连位置都没有动，更别说拉开了。我心想，一定是女生劲儿小，所以拉不动。

　　何老师仿佛看穿了我的`心思，又叫了两个力气很大的男生来试一试，只见他俩咬着牙，相对而站，左脚弓，右脚绷，身子后倾，一起朝着两边拉着书背，三二一，拉！他们使了很大的劲，书依旧拉不开。

　　讲台下的同学们纷纷说：“加油，加油呀，使劲！”可拉了半天，书还是没有拉开。

　　我心想：老师是不是在书里粘了万能胶？于是，我用自己的两个本子试了试，可是也不行，怎么都拉不开。我便去问老师：“老师，为什么会这样呢？”

　　老师告诉大家：两张纸压在一起就有摩擦力，何况二百多张纸呢？摩擦力力会很大。当摩擦力大于人的拉力，书就拉不开了！

　　这真是一个有趣的实验。我要多做几次！

　　三年级有趣的日记 篇33

　　天气朗朗的，我坐在这里想起了我顽皮的童年。

　　有一次，妈妈给我买了几条又漂亮又可爱的小金鱼。眼睛大大的，身子花花的，尾巴透明的，不时会发出微弱的`亮光。

　　天朦朦亮，我起床以后第一件事就是去看我的金鱼宝宝，看它们在水里游哇游，追啊追。看上去它们是多么开心，多么快乐。看着它们很快乐，我也很快乐地去上学了。

　　每当夜幕降临，我就到房间里和小金鱼游戏。有时，我把手指点到金鱼身上，金鱼一下子逃走了，逗得我哈哈大笑；有时我把金鱼尾巴抓起来，从高高的地方丢下来，谁赢了呢？不知道；有时，我把小东西扔到小金鱼身上，不过，小金鱼很机灵，一下子就躲开了。我不服气，又扔，终于打中了一条金鱼。你可不能骄傲哦！虚心使人进步，骄傲使人落后。继续……

　　过了一个星期，一下子死了三条金鱼，又过了一天，又死了两条。我想，应该是我以前太折腾它们了。以后，我就没有再玩小金鱼了。不过，又过了两天，几条小金鱼全死光了。

　　因为我的顽皮，让这些小金鱼早早地离开了人生。

　　三年级有趣的日记 篇34

　　今天阳光明媚，万里无云，学校组织我们去烧烤。我们四年级的烧烤地点是钓鱼山庄。

　　一路上，我们有说有笑，穿过二条小路，一条南大路。终于，钓鱼山庄已经在眼前了。不过，一路上的风景已经让我大饱口福，最有趣的莫过于饲料厂里的'几只鹅，我们走过来，它居然叫个不停，与课文里的鹅颇有几分相似之处。

　　来到钓鱼山庄，不一会，我就来到烧烤的地方。一个工作人员拿来了烧烤的必备用品以及食物。我首先拿来一串年糕烤了起来，没想到，因为忘记翻面以及长时间没有涂油，年糕其中一面立马由白年糕变成了“黑包公”。咬一口年糕，虽说已经熟了，但味道可想而知。我不肯罢休，又拿起一串鸡翅让赵若男涂了一点油烤了起来，这时，不知哪个捣蛋分子，把油滴进了锅里。炉子里立刻有火苗，直往上窜，我把鸡翅放在上面烤了烤结果，我一看我把它翻了个面，继续烤了起来。没过多久，鸡翅就熟了，我一吃，哇！真好吃！此后我又尝了很多吃的。

　　要回家了，我们还是依依不舍，我想：“如果有机会，我一定还要到那里去烧烤。”

　　三年级有趣的日记 篇35

　　早上，我和妈妈，丝丝和阿姨，迎着清晨的微风，来到了珠海长隆海洋王国。在海洋广场有皮皮虎，企鹅们，两只海豚和海狮。

　　一进门，丝丝就要阿姨租车坐，我就看见了许多棵大树竖立在两旁像士兵欢迎我们的到来。往里走，就来到了海洋大街有diy大屏幕让我看到海底生物。地图上写“往左走是梦幻海洋，往右走是海豚保育中心，往前是横琴海。”我读着。“先往梦幻海洋走吧。”我这么决定。

　　到了，我们就去看海狮剧场，海豚剧场和白鲸剧场，非常好看。它们有时候在水里像一支箭在游泳，有时候在空中翻腾。只要它们表演出色，护理员奖励小虾和小鱼让它们吃。就接着我们来到极地探险，玩了冰山过山车。妈妈和我去雨林餐厅吃饭，刚好看到海洋王国大巡游，然后，我们到海洋奇观看海底生物。看到了像草的`草海龙，全身是刺的海胆。形态独特的水母，像一把把降落伞在水里游来游去。我们去玩海豚转转车。晚上，到企鹅馆，看企鹅！企鹅在里面睡觉，我感到失落。里面好冷。我们做在海洋动物上看烟花表演。

　　这次我们玩的非常开心。

　　三年级有趣的日记 篇36

　　这是一个阳光明媚的日子，我们作文班在老师的带领下，开心地来到了湿地公园。湿地公园的景色很美，柳树吐出嫩新芽，小草在地上睡了一个冬天的觉，春天来了在阳光的照射下，在春风的吹拂下，伸出了可爱的小脑袋。观赏完风景后我们来到湿地公园的侧门举行春游的游戏。

　　我们的游戏有夹气球、跑步、找宝藏。在游戏中我们玩得很开心。我们在找宝藏的.游戏中，游戏规则是把纸条放在树下的草丛中或树上，在规定的时间内，谁找到的“宝藏”最多的就获胜。随着老师宣布游戏开始，同学们像饥饿的野狼一样冲向自己的“食物”，有的同学在草丛中不停翻找，有的同学不停地摇树枝，我也在不停的到处寻找。终于在树下找到了一张纸条，急忙一看，满怀期待，没想到找到的是飞转，我不免有点失望，因为我想找到手表，唉。游戏结识了，有的同学满载而归，非常开心，有的同学两手空空，垂头丧气。

　　时间过得真快呀！春游结束了，虽然在游戏我没有取得好的名次，但是我不灰心，下次春游时我会争取获得奖励。

　　三年级有趣的日记 篇37

　　学习数学的过程，就像赛车一样。成绩较好的同学是冲在最前面的跑车;成绩中等忽上忽下的同学，是那种容易被外界因素干扰的跑车;成绩比较差的同学，当然是状况频发，远远落后的车辆。

　　它们都有着一段同样长的路程，每辆车都有着类似的性能和动力，为什么有的跑得如此快，有的跑得这么慢呢?

　　成绩较好的同学，虽然经历了路程的各种坎坷和崎岖，但他们不急躁，深层剖析路况，制定各种应急措施，坚定信心、越过障碍、战胜困难，继续在平坦的数学大道上驰骋。

　　成绩中等忽上忽下的同学，会时不时地冲进绿化带、蹭上树、掉个头、甩个尾，究其原因还是没有稳住内心，抵制不住外界的干扰，容易偏离航道。

　　成绩较差的同学，就像没有设定好航道、没有规划好行程的跑车，方向不明确，方法不得当，信念不坚定，当然也就收获不到好成绩。

　　打了这么多比方，没把大家绕迷糊吧!哈哈，其实我想表达的意思就是学习数学是个既枯燥又有趣、既漫长又能给我们带来惊喜刺激的过程。大家都是从一个起跑线出发，平时的'准备积累、战时的沉着冷静就是我们致胜的法宝，树立好目标、选择好方法、坚定我们的信念，朝着光辉的前程，加油吧!

　　三年级有趣的日记 篇38

　　今天一大早，我就向学校奔去。因为今天我们盼望已久的远足终于来到了。我们的心情无比激动。

　　早上八点，我们在太阳公公温柔的目光中高高兴兴地出发了。路上，我们一会儿唱歌，一会儿背着古诗继续向前走。走到半路，我们的脚疼了、胳膊痛了，腰也酸了。可是，我们看着一路的欣赏不完的美景，呼吸着特别新鲜的空气就觉得一点也不累。

　　我们看见满山遍野的映山红，火红火红的就像一张张涨红的笑脸，好看极了。我们看见一方池塘，里面的一条条小银鱼跳上河面，像在欢快地舞蹈，迎接我们的到来，有趣极了。

　　吃了午饭，表演地时间到了。同学们有的讲故事，有的'唱歌，有的跳舞，有的猜字谜等。留给我们最深印象的是王语宣、田柯瑜和潘雨彤表演了《低碳贝贝》。他们让我们明白了要保护环境的道理。我们都争当环保小卫士，离开时我们没有给地球爷爷留下一丁点儿垃圾。

　　不知不觉远足快要结束了，同学们恋恋不舍地回到学校。这次远足既锻炼了身体，又增长见识，得到了快乐。

　　三年级有趣的日记 篇39

　　“叮零零”上课铃响了。

　　潘老师神秘兮兮地拿着一个袋子进来了，我们议论纷纷，潘老师说：“安静！我们来做一个实验！”

　　潘老师把两个鸡蛋放在两个装着水的杯子里说：“谁能让它浮起来？”。我们都愣住了，突然有人说：“用吸管在水里吹泡泡。”我们对这个主意没有一点儿希望，果然，潘老师用他的方法试了一下，鸡蛋没浮起来。

　　这时教室里一片寂静，我清晰的`听到我急促心跳声，大家都集中精力在思考着同样的问题，突然想成为科学家的何知洋从座位上站起来，坚定地说：“杯子里加许多许多的盐。”这时我们把希望都放在这个点子上，潘老师慢慢地往放满水的杯子里加盐，我恍然大悟，我从十万个为什么里学到过这个道理，我们目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋，心里都在想：鸡蛋一定能浮起来的！过了一会儿，鸡蛋仍然没有浮起来，每个人脸上露出失望表情，但潘老师仍然往杯子里慢慢地加盐，脸上不时地露出神秘的笑容，正在我们泄气的时候，鸡蛋浮起来了！

　　我们欢呼起来：“我们成功了！”教室一片沸腾！

　　三年级有趣的日记 篇40

　　上星期六，发生了一件有趣的事情，当时我们正在上阅读班温老师的精读课，一起上课的都是学校里的同班同学，课上到了一半，温老师忽然从背后拿出了一个蛋糕，一边把蛋糕放在桌子上，一边对我们说：“谁先拿到这个蛋糕，就把蛋糕送给谁，不过有三个要求，一不准用道具来拿，二不许让老师和同学帮忙拿，三不可以自己拿。”本来简单的事情也变难了，过了一会儿，老师看大家都愁眉苦脸的，一会儿摸摸这个，一会儿碰碰那个，总想找个不叫道具的.东西来拿，就说道：“你们出去找个不是老师也不是同学的人过来帮忙拿不就可以了吗？”我们都恍然大悟，可大家都害羞，不敢出去找人帮忙拿，我鼓起了勇气了，去外面找了一个陌生的阿姨，让她帮我拿一些放在讲桌上的蛋糕，最后，蛋糕被我拿到了手里，同学们只能眼巴巴的看着我，投来了羡慕的眼光。

　　通过这件事我领会到了一个道理：光知不行成不了大事，光行不知也成不了大事，我们一定要尽力做到知行合一才行。