关于三年级的日记10篇
一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的三年级的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的日记 篇1
随着社会的发展，人们的绿色追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。环保意识也越来越强。
作为一个小学生的我，在老师和家长的教导下，我的绿色环保意识也越来越强，也参加了很多有关绿色环保的活动。
例如：在这个月参加了学校的环保广告语，并被选上。还出过一期关于保护环境的黑板报，和一期关于保护环境的'手抄报。平时，经常提醒同学们，把周围的卫生打扫干净，保持教室和个人卫生。
三年级的日记 篇2
听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么摔不死？我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢！”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了！为了不让我捉的`蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪！”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强！”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。
三年级的日记 篇3
春天，是一个充满希望的季节，人们常常盼着它，当人们盼着时，春天已经悄悄的来到了。想知道春天在哪里吗？我们一起去看一看吧！
春天来了，天气暖与了，草绿了，花开了，树木也发芽了。阳台上种着的桃花。梨花。菊花已经长出了一个小小的花蕾，真令人兴奋。在山上随处可见的野花，长的密密麻麻的，可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的`花草树木，形成了个美丽的春天。春天，人们放完了假期开始工作了，读书的读书。工作的工作，农民伯伯也开始耕地了。
小鸟在天空唧唧的叫着，蜜蜂也在嗡嗡的叫着，刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着，这三种声音合起来，不但为春天增加了许多生机，还谱出了一支春天的赞歌！我深深的呼吸了一口甜润的空气，感觉到春天是多么美丽的呀！
我喜欢出天，但我更喜欢春天的美丽景色。
三年级的日记 篇4
今天，我写完作业正在看书，突然看见一个黑色的东西飞进了我房间。一开始，我以为是一只大虫子，就害怕地跟妈妈说，妈妈看了看说：“这是一只蝙蝠。”
我还是第一次见到蝙蝠。蝙蝠的身体小小的，长着四只脚，还有一对黑色的翅膀。它的头部长了一对耳朵，像两个喇叭。它的眼睛像两个圆润的`黑珍珠。鼻子长得像猪鼻子，嘴巴尖尖的，张开嘴巴露出了尖锐的牙齿，看上去非常凶猛。
我害怕地躲到了角落里，只见勇敢的妈妈用棍子打着飞来飞去的蝙蝠。不一会儿，蝙蝠被妈妈打晕了。我连忙帮妈妈把它扔进了垃圾桶。
三年级的日记 篇5
寒假，妈妈叫我去她家玩我答应了。在去她家的路上，我看见有一家商店就准备给弟弟买几样玩具。我问老板说：“陀螺多少元一个？”老板说：“陀螺二十元一个。”我又问：“那小汽车多少元一个？”老板说：“小汽车十五元一个。”我说：“20＋15＝35（元）。”我给了老板35元钱。我就走妈妈家去了。这真是我快乐的'寒假呀！
三年级的日记 篇6
20xx.6.5 星期四
今天下午，我们班上了一节英语课，我很喜欢这节课。
上课了，老师没来前，班级内纪律很差，到处是说话的声音，我的耳朵都快被吵聋了。老师来了后，班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台，我心想，老师拿录音机干什么呢？全班的.同学也在下面议论纷纷。这时，老师说：“这节课，老师给大家放一段英语录音，请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣，我们从没有听过，全班的同学都很高兴，时时爆发出笑声。
放学回到家中，我把这件事告诉了妈妈，我还问妈妈：“我们小学为什么学英语？学英语有什么好处？”
妈妈笑着对我说：“学英语可以帮助我们和外国人交流呀，外国有些先进的技术，我们也可以学习，如果我们不懂英语，我们怎么向人家学习呀。”
听了妈妈的话，我才知道学习英语还有这么多好处，我以后一定要把英语学好，为祖国做贡献。
三年级的日记 篇7
今天可真倒霉呀，我从床上起来了，看一下时间已经七点五十了，今天还要上学，便立马变穿好了衣服，洗完脸刷完牙模模糊糊的直接在家冲去了学校，结果还摔了一跤，十分的疼痛，都流血了，皮都破了，我的鼻子一酸，眼泪流出来了。
刚来到校园发现没有一个人，原来今天是星期六呀！我十分不开心。买了一碗粉，却不小心泼了，烫到了手。这些就算了，只是点皮肉伤。最令人可气的是我今天遇见了我最讨厌的人，他还用讽刺的`口气说到：“太阳从西边出来了，没想到今天你起来那么早。”
今天可真的倒霉呀！
三年级的日记 篇8
去年的一天的早晨，我来到爷爷家看望爷爷和瘫痪在床的奶奶。
刚来到门前，发现门是开的，我探进头去，向屋里喊了声：“爷爷，在家吗？”：“噢，是谢越泽呀，我在房间呢，进来吧！”我走进屋子里发现爷爷虽然每天很忙碌但把家里还收拾得干干净净。墙上还挂着爷爷奶奶以前去海南旅游的相片。
走进卧室看见爷爷把信买来的轮椅推了过来，我感到不解，于是就问爷爷：“干什么啊？”爷爷慈祥的对我说：“今天难得的好天气我把你奶奶推出去晒晒太阳。”接着爷爷就把躺在床上的奶奶负起来，然后再用双手把奶奶托起来，见状我赶紧跑上前扶着奶奶，以免奶奶从爷爷手上掉下去。爷爷慢慢地向前走着，终于来到轮椅前，我又赶紧去把轮椅扶好，爷爷才将奶奶小心翼翼的放在轮椅上，这才大功告成。
爷爷踹着粗气，一颗颗豆大的`汗珠从他的脸上流了下来，爷爷擦了擦汗珠，笑着对我说：“人老了，不中用了。”说完，便又转过身帮奶奶扶正身子。
此时，我的心灵仿佛被什么东西抨击了一下，站在我面前的老人的形象，是多么的伟大啊。奶奶虽然半身瘫痪，经常神志不清，但爷爷依然没有放弃，虽然很孤单，但丝毫没有被它打败。
在我眼前的这一幕，胜过千万个自然奇观，千万个人工创造的奇迹。这一幕，难道不是最美的风景吗？
三年级的日记 篇9
xx年xx月xx日星期x天气：x
秋晨观察日记：秋的凌晨，微醒，一枕清凉，伸展手臂，撩开天幕的帷帐，缕缕鱼白，爬过了窗，轻柔着我的面庞，呼吸为之一畅，顿觉神清气爽。信步闲庭，欣赏秋的景象。秋韵开始骚动，云在天空飘扬，大地披上了金色的盛装。
秋天的果实：枝头的果实，喜气洋洋，经历了漫长的成长，终于等到了收获的季节，嬉笑的鸟儿在枝间穿梭，用那可爱的小嘴，亲吻着红红的秋果。小巧的翅膀，拍打着叶，晶莹的露珠滴落，深情是那样的恋恋不舍。小城的上空缭绕着炊烟，云的形状时刻都在变化，苍鹰盘旋，划着优美的曲线，锐利的'眼神盯着下面，希望有收获，哪怕点点。暖暖的阳光，抚摸着农人的肩膀，飞扬的汗水，滋润着收获的希望，勤劳的双手，攥紧了镰刀，整齐的庄稼，排列两行，金色象征着吉祥，只要肯付出努力，定会喜悦满堂。
三年级的日记 篇10
六月一日快要到了，老师给我们举行游园活动。
中午我早早的起来，奶奶把我送到学校参加六一儿童节的活动。我高兴地走到自已的`教室，发现桌子都排在一旁，老师告诉我们，我们班的节目是“一步一个脚印”，老师还告诉我们游戏规则。在教室的地上贴着金黄色的脚印，好可爱，我站在入口处，沿着脚印一步一步的走到终点处，我把单子交给老师，老师在单子上给我记上了10分，我十分开心，我又来到了一（2）班，碰到了陈思怡同学，我们一起进去了，他们班的节目是“小球入笼”，老师给了我一个乒乓球，让我扔进小笼子里，我轻轻一扔就扔进了，我太得意了，又得到了10分，然后我又来到了一（9）班，他的项目是“过独木桥”。看到别的同学在玩，觉得特别难，但是我告诉自己，不要怕，手要稳住就能过得去，我拿到乒乓球拍和乒乓球，小心翼翼地走着，不知不觉到了对岸，球没掉到地上，我又得了10分，我实在太高兴了。
玩好了之后，老师又给我们发糖，你猜我有多高兴！
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