【精华】小学三年级的日记汇编九篇
即将要到一天的结尾了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的日记9篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的日记 篇1
今天，我弹完钢琴后跟着妈妈到单位池塘边去喂鱼。当我兴奋地带着饼干来到池塘边，把饼干弄碎了往下仍的时候，只见成群结队、五颜六色的鱼儿游过来争先恐后地抢着可口的饼干吃。
它们张开圆圈一样的`嘴向我要东西吃，我不停地把饼干仍向水里，鱼儿欢快地抢着。一条小鱼抢到了一块大饼干，可惜它的嘴太小了，咬了几次才把饼干吃完。我又换了个地方仍饼干，鱼儿们又追随着饼干游了过来。我不停地在九曲桥上跑来跑去仍着饼干，鱼儿们也不停地游来游去抢食着饼干，真是有趣极了!
小学三年级的日记 篇2
一个朋友…虽然对他记忆已经变得模糊……
他说我忘记了之后…整个人都变了！
也不知道哪里变了…
是变好了，还是变不好了……
或者也是因人而异吧…
每个人看事情的角度不同感悟也不同！
我也不可能变得让每个人都喜欢我！
有人喜欢有人讨厌，这也是一种定律！
不必太过在意的！
但是我还是很感谢那些喜欢和讨厌我的`人，是好是坏，都还有一点感觉存在着！
而不是形同陌路没有感觉！
对吧！
有了一些遗憾，生活才会完美！
小学三年级的日记 篇3
我班发现有一名抄作业者——王佳乐。
“撕——撕——”的声音从我耳边传来。声音是从那边传来的，我兴奋的过去看了看。
原来王佳乐在桌子底下抄作业，这作业是谁的，我们一直都不知道，后来老师发现了，拿着棍子敲了王佳乐几下，后来把王佳乐抄的作业撕了，什么?撕了?那王佳乐怎么办?后来老师把作业放到石陈杰的位子上，后来我才知道被抄者：石陈杰，抄者：王佳乐。
那时候石陈杰还没来不知道发生了什么事，后来石陈杰来了后，看到他作业被撕了，旁边同学唧唧歪歪的对他说了事情的'经过，石陈杰一直说王佳乐要陪他作业，可王佳乐抄了就是抄了，还在继续狡辩，我看了看基础训练一共要6.67元，王佳乐要陪石陈杰7元，王佳乐真是自作自受啊!
抄作业者——“死!”
小学三年级的日记 篇4
前几天，学生在上体育课的时候，我恰巧没课，看到他们在体育老师的带领下在丢沙包。我也加入到他们丢沙包的行列中来，刚开始学生还有点放不开，可是过了一会儿，这种紧张就被他们的欢声笑语 代替了。
我丢着沙包，学生们东躲西闪，蹦蹦跳跳的，高兴极了！我给任家乐一个眼神，给学生们来一次突击。任家乐把沙包丢过来了，我一跳起来去接沙包，可是脚下一滑，手按在地上。当时有点疼痛，可是 并不严重，我继续与孩子们一起丢沙包。
过了一会，孩子们都累了，我也回到办公室休息。下课的时候，王树森悄悄的走到我身边问我“老师，你的手没事吧？”，我当时还楞了一下，回想起我的手按在地上的`事，我连忙说没事没事。
虽然是他简单的问候，也还是让我的心里暖暖的！谢谢他这简单的问候！
小学三年级的日记 篇5
今天是一年一度的清明节，爸爸带着我去公园踏青。
古人云：清明时节雨纷纷。今年也不例外，仍然伴着牛毛细雨。
公园里，一看就知道，春姑娘早已为那生机勃勃的小草戴上了绿色的纱巾，春姑娘一吹气，小草还微微地摇摆着那未伸展开的细小身子，他虽然有着那柔弱的`身子，但还是精神抖擞，精神充沛 。
今天，我仔细观察了生机勃勃的小草，它的根、茎和芽，这些爸爸都给我讲了很多，明年清明节我还要来踏青！
小学三年级的日记 篇6
今天晚上，吃完晚饭，爸爸就一直坐在沙发上，一声不响的，可别认为爸爸是在工作上遇到什么问题。
爸爸是在想着周末应该怎么过，突然，爸爸一拍大腿说：“我想到了、我终于想到了”，我正在房间里玩，听见爸爸说的话连忙跑去说：“爸爸，发生什么事了？是不是家里有小偷”，爸爸说：“不是！我们来做一个做汤圆比赛，看看谁做的`好吃”？我说；“好呀”。话刚说完，我把在洗碗的妈妈叫来了，说：“妈妈，今天我要和爸爸来个做汤圆比赛，妈妈您来当裁判好吗？”妈妈快速的答应了，开始做汤圆了，我首先拿来糯米，把他压成一个个薄片，在薄片上面放上一些花生末，再包起来，用手揉成一个个小圆球，最后把包好的汤圆放下去煮，再放上点糖浆，我和爸爸的汤圆做好了，妈妈边吃边说：“你们俩个做得汤圆都不错，可还是孩子做得好了一点”。
妈妈说完把一本珍贵的笔记本送给发我，我高兴得笑了。
今天晚上有趣极了。
小学三年级的日记 篇7
期中考试已经过了，我的成绩也已经出来了，语文84、数学84。5、英语99。这都是因为我不细心。
今天我拿到卷子的时候，我看着上面的成绩，心里非常伤心，虽然我的英语成绩以满足，可数学语文我没有达到我的.要求，我考了这么不好，妈妈还安慰我说下次努力，我听了之后，更加伤 心，因为我不会原谅自己，我知道妈妈心里也在责骂我我今后一定要努力！
我看了看卷子语文是因为阅读，数学是因为不细心。我今后要多看阅读书，多做些数学题。
我一定要努力，争取下次考个好成绩！
小学三年级的日记 篇8
开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就然后不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但然后，心急吃不了热豆腐。于然后，我静下心来仔细观察他的动作。
这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于然后，我打算按照这样的方法放起了风筝。
我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。之后，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。
“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。
但然后，天有不测风云。我的`风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不留意，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不明白该怎样办才好。还然后哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道然后他想出了好办法？于然后，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团最后解开了。
小学三年级的日记 篇9
上午英语课的时候，悠悠老师先发昨天的单元测试卷。我坐在座位上，心里七上八下的，不知道考得怎么样？
在焦急的等待中，盼来了我的`试卷，当我的目光落在分数上时，我心情很好差。试卷书写部分我失了二十分，我想我是考砸了，回家后可如何跟妈妈说呀！
下课的时候，我静下心来分析了试卷，我知道自己因为课文读得不够熟练，才得到这个不好的结果。
回家的路上，我立即告诉了妈妈我的这个失败，妈妈只说了一句话：“我很遗憾，看来还要努力。”我也是这么想的。
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