精选三年级日记模板汇总8篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的三年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
春天来，我和小伙伴们一起到公园里找春天。
我在草地上找到春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的.趴在草地上闻着小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。
我在树林里找到春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，非常娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。
温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。
三年级日记 篇2
今天，农历正月初六，我和妈妈还有张胜新叔叔一家一起到夫子庙游玩。我一到夫子庙，只见那里人流如潮，灯火辉煌，还有许多卖花灯的，花灯颜色多种多样，有红的、黄的、蓝的等等，也有一些卖电动玩具，这电动玩具又有动听的音声、又有灯光、手又会动，真好玩！
旁边的`秦淮河上有二龙戏珠的彩灯，还有一只鸡在前面，真漂亮啊！我走时还买了一个灯笼，它的外形长长的，只要想用的时候，一拉就开很方便，上面还刻着招财进宝，真好看！
如果大家有时间，一定要到夫子庙去玩，看看夫子庙的风景哦！
三年级日记 篇3
“五一”将至，一些旅游胜地将爆满，人们也就如饥似渴般跑到这些旅游地参观玩赏，绝大部分人都是以这种方式度过“五一”的。
“五一”是劳动节，只有小部分人回归自然，在和煦的春风中劳动，鸟儿鸣唱，阳光普照，农民们的热情，这给人是种何等的享受啊！
比起那些车水马笼的旅游地是不是舒坦百倍呢？
人整日浸泡在城市的繁闹中，心都整日跟着漂浮起来，找不到一丝心灵震定剂，而“五一”为我们提供了一个平台，在这个平台上，我们可以丢掉工作中的烦恼，抛去城市的喧哗，扔走往日的.紧张气氛，可是就有那么一群人绕过这个怡人的平台，总是喜欢跑到那些人多的地方凑热闹，你说这样人的心灵还会不浮躁吗？
如何过“五一”呢？我们要慎重选择，不是随人去凑热闹。我们应该找个祥和宁静的地方让自己的心灵得到净化，让往日躁动不安的心静下来，让自己的心灵飞向自然。
三年级日记 篇4
今天是快乐的，因为我和妈妈一起去了绍兴博物馆。
一进大门我就看见一块空地，中间种着茂盛的鲜花，展厅共有四个，一展厅是讲述古代兵器，有长矛、红樱枪、匕首和大刀的发展史，也展示了现在兵器的枪、大刀、导弹等；二展厅是古代陶瓷，，展示了古代的陶和瓷器；三展厅是书画，书画展惟妙惟肖，画得栩栩如生；最后一个展厅是我最爱的越剧展厅，我这里和大家慢慢讲述。
越剧展厅主要是展示了越剧的发展史，馆内的讲解员阿姨介绍说，越剧前期以男演员为主，后来慢慢演变为女演员，从嵊州一带发源，越剧博物馆有140多个版面，近800多幅照片，300多件实物，系统而详细地反映了越剧发展的面貌，展示了越剧所经历的风风雨雨和走向繁荣的历程，反映了越剧的三个时期。一是落地唱书、小歌班、绍兴文戏男班时期；二是绍兴文戏女班、女子越剧时期；三是建国后繁荣昌盛时期。
在展厅中还展示了越剧穿着的'戏服和饰品，通过服装的不同能分出男、女、老、少和富贵、贫穷，当然是穿戴的帽子里也能看出他官位的高低哦，是不是很有趣啊？在馆内我还看到了一些名剧传统的剧本，那些泛黄的纸张中密密麻麻写满了剧情，演绎了越剧的一代经典，同时也介绍兴了不同流派，最为出色的是袁派，还是朴实纯厚的尹派，俏丽婉转的傅派等。
这次的参观真有意义，绍兴博物馆让我增长了不少知识，真不错！
三年级日记 篇5
五一小长假，我们坐车回老家，到爷爷奶奶那玩三天。
刚一到门口，就有一个东西朝我扑来，我吓了一大跳，定睛一看，原来是小球啊。小球是春节的时候姑姑抱回来的`一条狗。原来的它小小的，圆圆的，没想到才几个月就长这么大了。我想弯腰抱抱他，可它，一下子跃了起来，我立刻后退了几步，要不是还有狗绳绑着小球的脖子，肯定要被它扑到。爷爷走过来说：“这小东西，一见人就扑，我才把它绑在一起。”我说：“爷爷，今天晚上散步，把它带着，老在这里也闷得慌”爷爷说好。
晚饭后，爷爷把狗绳解开，刚开门，小球就像箭一样冲了出去，在门口狂奔，我们已经向街上走了，小球还在原地东咬咬，西咬咬。等我们走一段路 时，它又狂奔 而来，又跑到了我们前面，但到了十字路口，居然停下等我们，好有灵性。
走了半小时后，我们按原路返回。小球的老毛病又外甥打灯笼————照旧了 ， 有往人身上扑，爷爷一边跟别人说 ：“这狗不咬人之类的话”一边踢了踢小球。
回到家，小球倒头就睡在爷爷给它搭的“别墅”里。和小球散步真愉快。
三年级日记 篇6
小A最近“疯了”，整天胡言乱语，忽大笑，忽沉默，因为小A爱上了写诗。
除了吃饱了撑着的人会写诗，疯子也会写诗。而诗注定会吞没孤独人的灵魂，让人更加疯狂。“疯子与诗相依相存。”小A说。
疯子的眼中是纯净的，如同新生的.婴儿。小A开始把自己的生活变得充满诗意，“书本很可爱，但我更向往一枚面包。”身边的人听到，或不理，或笑笑走开。小A不停地写诗，那些疯子心目中神圣的语言，被她记录到自己的笔记本上，一页一页。小A说;“这是毒药，是我的心。”
小A喜欢趴在学校走廊的栏杆上，独自欣赏远处的风景。学校靠近郊外，草地、菜园、农舍、柳树旁的洞、高速公路上的汽车，小A常常就这么沉默地望着这一切，直到太阳落下，知道黑夜淹没大地和自己。偶尔会有好心的朋友陪小A看风景，小A就呆呆地说：“有一天，我会融入这片黑暗里，你，会救我吗?”“不会，好啦，你这个疯子。”好友会打趣似的将小A拉回教室，黑暗中，没人看见小A无奈地摇头和落魄的眼神。
“为什么别人都很清醒，只有我疯了?”小A总是问自己，找不到答案，却只有继续下去，继续疯，继续写诗。同学也会把小A的诗拿来看，每每看完，总是开玩笑说：“小A，你不会变成第二个海子吧。”小A会微笑着沉默，在本子上继续写：“海子?我不是他。我只想要我的自由，没人了解的自由。”
“小A!你不要继续玩文字游戏了，等你玩完了，世界末日就要来了!”
“是吗?也许，世界末日真的快来了。”
三年级日记 篇7
抄完了语文家庭作业，鼓号队的同学们都纷纷向舞蹈房奔去，这情景好似万马奔腾、千帆竞发，我跟在后面无论怎样跑都比他们慢，我生气的说：“不就是去舞蹈房吗，咋成“龟兔赛跑”啦!”
到了舞蹈房，我刚跑进去就摔了个“狗啃泥”，“咦?为什么其他同学都摔了，只有顾旭尧没摔呢?是同学们没事找事吗?”我深感奇怪，“顾旭尧，你为什么没摔倒呢?”他一声不吭，坏坏的笑了笑。
趁老师没来，同学们疯狂的玩了起来，个个玩的汗如雨下。葛峥在地上爬来爬去，活像一只毛毛虫。老师来了看见这情景火冒三丈，差点要气晕了。有的人在玩卡，结果，卡被老师送去“天堂”了，有的.在地上爬来爬去;结果屁股被踹了一脚;还有的利用地面的滑，在地上溜冰似的滑来滑去，结果惨目人睹。集合了，老师把我们分成三大队，分别是：小号队、大鼓队和大叉队，老师一直在教大鼓大叉队，似乎忘记了还有我们小号队，我们仿佛置身于荒岛之中。
终于，另外一个老师来了，她仿佛像救世主一样救了我们。还把校长领来了，居然是校长教我们吹小号，真真是受宠若惊啊!校长拿着小号说：吹小号时嘴巴要泯起来，气从嘴巴中间吐出去，吹的时候嘴巴中间要颤动才会吹响。校长的严厉尽管有客气的表现“打掩护还是逃不过我的“火眼金睛”，我发现校长十分严格，写的不好一，罚最起码有7、8遍，让我感觉似善非善……
鼓号队结束了，我们依依不舍的将乐器放回了音乐室。
三年级日记 篇8
春节即将来临，不怎怎得，总觉得这春节的气氛较以前显得很冷清，越来越不热闹了。就连我，以前过年肯定要买新衣服，今年就觉得新年也是一样，用得着特地去买吗？
这春节的气氛与过圣诞等西方节日相比，显得落下下风了。这令我想起早西安一所学校禁止学生过圣诞的新闻，我疑惑：这样有意思吗？
时代在发展，人的`观念也在不断更变。或许我们不那么热衷于过传统节日了，但这不能说我们忘本，节日只是消遣方式，愉悦我们的身心。
我们应该理智过节。记住传统节日，但也无须抵制西方节日，这显得我们多没风度啊。
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