关于三年级日记模板合集10篇
有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
元宵節是一年中第一个月圆的日子，它象征着团团圆圆，和睦美好。可还有一些人却远离自己的家乡、亲人，如武警战士，他们为了國家的安宁，默默地坚守在自己的岗位上。
为了给远离家乡的武警叔叔们送去欢乐与祝福，元宵節这天，我校“童鹰”小交警社团组织我们与武警叔叔们一起欢度節日。我们先在社区工作人员的带领下，来到了活动现场。一到制作台前，我们就迫不及待地洗干净手一边学阿姨婆婆的样子搓起了元宵，一边怀着兴奋的心情等待着武警叔叔们的到来。“来了来了！”不知是谁喊了一声，只见武警叔叔们迈着整齐的步伐向我们走来。一进门，他们就把军帽整齐地排在桌子上，然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿，一个个圆溜溜的'元宵就搓成了。
“烧好咯，烧好咯！”随着社区婆婆的叫声，一碗碗热气腾腾的元宵摆在了我们面前，我们赶忙把元宵端到了武警叔叔手上，他们互相谦让着……看着叔叔们开心的笑脸，吃着自己亲手做的元宵，我们的心里满是自豪。
时间像飞箭过得真快。武警叔叔们要回队里了，我们赶紧站成一排，大声地说：“武警叔叔再见，元宵節快乐，后会有期！”大家听了全笑了。
这真是一个令人难忘的元宵節啊！
三年级日记 篇2
今天是清明节，一大早天空中飘起了毛毛细雨，真所谓"清明时节雨纷纷呀"！
我和爸爸妈妈一起开车去盱眙游玩。盱眙离南京有100多公里，是龙虾的生产地。为此，人们又将盱眙称之为虾都。一路上，道路两旁开着金灿灿的油菜花，远远望去就像一片片金黄色的地毯。
目的地到了，我们一起走进了盱眙铁山寺国家森林公园。
我们走到小河边，看见一群鸭子在水里欢快的游来游去，它们只要发现食物，就一个猛子扎进去把食物吃掉。还不时"呷呷"的叫几声。
来到了孔雀园，还没进门就听到孔雀"哦哦"的叫声，循着声音我们穿过了一片竹林，发现远处有一群人围在那里，我想：那儿一定有孔雀。我们走到那里，果然发现这儿真的有一群孔雀。人们在给它们喂食拍照。就在这时，有一只雄孔雀好像为了迎接我们的到来，展开了它那美丽的羽毛。孔雀开屏了，游客们纷纷按下快门，拍下这美好的瞬间，爸爸也不失时机给我拍了几张照片。
出了孔雀园，我们来到山脚下，又听到了"咩咩"的叫声，只见那儿有一群山羊在欢快地吃着嫩草。
最后我们来到一座浮桥上，这桥有几十米长，十几米高。一开始我很紧张，看着桥下的流水，不敢过去。在妈妈的鼓励下我迈出了第一步。走了几步后，我终于战胜了心中的`恐惧，走过了浮桥。我不禁为自己的勇敢而感到骄傲。
来到了虾都，那当然要一品龙虾为快了。到了饭店，点了龙虾和当地的特色菜。我们按照当地的歌谣吃起了龙虾：抓起龙虾钳，品尝龙虾味；抓住龙虾腰，拨开龙虾头；吸掉龙虾黄，拨开龙虾腹；拽下龙虾尾，吃掉龙虾肉。不一会，我们就把美味的龙虾统统消灭光了，那鲜美的滋味让我至今回味。
三年级日记 篇3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每年到这个节气时，我们都会情不自禁地吟诵这首杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
每当清明节来临，我们全家人都会去扫墓。今天，天空晴朗，万里无云。我们经过一阵跋涉，来到了太婆的坟墓前。此时，山上的空气格外清新，坟墓四周长满了杂乱无章的.野草。我们开始分工合作起来，我向太婆坟前献了一束美丽的鲜花;爸爸妈妈贡上了点心和水果;爷爷忙着锄草;奶奶烧纸钱给太婆花。我们的心情都很沉重，很怀念太婆曾经和我们共度的那些岁月。想到这些，我不禁凄然泪下。我们在心中默默地祈祷太婆在天堂能幸福快乐地生活。
我忘不了这一天，忘不了这一年一度的清明节。
三年级日记 篇4
现在这个时候呀，可是养蚕好时机。所以，我向科学金老师订了一份蚕。
星期四，我们中午去领蚕。蚕刚到手中，我就兴奋得不得了。边走边看，稳稳地端着，害怕蚕宝宝以为“地震”了呢!走到教室，我就不由自主地观察起来。
哎呀呀，有一条蚕宝宝居然爬到说明书上面，它可真调皮呀!我打开蚕盒，把说明书拿了下来，放在离蚕盒有差不多20厘米的位置。这条蚕宝宝吐着丝，还没有掉下来。我抖了抖说明书，蚕宝宝顺着丝摇了摇，好像在荡秋千似的。过了几秒钟，它掉下来了，速度也真够快的。就在掉下来的'刹那间，蚕宝宝居然摔了个四脚朝天，又翻了个身，吃美味而鲜嫩的桑叶。
呵呵，看来蚕宝宝还是挺有趣!
三年级日记 篇5
今天是大年初一，一大早我就和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家拜年。
吃过午饭后，我和哥哥姐姐一起到楼下放鞭炮。刚开始的`时候我很害怕不敢放，只好捂着耳朵远远的躲在一边看哥哥姐姐放。看了一会儿后，我的胆子有一点大起来了，让爸爸给我买了一包小鞭炮开始自己放。原来放鞭炮这么好玩。
三年级日记 篇6
当日记漂到我的手上，我有些激动，感觉自己有太多的话要说，下笔时却不知该从何说起。在教育孩子方面，我相信年轻的父母们跟我一样都是在探索中前行。从古至今成才的.故事很多，我们却不能照搬别人的去做。因为各自的家庭不一样、生活环境不一样，教育方式也绝对不一样。也许我们每一个家长对自己孩子的期望值都很高，因为他们是我们生命的延续，是我们人生梦想的寄托。有时我们甚至希望孩子来帮我们实现这辈子不能实现的理想。
我没有什么成功经验与大家分享，只想谈谈我的几点心得体会：
1、学习要养成良好地习惯。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成当天的作业。作业要认真完成，写完作业才可以做自己喜欢的事情。
2、经常和她进行沟通。每天我都会和孩子聊聊学校里的事情，比如她和哪个同学一起玩、中午吃了什么饭呀，只是想知道孩子在学校里都发生了什么事情，有什么问题需要我告诉她怎么解决，教会她与同学沟通交流的方法。
3、多夸奖、鼓励她。她的每一次进步，我都会表扬她，肯定她。即使有时因为她的小粗心，导致有时没考好，我也不会教训她，我会和她一起改正那些错误，告诉她下次一定仔细，妈妈相信她。
这些只是我的一些体会，希望能通过这本漂流日记和家长们多交流沟通，在探索中让孩子能够健康快乐的成长。
三年级日记 篇7
国庆节10月1日那天，我和爸爸妈妈还有爸爸妈妈的朋友去了无锡太湖边的蠡园，那里面有虫虫展。那里一进门就有一只用橡皮筋做出来的大蜜蜂，就相当于一头大象那么大。它还会动呢！
还会嗡嗡的叫！我们没走多远就进了”葵花展“。一进门就有两数列葵花，金灿灿的好像太阳。走到最里面的时候，有用橡皮筋做出来的.蜻蜓，比大象还大，还有螳螂，相当于两头大象那么高。螳螂也会动，我还和螳螂握过手呢。
还有小蟋蟀，它和上面说的昆虫不一样，上面的昆虫都是站着的，只有它趴着跳的。有很多虫子呢！我学到了很多昆虫知识。我非常开心！我还跟爸爸妈妈去玩了游戏，第一个游戏是我和妈妈看到了玩游戏的台子上摆了几个篮子，里面有像沙包一样的东西。用沙包去砸桶，砸中一个就有奖品，砸中的桶越多奖品越好。我只砸中了一个，获得了一只手镯。我要把它送给姥爷。第二个游戏是我和爸爸玩的，用枪打气球，也打中了几个气球，获得了另外一只手镯。
三年级日记 篇8
国庆节放假，我约了几个同学一起去秋游。来到绿色庄园，人真多啊！随着人流，我们来到大型游乐项目场地，这么多刺激惊险的游戏，我们选择了玩“激流勇进”。
穿好雨衣，做好安全准备，即将出发了，我按捺不住紧张又激动的心情。船启动了，上坡时速度缓慢，感觉要从船里掉出来了。我一直低头，怕自己的脸被水打湿。它是U型轨道，最刺激的就是下坡了。当那船下坡的时候，我感觉像大炮发射出去一样，冲进水里的时刻，溅起了巨大的.浪花，水打落在头上，就像无数冰雹从天而降，打着我们，幸亏我们穿了雨衣，依旧有人弄湿了衣服。出来后，别人用羡慕的目光看着我们，此时我觉得自己真勇敢。
边走边玩，不知不觉中来到了攀爬世界，有很多孩子在上面爬着，还有大哥哥、大姐姐呢！爬梯全部是用坚硬绳子绑成的，周围都是大铁柱子固定。这个要求胆大细心，不然，一不小心就会踩空，甚至会掉下去。小时候我都是妈妈鼓励我，现在我自己能一口气爬到顶。
游玩了绿色庄园，我们几个孩子想体验一下骑老爷车，是两个人一起蹬的，要有一个大人监护。我的爸爸带我们骑了几圈。原来绿色庄园并不大，可是为什么玩的时候觉得有玩不完的地方、玩不完的游戏呢？
这个国庆节玩得真开心呀，我真希望下一个国庆节早点到来！
三年级日记 篇9
最近，我刚刚学会包饺子。这个星期日我们又乐融融地聚在一起，全家团聚当然少不了包饺子了。
大家热火朝天地准备着：洗菜的洗菜、切菜的切菜，我和妈妈负责搅拌馅料。瞧，那韭菜末合着肉泥，红绿白相间，泛着诱人的油光，我深深地吸了口气，好香！无论是看着还是闻着都让人垂涎欲滴。
开始包饺子啦，我摊开左手，撑起一张饺子皮，学着妈妈的样子：先用右手食指蘸了点水，让后在饺子皮的边缘上均匀地“画”了一个圈，再用筷子挑起一小团肉馅，搁在饺子皮的中央，接着，我将左手的大拇指和食指捏住饺子皮的一端，右手将另一端翻上去，粘住，将原来的圆形折成了一个圆鼓鼓的半圆，再托住两边还开着两个大口子的饺子，一手捏住一个口子，最后用力一捏，便出现了两个凹凸的`褶皱，饺子露出了圆滚滚的大肚子。可是几根调皮的韭菜叶却从没捏紧的缝中探出头来。“这小东西！”我一边嘀咕着一边总结，双手重新用力一捏，调皮的韭菜叶乖乖地缩回了脑袋。再次包饺子的时候，我更加小心翼翼。啊，这次一点也没漏，一个“挺括”的饺子终于诞生了。
我越包越带劲，包了一个又一个，外公、外婆、爸爸都夸赞我，说我包得像模像样，我听了心里别提有多美了。通过这件事情，我明白了，做家务也是一件快活的事情，今后，我要学习做更多家务。
三年级日记 篇10
大家都知道保护环境的重要性，因为，大家所生存的环境，一旦受到破坏，大家的家园也许就会毁灭。
大家都听说过“保护环境，人人有责”这句话，甚至有的人说，什么都是人人有责，比如什么“爱护公物，人人有责。”、“保护地球，人人有责。”听都听烦了，则我想告诉大家的呢，就是“人人有责”有人做到了吗？
“人人有责”说的.是一个人吗？还是两个人？还是三个人？大家每个人都深知“人人”说的就是所有的人。如果，几个人的力量能保护地球，那为什么还要说是“人人”呢？
难道大家不应该有所付诸行动吗？
“保护环境，人人有责。”这句话的意思大家都懂，也都知道这句话，不只是说说而已，而是家园真的需要大家来保护。
地球是脆弱的。
我在学习中，一句保护环境的话语，一直印在我的脑海中，忘不掉，而这句话就是：
“家园只有一个，地球不能克隆。”
相信大家，也都是愿意保护地球的吧，那么，保护环境，就从小事做起，从大家的身边做起吧！
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