【推荐】小学三年级日记范文10篇
即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家整理的小学三年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级日记 篇1
今天的心情，一个字——烦！二个字——太烦！！三个字——超级烦！！！四个字——烦得要命！！！！
今天真是一生中最烦的一天了。刚过中午我就被爸爸一把拉去了“红线女”艺术中心，在路上爸爸坐车坐过了，还要我费好大的劲走去呢，脚都快走麻哩，烦。这还不算，在艺术中心，爸爸要给我拍照片，一张张的相片搞得我头晕眼花。“没拍好，重拍!”“这边一点，那边去!”“好了好了!”在无聊时，我经常装僵尸跳，被爸爸骂的狗血喷头。别人望着我，我脸上火辣辣的。太烦了!还没完呢!玩完刚要回家，爸爸就叫住我，（告诉我）要我写关于“红线女”的日记。可是我对粤剧不感兴趣，也看不懂“红线女”，被他啰啰嗦嗦的声音烦够了，就不耐烦地说：“知道了，太烦了!”于是抢先几步，早溜了。Hono！真是超级烦！不知大家看到这有没有起同情心哦，有的.话，告诉你，还有更恼人的呢！因为今天的日记写好了，但爸爸一声“不行”，就让我一定写“红线女”，我（一看）说：“第一篇（附后）也不是太差，想得美！”便抢先跑了。后来爸爸对我说了许多好话，我才写下了这篇文章。不知还要不要重写？这才是尾呢——烦得要命！！！
别人烦，不高兴罢了，但天烦地烦，也不如我烦！
小学三年级日记 篇2
蚂蚁，它虽小，却能抬起比自己重几十倍的东西。可是有人却不信，那就试一试吧。
吃过午饭，我迅速拿起一块饼干向花园走去，大约过了十几分钟左右，我终于找到了一个蚂蚁洞。蚂蚁洞上面有一些细小的泥土，这时我发现了一个缓慢移动的小黑点“蚂蚁”，刚才明明四脚朝天，为何能缓慢移动呢?经过我的仔细观察，原来是一些黑而小的蚂蚁在搬运自己的美食呢!有的双手举在头顶搬，有的用背推，还有的用手拿，它们用尽力气，互相帮助，但是搬的东西很沉，只见它们交头接耳，不一会儿又来了一群蚂蚁来帮忙，很快美食成功地搬进了洞中。
我不禁感到好奇?怎么又会来这么多蚂蚁呢?噢，原来蚂蚁头上有一对触角，它们可以发出一种信号，所以才能叫来这些蚂蚁帮忙。
因此我们也要学习蚂蚁团结互助的`精神。平时要善于观察，善于思考，发现一些我们不知道的奇妙事情，学到更多的东西。世界真奇妙，等你来发现!
小学三年级日记 篇3
今天我和妈妈去大姑家吃饭，小金哥哥也在那儿，我和他玩了躲猫猫、假打、弹弓等等好玩的，大姑叫我们：“吃饭啦!”吃完饭，我和小金哥哥玩手机上的“疯狂猜成语”，我答的.没有小金哥哥多，我会加油的!还有电铁跑酷之新奥良、天天飞车等有趣的游戏。一点半了，妈妈喊我回家，我还依依不舍的，因为和小金哥哥在一起玩得很开心!
小学三年级日记 篇4
每逢到大年初一，我就特别的兴奋，因为啊，我既能穿上新衣服，又能得到许多压岁钱，可以大吃大喝，还可以痛快地玩儿……真是幸福啊！
大年初一那一天，我的七舅爷邀请我们一家人打他家去做客。一路上，我和姐姐都怀着无比期待的心情，那是因为—七舅爷的家是一座超级豪华的别墅。到之后，我和姐姐都好好地欣赏一下室内，然后便坐在沙发上看起书来……整整四个小时过去，我和姐姐都觉得只过5分钟而已。望望时钟，“已经五点半呀！真快呀！”“是呀，我的肚子都饿得咕咕叫呢，真无聊啊！”
就在这时，我和姐姐发现窗台上的`一个笼子里面有一只黄色和一只白色的小兔子，“好可爱！”“是啊，真想抱抱它们！”“要不……我们先喂喂它们吧？”“恩，好！”我和姐姐便到地下室拿几片菜叶到笼子前，我开心地对姐姐说：“我喂白色的那只，你喂黄色的那只吧！”“好呀，正好我也喜欢那只黄色的小兔子。成交！”
喂完菜叶后，我便把小白兔抱出来，姐姐也把那只黄色的小兔子抱出来。我们俩抱着小兔子晒晒太阳……
差不多过二十多分钟，便开始吃饭！中途，我只听见对面的“大人队‘里，叔叔们一窝蜂地吆喝。而且，他们还在跳舞—有的跳肚皮舞；有的跳拉丁舞；有的跳民族舞……总之，用一句话来形容吧：他们的舞姿真是千姿百态啊！
“今天可真开心呀！”“恩，我们也要回家！”到家里后，我和姐姐还在不断的回忆着今天的快乐！
小学三年级日记 篇5
今天早上，我在台上带早读的时候，姚知言轻轻地碰了我一下，又指向董奕泽那边。我刚一转头，就禁不住笑了起来。
董奕泽好像变了一个人。仔细一看，哦，原来他的.头发剪短了。
他原来的头发是右边长一点，左边短短的。跑起步来头发蹦蹦跳跳的，特别好玩。他现在的头发剪成了跟正常男生的头型一样了。
我觉得他现在的样子比以前精神多了，也比以前帅气多了。
小学三年级日记 篇6
今天，天气晴朗，我给自己的的任务是去峙垅湖公园帮助环卫工人清理垃圾。
我一手持扫把，一手持长簸箕，跃跃欲试地来到了峙垅湖公园。一走到大门口就看见俯着身子，正在仔仔细细地扫地的清洁工，由于天气十分炎热，清洁工叔叔、阿姨们的脸上流下了大滴大滴地汗水，连背上也湿透了。我心想他们真是太辛苦了，于是我走上前去帮助她们一起清理那些让人厌恶的垃圾，我拿起扫把将地上的垃圾一点一点地扫进簸箕里面，簸箕就装满了，我费力地拿起簸箕把垃圾倒掉垃圾桶里，这时我发现边上有一袋腐烂了的苹果，味道实在是太难闻了，但是一想到我今天的目的`，我还是咬紧牙关，捏着鼻子把它捡了起来。就这样我一直从中午扫到了傍晚五点左右，我向清洁工叔叔和阿姨们道了别，成就满满地走回了家。我边走边想今天的这次学雷锋活动，我觉得真是来得太值得了。
在这次学雷锋活动中我体会到了清洁工叔叔、阿姨们工作是多么辛苦，以后我们一定要保护环境，爱护我们的家园，不要再乱扔垃圾了。
小学三年级日记 篇7
最快乐的节日莫过于春节，大人们都说我们慌年，哪能不慌呢，过年有压岁钱、新衣服、小礼物和好多好多令人大饱口福的美餐！我太盼望过年！
数呀，盼呀，终于盼到年三十。我正沉浸在欢乐的气氛中，忽然传来敲门声， “叮咚，叮咚，叮咚。”我一开门，哈，刘典、王晨来找我放烟花的，我的心顿时飞起来，我们拿着烟花冲下楼，每逢过年，放烟花，踩气球都成我们的”习俗”！
我们迫不及待地踩气球。“啪、啪、啪”的声音响起来，只见大家都捂上耳朵，人人脸上喜笑颜开，好一份新年新气象！
在这一年里，另我们开心的是那烟花。100响的“飞天鼠”，一个一个直上云霄，随后便是那微有清脆的响声，鼠年放“飞天鼠” 这预示着20xx年我们的学习成绩就像“飞天鼠”一样，永远“鼠”第一；灯笼似的“迎春灯”，冒出红色的火花，随后又变出好多颜色，还在地上打转儿呢，鼠年放“迎春灯”这预示着20xx年祖国无处不春风；像炸弹一样的开心果，“噼里啪啦，噼里啪啦”，即好看又好玩，鼠年放“开心果”，这预示着我们20xx年天天开心，日日快乐；还有那五颜六色的'礼花，虽响声震耳欲聋，但形状各式各样，有的像仙女散花，一簇簇，一朵朵，冲上天空，又慢慢落下来；有的像秋菊，万紫千红，千姿百态；还有得像小流星，猛地飞上天空，随后又划出一道美丽的弧线……
过半个小时，鞭炮声渐渐稀疏下来，我们被笼罩在烟雾当中，烟雾里还夹杂着火药味，这就是浓烈的年味！
不知不觉中，快到12点，5、4、3、2、1，新年的钟声已敲响，让我们大喊：“过年，过年，过年！”
小学三年级日记 篇8
又是周末，唉，作业做完了，漫漫长日，该怎么过啊?我嫌无聊，随手拿了一本《十万个为什么》，捧起来看。“唉，又是看过的书。”我抱怨着。
“咔啦”，房门打开了，哦，原来是爸爸，正好，我想出气呢!“爸，我好闷啊!”“闷就看书啦!你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊?”“可你又不给我出去玩……”“对了，我最近看到一道数学题，恐怕……我们廖家大小姐也算不出来。”显明，爸爸是在吊我的胃口。不过，一向好胜好强的我还是经不起这番考验，说：“出题吧!”
“我先讲一个故事，古印度有一个国王，非常爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜：如果谁能替国王找到奇妙的游戏，将给予重赏。”
我等得不耐烦了，说：“赶紧出题吧!”爸爸说：“你先别急啊!进入正题啦!一个术士揭了招贤榜。他发明了一种棋，使国王玩得舍不得放手。国王高兴地问术士：“你想要些什么赏赐呢?”术士赶紧说：“大王，我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米，在第2格放两粒米，在第3个格子里放4粒米，然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米，64格放满了，也就是我要求的奖励。”国王一口答应了。问题来了，国王能不能把这些米奖给术士呢?
小学生数学日记国王与术士：这还不容易吗?我偷偷地拿来一台计算机，爸爸却说：“谅你用计算机也算不了。”这我可有点心慌了，因为我爸爸可不开玩笑。
让我们算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒……从第1格到第64格，2必须相乘64次，再减去1，经过我一个小时的计算，结果是：18446744073709551615。
为什么这个数字会这么惊人呢?原来是因为这个术士聪明地将2作为基本倍数，棋盘上的格数64作为这个倍数的被乘数，那么这个2就必须不断相乘64次，至于为什么要减去1，那是因为第一个格子只有1粒米。1粒米，2粒米的.数量确实很少，可是，如果这个2，不断乘下去，就会变成一个巨大的数目。缺乏学识的国王又怎么会知道呢?
我们的社会，我们的生活到处都充满了数学问题，如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。我得要抓紧时间钻研一下奥数题才行。
教师点评：本日记的主要内容虽然只是一个经典的奥数小故事，但是作者能根据一个小故事感悟出一个道理：如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。从而激发了作者学习数学的动力。
小学三年级日记 篇9
今天我在学校里吃完中饭，坐在栏杆上，我的同学们在小泥堆里玩。他们看到一只小蛤蟆，还有许多只虫子。他们看到我，都跑到我这儿来，跟我一起爬。
突然，其中一个说：“哇，快来看，那么多虫子把小蛤蟆都吃掉了!”我也跑去看，但我什么骷髅也没有看到啊?所以我觉得，他们肯定在耍我。但是，其他的孩子为什么不告诉我呢?其中还有一个我幼儿园的'同学啊!
小学三年级日记 篇10
以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，一进家门正赶上姥姥包饺子，我放下书包，就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。
我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了。接下来，我就学着姥姥开始包饺子，拿起面片上再放一些馅，用手把面片对角一折，最后把饺子的四周捏实，一个饺子就大功告成了。
但是，它的形像与姥姥包出来的`饺子比可丑多了，有的像小鱼，有的像月牙，还有的像太阳。不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了，姥姥也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了三个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，
活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。
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