精选三年级日记三篇
一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的三年级日记3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
放风筝是件很容易事，但放好风筝却不容易。
有人说：“这有什么了不起，谁都会。”但这里面大有学问。
一般人在风小时会跑着牵引风筝，而不让风筝自己去利用风力，这在放风筝技巧里乃下下策。这么一跑，风筝会借着你跑力量兜住风，但你不可能总跑。你一停，风筝马上会掉下来。所以说，这是个笨办法。
会放风筝人，在刚放时候，由于低空风不稳定，会先松线，松一段线，感觉风筝没有升力，再紧线，就这样不断松线、紧线，种用线长度变化来控制升力，使风筝逐渐升起来。等升到一定高度，风力稳定了自然就不用频繁松线与紧线了。
再说风筝挂在树上时，一般人只会一味地紧线，直到把线拉断、风筝扯烂为止。会放风筝人则不然，看到这种情况，他一不慌二不忙，反而会松线，等风来时，借助风力轻轻一拉，风筝便会从树上升起，然后落地。
所以说，放风筝需要技巧。其实，技巧在生活中无处不在，只需稍稍留心，便会受益匪浅。
三年级日记 篇2
暑假期间，我在美林湖畔小区游泳场参加了游泳培训班。
今天，是学游泳的第一天，外婆带我去游泳场，发现我们这一班共八个学员，其中两男六女，还有 一位24岁的'大姐姐也同我们一起学游泳。
长得黑黑的教练告诉我们：游泳前要先做热身运动，伸展四肢，踢腿弯腰，还要做头部转动，下水前先有池边用水把前后身淋湿。
下水后，教练教我们先憋气再吐泡，这样整个身子就浮在水面上，向前游时是双手合十伸向前向两边分开划水，同时双腿收缩后用力蹬踏，这样整个身体就可以在水面上往前划行，一般是手伸展一次，腿要踏两次，并随时要把头抬出水面换气，这样反复多次往前游脚就不用踩地了。
我按着教练的要求做了，果然象青蛙一样可以浮在水面上向前游了，不过因为初学还游不远，教练说坚持苦练多游自然就学会了。
三年级日记 篇3
说起给我印象最深的人，我的脑海里立刻出现了一个人的身影。他是一个平凡的人，但他却拥有不平凡的地方。
他的头上带着一顶黑色的帽子，穿着普通的环保工人的.工作服，脚上穿着一双普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一双明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠闪耀，永远不会失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在发光。因此，在他的眼睛里，我们可以看到他对生活充满着希望和憧憬。
在一群环保工人中，我们一眼就能够发现他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的风雪也不垮他的脊梁。他的动作像电脑系统设计过一样，十分标准。他的皮肤比其他的工人更加黑，好像一块黑炭。他的双手就好像树皮一样粗糙，双手有许多的老茧，尤其是食指与大拇指之间。但他的双手很大，给人一种安全感。无论遇到什么事，他的脸上一直都带着微笑。
他曾经是一个军人，现在他是一个环保工人。他说：“无论在哪，都可以做好自己的事，为祖国的建设贡献自己的力量。”
【三年级日记】相关文章：
五一三年级日记01-16
三年级日记06-20
三年级的日记06-26
三年级的日记04-11
三年级日记精选04-13
日记三年级04-18
三年级日记100字：清明日记04-28
三年级的倒霉日记04-28
三年级的乐园日记04-28
三年级的乌龟日记04-28