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三年级的日记作文

时间:2023-05-28 09:36:13 三年级日记 我要投稿
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精选三年级的日记作文锦集8篇

  有趣的一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,这也意味着,又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编精心整理的三年级的日记作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级的日记作文锦集8篇

三年级的日记作文 篇1

  今天是国庆长假的第二天。吃完早饭,做好作业,我便搬了把躺椅来到窗户底下,躺在椅子上痴痴地观察起天上的云朵来。

  蔚蓝的天空犹如辽阔无垠的大海,那云朵便如点点白帆,自由徜徉着……只是云朵相对少些,而且云层也比较薄,像是披在巨大的蓝色礼服外的一层薄纱,那样子真是美极了!

  虽说秋季天高云淡,凝神仰望,却也千姿百态。它们有的像轻盈的羽毛,静静地地飘浮在空中;有的像成片的鱼鳞,整整齐齐地排列着;有的像耸立的峰峦,险峻挺拔直插云霄;有的像平缓的河川,似乎游鱼也清晰可见……它们把天空点缀得缤纷而圣洁,让人心驰神往,如痴如醉……

  一阵阵微风拂面而来,吹熟了果实,吹落了桂子,连天上的云朵也跟着变起了戏法:一会儿变成了一只毛发蓬松的绵羊,在蓝色的草坪上悠闲地吃着草;一会儿变成了一只虚张声势的.白虎,张牙舞爪的想要扑过去;一会儿又像是天女们洗的泡泡浴,纷纷洒洒的泡泡遮挡了她们姣好的容颜……

  一时间,看得我眼花缭乱,闭目养神一会儿,眼前也尽是百变云朵的幻影……

三年级的日记作文 篇2

  这个暑假,我过得特别充实,因为我学会了做家务。我一有空,就会和妈妈一起劳动,什么洗碗啦,拖地啦,叠被子啦……我们其乐融融。

  拖地,不算是件难事儿。我把拖把头在水龙头上冲了一下,然后再把拖把拧干。地上有任何脏东西,拖把只需用力滑过,污渍顿时就没有了,不过,拖把在拖灰尘时还需扫把帮忙把灰尘给扫走,地上就一尘不染了。我又仔仔细细地把拖把冲干净、搅干,放回储藏室。

  洗碗,提高了些难度,但也并不算太困难。我把碗筷叠在一起放入水池,再放一些水在碗里冲一下。接着我又拿起海绵,倒了一些洗洁精在海绵上,准备工作算是完成了。我左手拿海绵,右手拿碗。首先,我用海绵在碗中间里用力刷,然后,再在碗边上转着圈儿刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁边,等还有的碗筷也刷完了后,再一次性冲洗。这样,又干净,又环保。

  整理房间,相信大家的`爸爸妈妈也都让你们做过吧,我也是。首先,我会把一些散落的玩具统一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,从大到小依次向上叠。然后,我会把书放入书架里或叠叠整齐。最后,把被子叠好,衣服放入衣柜就完工了!

  家务事,大家可能都会做,但也许都因为懒而不做。我们现在应该勤劳起来,做爸爸妈妈的好帮手,也做爸爸妈妈的乖孩子!

三年级的日记作文 篇3

  大自然是个神奇的世界,它的神奇常常使人惊叹不已。

  我家养了几条金鱼,没什么事的时候,我经常坐在鱼缸前看它们游玩。一天,我突然发现小鱼身上有一排细小的孔,我的'心不由得紧张起来:莫非我们家金鱼得了什么病?我故意拍了拍鱼缸,金鱼们嗖地蹿到了鱼缸的另一边,反应跟平常一样,我又放了几粒饲料,它们依旧争先恐后地冲到水面上抢食。

  这么看来,金鱼的身体并无大碍,那么这此小孔有什么作用呢?我和爸爸都在猜想,这些小孔的作用也许是它们的耳朵,而有这么多“听孔”的原因可能是由于金鱼的视觉和嗅觉都不灵敏。于是,在一个金鱼都休息的晚上,我轻轻地打开盖子,在鱼缸边播放美妙的音乐,可那些金鱼都没有反应,依然旁若无人地休息,看来我的想法错了。

  爸爸给我提了建议,那些小孔会不会是金鱼身上的感觉器官。我一想:“对啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那会不会像我们人体身上的汗毛呢?”我马上用一根筷子在一条正在休息的鱼儿边划起一条水波,整个过程没有对听觉、嗅觉、视觉造成影响,只是水波轻轻地从那排小孔擦过,那条鱼儿立刻像触了电似的惊醒过来,游走了。

  事实证明,那排细细的孔是用来感觉水波的。

  看来,通过认真观察,可以发现很多小奥秘呢。

三年级的日记作文 篇4

  5月17日:嗨喽!我是一只纯种的母萨摩耶犬,是女主人冯蕊的宠物犬。我今天很激动,因为我明天就要生下属于自己的小狗宝宝了。在我怀孕的时候我很羡慕别的狗妈妈,看着她的小宝宝,总觉得心痒痒。女主人也很开心,因为她很快就能把我的小狗宝宝送给她公司的领导了,领导早就向女主人预定小狗了。我得想个办法,不能让女主人把小狗送走。

  5月18日:呼呼,终于生下了小宝宝,一共有十七只,和我一样也是纯种萨摩耶。九雌八雄,性别基本平均。女主人今天给我煮了一大锅羊肉,真开心,吃的饱饱的。

  5月25日:小宝宝们今天一周大了,都很淘气。我都给他们取了名字,八只雄的小狗按年龄的顺序名字是杰克、英满、格德、冰凌、白狐、蓝刃、麒麟、冰骑,九只雌的小狗按年龄的顺序名字是公主、铃铛、音梦、雪球、音恋、雪羽、冰焰、冰晶、雪馨。女主人今天亲昵的抚摸我的毛,用柔和的声音对我说:“哦,我的天使。瞧瞧你都生下了什么宝贝。一群胖嘟嘟的小肉球,都是纯白的,纯种的。领导明天要来看的,天使啊,你要给我争气喽。你猜领导会青睐那一个小肉球?我觉得是这一个。”说完,女主人轻轻的抱起一只小公狗,那是英满。我不是很喜欢英满,因为他总是用爪子抓我的乳头。但我还是喜欢英满,他毕竟是我的孩子。我轻声吠了几声:”汪呜~“女主人摸摸英满的头,说:”你也这么认为啊,宝贝。我要给领导推荐这一只了。“我没再叫了,轻轻地回到了狗窝,陪着除英满以外的'十六只小狗了。

  5月26日:领导今天来了。我不是很喜欢这个人,他有一个啤酒肚,大腹便便的。女主人热情的把领导迎进了客厅,并来到在阳台上的狗窝边抱起英满。我就在旁边,没有制止女主人这样做,因为只要不是我剩下的那些小狗就好了。我悄悄地趴在地板上,看着女主人和领导的一举一动。女主人抱着英满,对领导说:”领导,您看一下这只小家伙,白白的,纯种。“那位领导伸出他的胖手接过英满,摸着英满的毛,连声赞叹:”小蕊啊,你真是会养狗,这么可爱的一个小家伙,都是你养的啊!“女主人笑着说:”哪里哪里,没有您家的闪电好。再者说,这也不是我的功劳,是我家的那条母萨摩耶的功劳啊!“领导说:”哦?是吗?那我有没有荣幸看看这条母狗?“女主人说:”不好意思领导,她刚生完,要休息。“领导说:”好吧。“女主人一看表,吃惊的说:”哎呀领导,都五点半了,您看您要不要这条狗呢?“领导笑眯眯地说:”嗯嗯,就这只了。一个月的时候我再来拿吧。”女主人点点头,随后送走了领导。

三年级的日记作文 篇5

  前年植树节时,我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。

  小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展,叶子非常嫩。看着它一天天地长大,我心里特别高兴。

  到了今年暑假结束回校时,我发现我种的`那棵小树苗这两个月长得很快,远远高于别棵。

  为什么我的树会格外强壮呢?我发现,这是一种喜阴植物,紧靠教学楼,西边的阳光被教学楼挡住了,雨水也顺着墙壁流下来,土地特别滋润。

  不久,我们发现它开花了,一串串紫色的小花随风跳舞,还不停地有蝴蝶光顾。

  我们也像小树一样成长,给大家带来了许多快乐。

三年级的日记作文 篇6

  我今天要给豆豆们换水,我换好后又把杯子搬到阳台上,然后仔细端详才发现大豆豆发了一个小芽,芽很小,你不仔细看是发现不了的。

  我又像昨天一样给大豆豆小豆豆听音乐,让它们成为“音乐天才豆”,耶!

  这几天有点冷,我有点担心这些豆豆会不会感觉到冷,会不会冻坏、长得慢了呢?我“经过深思熟虑后做出了一个成熟、慎重以及明智的.决定”,我先把玻璃杯端回暖和的书房,再做片小纸片盖在杯子的杯口,隔一会儿就把纸片拿开,估计这样这些可爱的黄豆应该吹不到冷风了吧。

  大豆豆小豆豆,你们可要快快长大呀,不能辜负我的期望哦,加油!

三年级的日记作文 篇7

  天黑了,在不起眼的墙角,有一个个的黑影在动,再定睛一瞧,原来是壁虎。

  我细细端详着:壁虎全身深褐色,椭圆形的头上长着三角形的'嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有许多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。

  接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它怎么捕食飞虫呢?

  忽然,一只飞虫飞到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

  听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。

  我就近找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”,自己逃走。

  壁虎,秘密真多,但在于发现。

三年级的日记作文 篇8

  妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱,里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的`爬梯、会“叮铛,叮铛”响的秋千和一个水果叉。

  藤编小球一个是蓝色的,另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼,“绿儿”看见了,先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球,然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地,就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了,跑过去把“绿儿”赶走,自己玩了起来。

  我又把爬梯放了进去,不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物,吓得撒腿就跑,不停地乱飞,我不得不拿走爬梯。再换一样,又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞,却始终不肯停在秋千上,还时不时警惕地看着秋千。

  希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯,我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀!