【必备】小学三年级日记集锦七篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候用心地写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的小学三年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级日记 篇1
星期五，天气晴朗，我们三年级的学生们一起乘着大巴车去了金山廊下生态园。在大巴车上同学们都很兴奋，叽叽喳喳的，好开心。
到了金山廊下生态园，我们先进了一个塑料大棚，里面种了许多的青菜，我们去时已经有其他班的同学在里面采了，我们也急忙加入采摘的大军中，我采了一大把青菜，大概有十几来棵急急地装入塑料袋中，大家都有很多的收获。然后，我们又乘上了大巴车来到生态园的'草坪，大家各自拿出了带来的东西和同学们美美的吃了一顿。
吃完后我们又去到了三角形的玻璃建筑里，导游阿姨给我们发了长气球，没想到打气的柴老师把我的气球打爆了，只能看着别的同学玩，真伤心啊！
过了很久导游哥哥给我们发了风筝，我和蒋亦磊一起把风筝放上了天空。又没想到我们的风筝和别人的风筝撞在一起，掉下来打了死结，分也分不开了。没法子我问一个扫地的阿姨要了一个没有线的风筝玩。最后我们班一起拍了合照。
在回家的大巴车上，我想着这次的秋游，觉得虽然发生了一些小意外但还是很开心的。
小学三年级日记 篇2
今天的体育活动课可有趣了，崔老师带我们到操场，她让我们先沿着操场慢跑两圈，我才跑到一半的时候她就已经抄近道跑到我们前面了，我用尽全身的力气奋力追上她，然后我们就一起并排跑着，我们跑的时候有说有笑，转眼间两圈就跑完了。然后老师征求大家的意见，同学们提出要跳长绳的'要求，崔老师就去体育老师的办公室拿长绳给我们，并且她也和我们一起跳长绳，这一堂体育活动课大家玩得都很开心。
小学三年级日记 篇3
嘻嘻，今天我要做蛋糕！你来看看我是怎么做的吧！
我先从冰箱拿出了两个鸡蛋打破，倒进了碗里，接着，往碗里加了四勺糖，再往碗里舀了一大勺面粉，然后拿筷子用力的搅拌，可是鸡蛋好像跟我作对，总是搅不动，我费了九牛二虎之力才 笨拙的搅拌好，正准备把它们乘在盘子里，我想：在盘子里放点油吧，免得烤好后蛋糕黏在上面。我在盘子上放了适当的油，再把蛋糕倒进盘子里。让它放五分钟。我就把蛋糕放进微波炉，按照妈妈的 指示，点了清蒸鱼，不一会儿就烤好了。蛋糕太薄了，都成“蛋饼”了。虽然形状不怎么样，但是口感、味道都不错哦！松松软软的'让人忍不住想吃第二口，淡淡的香味中夹着一丝甜味。
怎么样，你们会做蛋糕吗？
小学三年级日记 篇4
1.春回大地，春暖花开，阳光明媚。泉水丁丁冬冬，那是春天唱歌的声音；树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘乐谱的音符；小燕子飞来飞去，像在空中跳舞；嫩绿的小草探出头来......哇，多么好的春光啊！
2.春天来了，一个星期天的上午，丁丁、冬冬和笑笑来到公园的草地上，那里有漂亮的花儿，青青的.草，大大的树。丁丁躺在软软的草地上，呼吸着新鲜的空气，觉得很舒服。笑笑坐在草地上看蚂蚁搬家，都看得入神了。冬冬跑过来跑去追蝴蝶，跑得满头大汗。在这美丽的春光晨，他们玩得很愉快！
3.春天来了，到处开满了各种各样漂亮的花朵。有粉红的桃花，雪白的梨花，金黄色的油菜花......
小朋友们脱下了厚厚的冬装，换上了薄薄的春装。他们趁着微微的春风，把风筝送上了蓝天。他们奔跑在高高的山上，风筝越飞越高，他们跑得越来越快，像一群快乐的小天使。山上的树木开始发新芽，一切都是崭新的样子。
春天真美丽，春天真快乐，我爱春天！
小学三年级日记 篇5
今天我看了《植物大百科全书》。它告诉我们植物是怎样来的，有些植物可以做草药，还可以泡茶喝呢！
植物是生物界的一大类，一般有叶绿素，没有神经没有感觉。植物的种类很多，有30多万种呢！它能放出氧气，吸收二氧化碳。一些植物能吃人。一些植物能吸收一定的`有害气体，它能净化空气。
我们应该保护植物，共同爱护大自然！
小学三年级日记 篇6
我经常看姐姐读小古文，我也想读。今天终于有机会了。
打开书，我看见：王戎七岁，尝与诸小游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。看到这些，我头都大了，这是什么啊?古人说话真麻烦!
姐姐见状告诉我，这段话讲的是：王戎七岁时，曾经和许多小伙伴一起玩耍。看到路边李树上结满了果子，其他小孩纷纷跑上前去采摘，只有王戎没有摘果子。人们问他为什么不摘果子。他回答，树就长在路边，还能有这么多果子，这果子一定是苦的.。人们摘来一尝，果然李子是苦的。
听了这些，我觉得王戎真聪明，十分善于观察。同时，我发现小古文读起来很有趣，很有节奏。我喜欢小古文。
小学三年级日记 篇7
早晨，“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看，天空中布满了乌云，倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。（这句是引用她看过的书上的'）屋檐上的水像瀑布一样冲下来。
慢慢地，雨变小了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。
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