有关三年级日记模板合集4篇
一天的时间眼看就要结束了，一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的三年级日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
“我们胜利喽!”“唉，输了。”什么事情那么热闹?原来，班级里正在进行扳手腕比赛。我代表绿队“出战”，面对我的是个子不高，代表红队比赛的贺宇轩。
贺宇轩自信满满地上了“战场”，我看他这么自信，心想：“看来他不怎么容易被我打败。”我暗暗给自己鼓劲，深吸一口气，准备应战。
老师大喊：“预备——开始!”我便使出吃奶的劲儿，紧闭着眼睛，使劲咬下嘴唇。贺宇轩也不是一盏省油的`灯，他鼓着腮帮子，眼珠子像要弹出一样，瞪着我。使出九牛二虎之力想将我压倒。
见两人僵持许久，老师就突然大喊：“快加油哇！加哪一边随你们啦!”教室里立刻炸开了锅。渐渐地，我占了上风，快将对手按在桌上时，我走神了——那些支持我的人竟然跑去支持对方!虽然只是瞄了一眼，还是给了对方一个大好机会。他啪地将我的手压在桌面上，我输了。
接着胜利者与老师比，结果，他败给了老师。老师看他闷闷不乐。就说：“友谊第一，比赛第二。”我听了，觉得有道理，便打起精神，准备下一节的用品。
三年级日记 篇2
今天天气真好。穿着大红色衬衫的太阳公公露出了一丝甜美的微笑，挺着大肚子笑着对我们说：“祝你们去月亮岛放风筝一路顺风！”
你们知道吗，今天长沙晚报的老师组织我们晚报小记者去月亮岛放风筝。我们带着太阳公公的温暖和甜美的微笑，踏上了去月亮岛的`道路。来到月亮岛，映入我们眼帘的是一大片草原，上面飞奔着一匹匹骏马，正在我看得入迷时，老师已经把风筝准备好了。老师让我们在风筝上画上美丽的图案，小记者们都开始绘制自己的风筝。 我在风筝上画了一条五彩斑斓的热带鱼，我想要我的鱼儿风筝在天空中快乐地翱翔。我们就要放飞风筝了。看我一手拿线一手拿风筝，再把风筝抛起来，等风筝被风吹起来了，接着我慢慢放线，不知不觉我的风筝就飞起来了。
这次活动真有意思，太好玩了！
三年级日记 篇3
亲爱的父亲：
你好!
你写给我的信我已经收到了，我非常高兴!
我也仿佛看到了我种的花开了，春风吹来，姹紫嫣红的花儿随风摆动，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂和蝴蝶，而我则和你一起观赏着这些美丽的花朵。傍晚，彩霞染红了天空，你坐在院子里，欣赏着我种的花，心里一定很高兴，那些花就像我一样陪伴着您，祝您天天快乐，早日康复。
从你的信中我明白了一个道理：给别人留下美好的东西或帮助永远比拿、索取别人留下的美好的'东西会更加的快乐。
我的好朋友有了困难，他来向我求助，他曾经也帮助了我很多次，现在他有困难，我一定要帮助他。我直接询问他的困难，他说：“我课堂作业有好多道题目不会，没法交，你教我一下吧!”我一看还没做，我便绞尽脑汁想了半天，终于想到了，我告诉他，他没听明白，我又讲了一遍，他知道了，对我说：“谢谢你。"我当时心里比吃了蜜还甜。
我以后一定会做一个播撒快乐的人，让更多人快乐!
你的儿子
10月5日
三年级日记 篇4
假日里，我和哥哥一边喝着饮料、一边看卡通电视。
妈妈过来问我是否出去遛狗，我说不去。于是妈妈叮嘱道：“饮料少喝点，多喝点开水。”我摇晃着空瓶子，笑着说：“我和哥哥的饮料早已喝光了。“呵呵，你们俩个小家伙，”妈妈拿过空瓶子正想扔进垃圾筒里，忽然停了下来，只见妈妈说道：“这两个空瓶子，我得考考你们了，你们看一个瓶子容量为500克，另一个为700克，现在问题来了，怎样用这两个瓶子量取600克的水呢？”我说这怎么可能，能否借用其他的容器？“不可以的，好好动动脑筋，相信你们一定行的，”说完妈妈就走了。
经过反复试验，我和哥哥终于解答出来了。解题过程如下：
1、先把700克的瓶子盛满水，倒入500克的瓶内并满之，这样700克的瓶内还剩200克水。2、把500克的瓶内的水全部倒光，把200克水倒入500克的瓶内。
3、再把700克的瓶子盛满水，倒入500克的瓶内并满之，因为瓶内已有200克水，倒满后，700克的瓶内剩下400克水。
4、把500克的瓶内的'水全部倒光，把400克水倒入500克的瓶内。
5、再把700克的瓶子盛满水，倒入500克的瓶内并满之，因为瓶内已有400克水，倒满（只能再倒进100克水）后，这时700克的瓶内剩下水600克。
同学们，你们理解了吗？
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