【必备】三年级的日记集合8篇
不知不觉中一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的三年级的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的日记 篇1
面对现实社会越来越残酷不仁的现象，我们都深恶痛绝。但我们却始终觉得自己无力抵抗，无力抗衡。因为我们始终觉得一个人的力量是渺小的，但如果心中有爱，那还会觉得渺小无力吗?
曾经有一个小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型时，只有弟弟的血型刚好吻合，医生对弟弟解释说：你姐姐的骨髓已经不能造血，如果没有新的骨髓植入她的身体，她就会死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不犹豫地答应，愿意抽取自己的骨髓来挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟转过头来问医生：我死的时候会不会很痛?
或许因为是亲人，所以他能够为爱付出，甚至于牺牲自己。虽然在现在这个社会残害亲人的现象却是屡见不鲜，但这个世界上还是会有人愿意怀着这份爱去帮助，拯救别人。
一个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨。从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿，一次次地出现在我的'记忆中，时间越久，越给我长久的感动。因为爱，让她坚持那样艰苦的生活;因为爱，让她日日夜夜地奔走于崎岖狭道;因为爱，让苗家人对生活充满希望。
这就是爱的力量，生活的美好远不止于此，我们还可以寻找到爱的足迹。
特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意 现实或许残酷，生活或许艰难，但无论何时，我们都仍能寻找到爱的足迹。生活因爱而变得如此美好，我们也该继续传承这份无私的爱。
三年级的日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是妈妈的生日，爸爸从花店里买了一束百合花送给妈妈。
这些百合花的颜色有四种：一朵橙色的，三朵白色的'，两朵粉色的，一朵紫色的。
这一束百合花，有的还是小花苞，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小花蕊。
它们的姿态也有很多：有的像一位高贵的王子，仰起了头高傲的头;有的像一位美丽的小姑娘，害羞地低下了头……
一阵微风吹来，王子和小姑娘就翩翩起舞。风过了，它们停止舞蹈，静静地站在那儿等着下一次舞会的到来。
这些百合花真美!妈妈见了一定会喜欢的!
三年级的日记 篇3
上午，孙绪涛上学时，我看见他在吃什么。我好奇地问：“你在吃什么?”他想都没想说：“s炫迈口香糖。”“你吃零食。”“大不了一下吐掉。”“给我一个。”“不行，我就几个了。”只是一个而已，小气鬼。
下午，上思想品德课时，孙绪涛问：“能吃口香糖吗?”“你吃吧，吃吧!”我想等一下再问他要。等他吃了后，我就把手举起来了，孙绪涛才恍然大悟。“好我给你，我给你。”他终于给我了，所以我没告诉老师。哈!哈!哈……我终于得逞了。
下课了，我掏出了口香糖，汤俊说她也要。我对她说是孙绪涛给的，不对，是我算计来的.，汤俊伸了伸大拇指说：“你真牛，你太牛了。”
三年级的日记 篇4
在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。惟独留下了一条“小生命”——芦荟。妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。
我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。芦荟的身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的.感觉。不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。
剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇?我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊!只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下
去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
三年级的日记 篇5
今天是星期五，应该算是一个比较开心的日子，因为今天我们的班主任给成绩发奖了，虽然奖品不是很贵重，但是却对我的意义很大，在今天上午的第四节课，是数学课，一上课，老师就让我们自己算一算进步的名词，一会综合发奖，发奖开始了，老师念到年级组前一百的时候，我很开心的走了上去，我们年级组有好几百人，而我考了几十名，虽然还是差一点，但是，我觉得很开心了！接着，老师叫进步一百多名的时候，只有五个同学，我很惊讶，因为他们进步的`很大！我很佩服他们！最后发的是奉献奖，主要是班委会，老师叫到我的名字，我很骄傲！
不一会，奖品发完了，这一天，我很开心！
三年级的日记 篇6
友谊似水，细水缠绵；友情似水，星光灿烂！因为友情，蓝天，白云才能和谐相处，因为友情，才能海纳百川，因为友情，生活才变得更加美好。
试想“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，不论诗仙的友谊，还是小儿“过家家”“拉钩钩”的友谊，友谊不分大小，正因为这样才有了“共邀明月，同赏清荷”的雅兴，有了共享篮球的魅力，才有了……
友谊不仅对人而言，对国家也是一样，因为友谊，才有华夏民族今日的`盛世辉煌，08年奥运的圆满结局，步入联合国安理会，一起都建立在中国外交之上。
友谊不止是成就，也是一种泪水。或许，友谊是一种快乐，一种享受，但友谊的泪水可能更加难忘，一起流泪，一起伤心，一起分享痛苦，一起迎接暴风雨，一起开拓荆棘之路，一起伤心太平洋。就是泪水，哭后的路才更加平坦，雨后的彩虹更加灿烂，友谊更加坚实，生活也更加精神。
朋友，你是否也有自己的友谊？在友谊之中，你是否享受快乐，承担痛苦？在友谊之中，你是否发现自己学会关心，学会珍惜？友谊让生活更美好，让友谊之花绽放在每一个人的心中！
三年级的日记 篇7
一周的(校园生活)学习过去了，我获得了不少知识，下面就是我的小总结。
这一周，我学习了不少东西呢，大部分知识都掌握好了，挺简单的，数学教了元、角、分与小数，(告诉了)这些是我们在日常生活比如买东西要用到的;语文也学习了许多不认识的生字和词语;英语虽然特别难，教得又特别多，有几个象“丈夫”、“女儿”等很难记的那种比较长的单词，但我很有兴趣读读。正好，今天是星期天，可以对所学过的知识进行巩固复习，因为上周学的`东西太多了，不得不复习，以免学过的东西一下子就忘了。
今天下午，我就开始复习了。把所有功课复习完后，我信心十足地拿出课本和一张纸，跑到妈妈那儿，让妈妈给我做一次英语听写测试。当听写到几个长一点儿的英语单词时，我呆住了，因为不会写，我手里的笔一直没有动。我小声说：“妈妈，这个单词有点长，我不会写哦!”，看来以后的英语要好好(复习巩固)花点时间了!语文(也)还行，不过也有遇到挫折的时候，刚开始，有几个地方我都背错了，自己觉得很丢人，但后来我复习几遍后，明显比上次好多了，我很开心，以后学习完以后还要多复习一下，(因为我的学习还不怎么好，我要多看书，)把学过的东西要尽量掌握。数学也还可以，爸爸给我进行了一个小测验，成绩不错，不过我还要多多学习，更上一层楼。
这就是我一个星期的学习小结。不过，存在的问题也很多，比如平时为了上网，对作业马马虎虎，今天爸爸立了新规矩，我必须作业和日记写完后才能上网。在下周里，我要改正缺点，尽量根据爸爸妈妈说的去做，真正的做到好好学习天天向上!
三年级的日记 篇8
我和我家的“**”相处已经有一个多月了，准备把它送走了，因为我和爸爸妈妈要外出一个星期，所以“**”没有人照顾，只能把“**”送到我表姐家，让表姐来照顾它。
吃完晚饭，我看见“**”有点萎靡不振，似乎感觉到了我们将要把它送走，妈妈拿了个口袋把它放进去。它在路上就不停的`“喵喵”直叫，好像在哀求地对我们说：“放我回家，我要回家。”在袋子里只想出来。
等到了我表姐家的时候，妈妈把它抱了出来。一出来它就感到十分害怕到处乱跑，后来躲在一个花盆后面不动了，然后就不敢出来了。
我们只好看着“**”依依不舍的离开了。
“**”我以后会常来看你的！
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