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三年级的日记

时间:2023-07-31 10:33:31 三年级日记 我要投稿

[热门]三年级的日记4篇

  已到了一天的末尾,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的三年级的日记4篇,欢迎大家分享。

[热门]三年级的日记4篇

三年级的日记 篇1

  因为姐姐和我很久没有检查视力了,所以星期一妈妈带我们去了医院。

  到了医院,妈妈先去挂号,然后去验光室排号,我是196号,姐姐是197号。我去问医生现在到几号了,医生说:“168号。”我回去对姐姐说:“前面还有18个人。”她说:“那咱们先去坐一会儿吧。”我们找了一个没人的`地方坐下来看了一会儿电视,我又去问了一下,医生说:“109号。”我奇怪地问:“怎么号越来越小了?”医生说:“前面有很多人刚才不在,现在来了。”医生建议我们明天再来。

  第二天,医院刚上班我们就到了。医生让我坐在一个仪器前,透过一个“望远镜”看热气球,那个球飘忽不定,一会儿清晰,一会儿模糊。接着医生让我坐在1号座位上,我看见一个像电脑一样的机器里面有很多“手”,但是方向不同。医生问我:“这个能看见吗?”我说:“能。”但是到1.2时,我就看不清了。最后,医生说我的两只眼睛都是1.0。

  妈妈说,1.0是一个临界点,如果再低一点就近视了,所以我要保护好我的眼睛。

  第一,不能趴在桌子上看书、写字。

  第二,不能躺在床上看书。

  第三,要少看电视,少打游戏。

三年级的日记 篇2

  早晨起来,整个城市弥漫着白雾。让太阳的光很难照射到地面上。给人们带来新奇感。我盼望一久的雪,在我的梦香里时常出现。它覆盖着整个大地,光秃秃的地白了、枯黄的树白了、头上的`屋顶也积了厚厚的一层雪。我好象来到了白玉世界到处是那么纯洁、晶莹。啊!洁白的雪花,你能永远的留下来吗?

  正当我走在晨运的路上,我看见许多脚印、许多车轮碾过学地,发出“唧唧”的响声。雪地上出现了杂乱的脚印和车轮的印子。

  我走到了山上,寒风白雪中毅然挺立的白杨,都是气昂昂的

  一层薄薄的白雪,像巨大的毛毯。覆盖着空地,阿姨门在上面作早操、小朋友们在上面玩耍,有些还画家来实地做画。真是热闹非凡。

  雪片撒满了大地,像织了一层白色的网,能见度只有几米远。远处的屋顶、大树、建筑物都银装素裹。

  我不停的观望四周,一片壮观的景象。啊!洁白的雪花,你能永远的留下来吗?

三年级的日记 篇3

  春天来了!走,我们一起踏春去!来到小河边,河水里的冰都融化了,河水欢快地唱着歌一路奔跑着!我捡起一块小石子,扔向小河,河水溅起一朵小水花,好开心啊!

  我们来到田野里,漂亮的迎春花仰着小脸对着我微笑!害羞的小草也悄悄地长出了小嫩芽,它们三五一群地挤在一起,多像亲密温暖的一家人啊!

  我们来到小树林里,快看柳树!细细的柳枝也长出了嫩绿的`小芽,她在风中里尽情的摇摆着、跳着舞!不知名的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌,多么悠哉悠哉啊!

  我们来到广场,呵!大家脱掉了臃肿的棉袄,穿上了五彩的风衣,一起享受着春天的阳光! 小朋友们在开心地放着各式各样的风筝!这时候,我忽然看见一群小燕子从风筝旁边飞过来,又远去……

  春天来了,走,我们一起踏春去!春天可真美啊!我喜欢春天!

三年级的日记 篇4

  我们每个人都有喜、怒、哀、乐,我最乐的事就是放风筝。

  在我们中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫纸鸢。后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹纸哨,便发出古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。

  那天,我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝,右手牵这线,拼命往前跑。爸爸喊道:“该放手了。”我一放手,风筝也随风飘起。于是,我把线放得越来越长,风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样,垂直下降。我以为是天上的.神仙认为这个东西要妨碍他的工作,就把风筝给打下来了。

  我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验,飞得很顺利,蝙蝠在我的操控下,在天空平稳地飞行。忽然,一阵风吹过,风筝抖动了一下。我趁这个时机,一放线,风筝就随风起舞,越飞越高。此时,我满心欢喜,也随风筝手舞足蹈。真是高兴,真高兴。

  放风筝真是一件高兴的事,我以后还要经常参加这项活动。

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