【优选】三年级的日记10篇
一天将要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的三年级的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的日记 篇1
今天，我到奶奶家去摘桔子。
我到奶奶家，马上去拿摘桔子的工具，工具真多啊！有剪刀、筒、麻袋、担子和绳子。我拿好工具，一溜烟似地到了桔子地。奶奶见我跑上去了，马上把我叫回来，我问奶奶：”为什么把我叫下来？“ 奶奶说：”你走错路了！“我立刻晕倒；爸爸捧腹大笑，而妈妈呢？却偷偷地流到我前面去了。
开始摘桔子了，我选了一棵奇形怪状的树开始摘。他们也跟着我来了，原来，这棵树的桔子最甜。我摘了一个，把皮剥掉，咬了一口，甜甜的.，香香的，让我爱不释手。
我爱奶奶家的桔子，更爱这个难忘的星期天！
三年级的日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
这些日子，又开始下雪了。大雪过后，所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了，尤其是到别人家;融雪的天气冷的`不行，又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事，因为那时没有我们现在那么多好玩的东西，他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰，覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。
而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的：每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文，我是最怕作文的，我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上，滑着汽车轧后的雪走，似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!
当然，如果把假期的雪换到上课时，我就在愿意不过了!
三年级的日记 篇3
6月15日，一个天气晴朗艳阳高照的星期日。我早早地起了床，梳洗完毕吃了早饭后，约上表姐，带上30元零花钱，与预支的20元上街采购去。今天可是个特殊的日子，我要给老爸个惊喜！
该买些什么好呢？我一路上思索着，我不知不觉，便到了“稻草人”皮包专卖店。得了，既然路过，何不进去逛逛？心里这么想着，我就拉着表姐进去。
进了店里，我看着琳琅满目的皮夹不知所措。表姐看出了我的'反应，向售货员问道：“姐姐，请问男士皮夹在哪里？”售货员姐姐笑眯眯地看着我，我想她一定看穿了我的心思：“哦，在那里！”说完便用手一指。
我顺着她手指的地方看去，哇，有精致高雅的，还有得体大方的，品种众多，我紧紧握着手中的5张10元钞票，表姐递过来一个棕色的皮夹，上面的线条细致，令人一看便知，它价格不菲，我有些担心。
售货员走上前来介绍：“这一款呢，看似皮夹，其实它是仿皮夹制作的，所以比较便宜，只要28元，很受顾客青睐呢，现在只剩最后一个了。”
我摸了摸，嘿，手感也不错，就买它吧！因为是第一次买礼物，心里不免有些担忧，爸爸他真会喜欢吗？到底是贵不贵呀？经过一翻思考，最终还是买下了这个皮夹。买完了这个礼物我心里又冒出一个想法，还有钱呢，可以买束鲜花吧，于是我又花了10元钱买了一束花，插上我精心挑选的卡片写上我的心里话：“爸爸，你经常在外漂荡，很辛苦，对家有着无限的牵挂，希望这个钥匙包，带着这个家时时在你身边！同时祝您身体健康，万事如意，心想事成！”
回到家中，已是中午12点了，我把皮夹与鲜花神密的藏在衣柜。午饭时，我把它们举到爸爸的面前，高喊一声： “老爸，父亲节快乐！”
爸爸有些惊讶，许久才说了句：“谢谢！”
那一天，真是让我开心，爸爸的一句“谢谢”让我回味好久……
三年级的日记 篇4
清明刚过，虎皮猫、笑猫和小猫们来到了一望无际的美丽的樱桃沟，在马小跳的爷爷奶奶家里认识了好多一样可爱的动物们，分别是：山谷中能飞翔的黑旋风、爱管闲事的阿黄、得了相思病的阿黑、滑板高手操心的.母白鹅、有着一副好嗓子鹩哥，我喜欢鹩哥和母白鹅。因为鹩哥会朗诵诗歌，还会唱高难度的《青藏高原》，在比赛中还得了亚军!真了不起!而母白鹅会滑滑板，玩滑板的时候身轻如燕，健步如飞，让所有人都看呆了!
最有趣的就是大熊猫相亲了!熊猫妹妹端端正正的坐在树杈上，接着一只熊猫来了，它在树下唱情歌。可是不久又来了两只大熊猫，他们三个开始打斗。终于其中一个打败另外两个，熊猫妹妹便爬到胜利者身边。
我喜欢这本书!
三年级的日记 篇5
过年，我们一家回文成老家。过年期间让我觉得最有意思的是捣年糕。妈妈说，年糕寓意”年年高“是我们老家家家户户必备的年货之一。
我们早一天先把做年糕的'米浸在水中，并用水反复冲洗，然后放机器里碾成米水，再装在袋子里压干，再放入锅里蒸熟，然后放在石臼里锤，这样年糕会变得很香很韧，锤好后，扯成一团团，再用手搓一搓，搓成长条状，最后用木制模具用力压一下，年糕被压得方方正正，还印上了花纹，这样一条漂亮的年糕就做好了，我也学着大人的样子，亲自动手做了一条精致小巧的年糕。
三年级的日记 篇6
几天前，妈妈不知道从哪里买到了一些汤圆面。妈妈说，今年元宵节，我们家要包汤圆吃。我想自己包的汤圆一定更好吃，心里就特别高兴。元宵节终于到了。中午刚吃完饭，我就跑进厨房洗洗手，准备包汤圆。
妈妈布置任务，由我和姐姐负责包汤圆。姐姐和好面后，还没喊开始，我就迫不及待地抓起面团包起来。可是，面宝宝不听话，一下子溜到了地上，没包成，反而弄了一手面。我又抓起一团面，把面宝宝紧紧地塞进了手心。我一看面宝宝没有跑，高兴的一蹦三尺高，可一不留神，面宝宝又溜了出去，给我的回报又是沾满一手面。第三次，我狠狠心，刚抓完面又想包时，我突然闻到了一股汤圆的香味，于是心里想，汤圆面的味道真好闻，里面是不是也是这个味呢，我把面贴到鼻子上闻，果然是这个味！我闻着闻着，面竟然沾到了我的鼻子上。我连打了四个喷嚏，面宝宝又不翼而飞了。
在一旁的姐姐早已笑得上气不接下气。她告诉我，要抓起面就包，然后放在手心揉，两只手心相合反复揉，揉成圆形就好了，还可以两个、三个的一起揉，这样更快些。我按照姐姐的方法做，果然一个个小汤圆就在我的'手里新鲜出炉了。
汤圆很快就煮好了。我虽然吃的是没有馅的汤圆，但看到这是自己的劳动成果，心里比吃了蜜还甜。
三年级的日记 篇7
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发觉有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？
我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）
啊！数学的知识真丰富呀！
评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的.数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。
三年级的日记 篇8
今天是星期一，下雪了，这是20xx年的第一场雪，比以往时候来得更猛一些。
说它猛，不是因为它大到可以供我们堆雪人，打雪仗，也不是因为它下得壮丽，神奇。而是它带我心灵一次深深的震撼。
风儿一打喷嚏，雪花纷纷落下，猛得一下，使我感到冬天的格外美丽，它给单调的冬日抹上了绚丽的.一笔，它让我干枯的心灵得到了一次痛快的滋润。这缓缓下落的小雪粒，像随风漂散的柳絮，不过当你想靠近它的时候，它不会无情的逃跑，而是任你欣赏。
突然感到脸上一丝冰凉。对，也许它耐不住寂寞，或者出于对我的喜欢，竟无礼的亲吻我一下。手往脸上一抹，只剩下晶莹的小水珠。此时，一丝伤感竟涌上心头：白雪为大地批上一件美丽的外衣时，自己的生命也如流星般陨落。恐怕，这世间最能与此相比的就是血浓于水的亲情了吧。突然心灵一丝颤动。
拿出电话，“喂，爸妈，下雪了，多加点衣服”。
三年级的日记 篇9
今天，老师神秘兮兮地走进教室，手里捧着一枚鸡蛋对大家说：“今天，我们要做一个有趣的科学实验。就是把我手里的鸡蛋涅破，谁就是我们班的大力士。”
大家听完老师的.话议论纷纷，“捏破这个鸡蛋，太容易了。”“捏鸡蛋跟捏蚂蚁一样，只要稍一用力就可以涅破。”
正在这时，我们班力气最大的同学大摇大摆的走上了讲台。他接过老师手中的鸡蛋，放在手心里，把手指的力气放均匀。用力气去捏鸡蛋，慢慢地这位同学的脸涨得通红，可这个鸡蛋还是完好无损，纹丝不动。接着这位同学垂头丧气地回到了座位上。
紧接着，另一位同学胸有成竹地走上讲台，自信满满的接过鸡蛋。把鸡蛋握在手心里，紧握拳头，咬紧牙关用力地捏着这枚鸡蛋，可是还是捏不破。这位同学败下阵来，急得像热锅上的蚂蚁。
我们疑惑不解，带着好奇心去问老师，老师笑眯眯地对我们说：“鸡蛋是椭圆形的，捏的时候，力量会均匀地分散到蛋壳的每个部位，所以才捏不破。”
听了老师的话我们恍然大悟。
三年级的日记 篇10
早上，我们全家一起去扬美古镇，那里是一个古老漂亮的地方，我们在那里看到很多很多漂亮的玩具，我一边走一边看，心里可高兴了。
我买了一把红色的小伞和一把扇子，弟弟也买了一把很漂亮的.扇子和一把古剑。我们走到了一条很大很长的河边，可以座到船上游玩，我们全家上了船，我第一次座船，心里感到很紧张，船开了45分钟，看到很多漂亮的景物，非常好看，又好玩。上岸了，我吃了一碗绿豆海带，我们就一起回家了。我过了一个很愉快的五一节。
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