三年级日记(通用)
时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的三年级日记5篇,希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
9月19日星期四晴
今天是中秋节,我和妈妈吃完午饭后,就开始做灯笼。
首先,我和妈妈一起准备做灯笼的材料。妈妈找来了大雪碧瓶,我找来了剪刀、透明胶、双面胶、木棍。然后就开始做中秋节的灯笼了。
妈妈帮我将大雪碧瓶的上面一小部分剪掉,留下的那部分做为灯笼的主体,从上部分开始往下,用剪刀剪出一厘米宽的须须,将这些须须编成像花篮一样的形状。最后给它装上一根木棍。一个像花篮一样绿色透明的.灯笼栩栩如生的呈现在我的面前。
吃完晚饭,我兴高采烈地提着自己做的灯笼和小区的小朋友一起欢度中秋节。大家都好开心啊!
三年级日记 篇2
今天,我们评“智多星”。
比赛:分辨鸡蛋的生、熟,要完好无损,我们想出了四个办法。
第一个办法是:看鸡蛋的颜色或浓或淡,方中铭上去认鸡蛋的生、熟,他认为:熟的颜色会浓一些,生的颜色会淡一些,所以说:“王老师右手拿着的鸡蛋是熟的,左手拿真的鸡蛋是生的。”我认为:生的颜色会浓一些,熟的颜色会淡一些。
第二个方法:摇鸡蛋,分出生、熟,叶浩然的.神态很严肃,眼睛里闪着智慧的光芒,他先把左手的鸡蛋放在耳边摇,再把右手的鸡蛋放在耳朵边摇,坚韧不拔地说:“左手的鸡蛋是生的,右手的鸡蛋是熟的。”生的鸡蛋是液体,生的鸡蛋摇的时候会发出声音,熟的是固体,熟的鸡蛋摇的时候不会发出声音,左手的鸡蛋摇动起来发出“咚咚”的声音。
第三个方法:摸鸡蛋,谢凯尔说:“右手的鸡蛋是生的,左手的鸡蛋是熟的,他奶奶跟他说,熟的鸡蛋光滑,生的鸡蛋粗糙。”
第四种方法:转鸡蛋,生的慢一些,熟得快一些,生的像新生的舞蹈者;熟的像优秀的舞蹈者。
生活中的事情真是多姿多彩!
三年级日记 篇3
盼望着,盼望着,雪姑娘在大家长久的期望中来了。这是一个有雾的天气,在我们上第二节课时,她悄悄地来了。
起初,天上掉下一颗颗小小的雪粒,像天空撒下白砂糖一般。接着,一片片像玉一样白的小雪花飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降。落在行人的身上,眨眼间便消失了。随后,雪下大了,小雪花变成 了大雪片,从天空中飘下来,如同一个个仙女下凡。
我们的校园很快便铺上了一层白色的.地毯。房顶上,树上都穿上了雪白的衣服。树上落满了雪,像一位位白衣天使,显得更加亭亭玉立。我从教室走出来,伸手接了一片雪花,仔细一看,小巧玲珑 ,晶莹剔透,六边形的,像一枚精致的胸章。沐浴在这白色的世界里,我的心情也变得非常愉悦。
说到雪我们便会想到打雪仗。瞧!同学们已经在雪地上开始了。有的在雪地上滚来滚去,有的抓着雪球你追我赶互相投掷,有的在堆雪人……同学们的手冻红了,像一个个胡萝卜。脸也冻得像一个 个红苹果。尽管如此,大家都忘记了寒冷,一个个都兴高采烈,乐得合不拢嘴。
冬天是一个充满幻想的季节,是一个能够让同学们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节!
三年级日记 篇4
伴着明媚的春光,随着和煦的春风,我踏着轻快的步伐去寻找的春天的气息!
来到公园里,草坪上的小草慢慢变绿了,湖面上的冰融化了,树木突出点点嫩芽,小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌。抬起来仰望天空,形状各异的风筝映入眼帘,他们都高高的飞在天空,欢庆着春天的到来。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天万物苏醒,充满勃勃生机,对于我们来说,春天是一年的.开始,要制定新的目标,并努力的去实现它!
三年级日记 篇5
中午爸爸请我吃饭,我们来到一家餐厅,一进门就闻到香香的美食味儿,好诱人啊,看样子我们今天要大餐一顿咯。可是我突然想起妈妈出门前曾对我说:“宝宝 今天不要吃的太多,因为吃多了容易积食哦。” 所以我决定按妈妈的`交待做,不能吃的太撑了。爸爸替我点完餐,让我自己去挑点心,要求不要点的太多,够吃就好。我对服务员阿姨说:“请来一份蟹肉紫菜卷” 阿姨说:“好的。” 她还帮我把蟹肉卷端了过去,我就跟爸爸开始美餐。我们的牛排首先上来了,吃着牛排我觉得太香了,特别是夹着胡椒的味道,紫菜卷的味道也很不错,我吃的津津有味。
今天跟爸爸在一起真是开心啊,因为每次跟爸爸在一起我都能学到好多好多的,会经历好多好多有趣的事情,我们都能做很多我也喜欢而爸爸也喜欢的事情。
【三年级日记】相关文章:
五一三年级日记01-16
三年级日记(经典)08-01
日记三年级04-18
三年级的日记04-11
三年级日记精选04-13
三年级日记06-20
三年级的日记06-26
(精选)三年级日记07-07
三年级日记(精选)07-06
[精选]三年级日记07-06