小学三年级的日记（精华）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，你有什么总结呢？是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的小学三年级的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的日记 篇1
啊！我们盼望已久的秋季运动会终于召开了，有各种各样、丰富多彩的项目。
运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞，走到操场，坐在椅子上观看表演。先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈，我也会骑大自行车，我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演，啊！他们滑的真好呀！我好佩服哎！最后是滑板车和老师拔河比赛，我们都为老师们加油呀！我们为那方加油的老师胜利了，我们欢快的跳了起来。接下来是广播操比赛，我们三年级的'同学纷纷跑上操场，做操了，我们都做了起来，我很紧张，害怕做错，一会儿做完了，我们再次跑回自己的椅子上，坐好，准备散会。
在这个运动会里，我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。
小学三年级的日记 篇2
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
我的课余生活丰富多彩，但是我还是最喜欢劳动，今天妈妈带我去我们新租的店里大扫除，开始大扫除了，我看了看店里面，哇，好脏啊，这时我心里想这么脏，我扫得完吗？再看看妈妈，她已经戴好手套，准备打扫了，我见了也学着妈妈的`样子，戴好手套准备来打扫，可是打扫什么呢？妈妈让我来拖地，可我觉得拖地太无聊了，就一直在想，怎样才能让拖地变得有趣呢？终于我想出来了，一边拖地一边画画，怎么做呢？首先把拖把泡在水里再拧干，然后想象自己是小画家，拖把是笔，水是颜料，我拿着笔拖把，在“纸上”画了只小猪，还画了爱心小人，还有很多图案……
我每次画好一个图案就问妈妈好看吗？妈妈总是说很好，不错，非常好，到最后妈妈还是被我问烦了，不再理我了，我只好老老实实的去干我该干的事。等我们气喘吁吁时，店里面干干净净的了，蜘蛛网没了，灰尘不见了，玻璃干净了，地亮闪闪的了。我们看着互相笑了，就回去了。
我爱劳动，劳动锻炼了我的身体，丰富了我的生活。
小学三年级的日记 篇3
每个人心中都有一个光芒四射的太阳。这个太阳不仅指引了我们的方向，也让我们知道有了太阳，心灵就不会暗淡无光。我心中的太阳不止一个，这些太阳在我的人生旅途中起着非常重要的作用。
我心中的太阳是我的老师。老师教我学习知识，教我怎样度过难关，遇到挫折不断鼓励我，教我如何做个有用的人，这是一个神圣的太阳。在这个太阳的指引下，我才可以茁壮地成长。
我心中的太阳是我的同学。同学和我促膝谈心，以诚相待，让我感到了快乐，我的同学能真正告诉自己的缺点在哪里，这是一个快乐的`太阳。在这个太阳的照耀下，我才可以快乐地成长。
我心中的太阳是我的父母。因为父母辛辛苦苦地哺育了我们，父亲每天为了我的成长努力赚钱，母亲每天为我洗衣做饭，让我幸福地生活，这是一个无私的太阳。在这个太阳的关怀下，我才可以健康地成长。
我心中的太阳还有很多很多人。但是老师、同学、父母，是我心中不可缺少的太阳。有了他们，我的内心充满了光明和希望，我的世界不再有黑暗和无助，我也要做一个像太阳一样的人，给别人带来光明和温暖。
小学三年级的日记 篇4
这个星期天果然然后个好天气，阳光格外的明媚，空气格外新鲜，到处生气勃勃。下午做完作业，我拿着见筝和爸爸来到堤边，看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的`头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就然后没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘小燕子’放上天吧。”
我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，但然后风筝还然后没飞起来，爸爸对我说：“你就应逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝最后飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。
小学三年级的日记 篇5
今天上午，在环岛公路东港社区入口处发生了一场车祸。
一辆大货车撞上了一辆出租车。其中，三个从金沙滩晨练回来的中年妇女，刚下出租车还来不及关车门，就被后面开来的大货车撞得人仰马翻，导致一个头部受伤、一个左腿骨折、还有一个被撞出三四米远，滚入路旁的`排水沟里，造成腰椎盘粉碎性骨折。这触目惊心的一幕让我的心久久不能平静。
“车祸猛于虎”一年在车祸中死亡和受伤的人不计其数，因此，我们都应该严格遵守交通规则，谨慎驾驶，确保人生安全。
小学三年级的日记 篇6
秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的，充满着秋天的柔和气息!
清晨，校园里里外外都是蒙着一层薄纱，彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木，依然挺直了腰背，毫不畏惧阵阵寒风，花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩，不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着，和着同学们朗朗的读书声，构出一幕温馨的场景，感受着秋天的美!
天气渐渐温和了，风轻悄悄的抚摸着我们，好似母亲的双手，树叶花儿都枯黄了，零零星星的地挂在树上，只剩下一些松柏一类的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生机，比以往更茂盛，更绿了，在风中如战士般矗立着。
到了下午，孩子们陆陆续续地走出了教室，在校园里嬉戏。看了一天的书，也该放松放松，秋天的日落是比较冷清的，没有火红的晚霞，但却含着另外的一番感受，太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面，天空中没有一片云彩，阳光也显得那么微弱，太阳下山后，依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。
独自走在校园的小路，身旁的'花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵，都凋谢了，落下的花瓣，散落在草丛里，和枯树叶在风中跳舞。教室，学生们都在用渴望知识的眼神看着老师，朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱，及不愿被泥土埋没，但风一吹，哗啦啦的又掉下来一些，只能说化做泥土更有意义了!
校园的秋天很美，虽然没有火红的枫叶，但有高大的树木，有洪亮的书声，有轻薄雾纱的点缀，有青春向上的活力!
秋天，吹走了夏天的炎热，带来阵阵清爽，吹走了声声蝉鸣，带来累累果实;吹走绿油油的叶子，打造了一个金灿灿的世界!
校园的秋天，大气惹人爱!
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