三年级日记【集合3篇】
一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的三年级日记3篇，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
我最喜欢喝鸡蛋汤，它不但有营养，而且好喝，所以，我要跟妈妈学了鸡蛋汤。
今天，我看见了妈妈在睡觉我去做鸡蛋汤，我拿了个鸡蛋和一个盆子。我扎了一个大空，鸡蛋放在了盆里面我开始把鸡蛋弄成黄色的水，我到了一大盆水我一看水多了我有到了一个鸡蛋我看了一下水多，妈妈看见了说：不要到水了。妈妈又说：放一个鸡蛋就好了。鸡蛋汤就做好了。
三年级日记 篇2
今天我要和妈妈一起泡我们买的黄豆。
我们首先找来了一个盆子，把一个个黄豆放到里面，他们一个一个的滚进盆里，好像在说：“兄弟们，我们又要搬到一个新家了!”然后我再把找来的棉花和布，盖到所有豆子身上，好像在给他们盖上两层厚厚的被子，最后，我打开水龙头，哗哗，给刚刚暖和的黄豆冲了一个凉水澡，这样，我的豆子就泡好了。
小小的黄豆我最爱吃了，他有一件黄色的“衣服”，圆圆的，看起来像一颗黄色的糖果。
妈妈告诉我，要是手上有油，黄豆是不会长成豆芽的，容易腐烂。还有，要是用脏手摸它，黄豆也会烂掉、坏掉，把脏布放上去，更会这样。
我想：黄豆真爱干净啊!
10月24日星期三晴
今天我要看看我泡的黄豆有变化没，我一边走，一边在想一句话：小黄豆，我又来看你了。
我打开一看，呀！豆子变成金黄色了，也变大了，还变滋润了，有的还裂开了一个小口，我猜肯定是要长芽了吧！豆子有的变烂了，我马上把它们仍进垃圾筒里。有的黄豆伸出了一点点小头，像一只只小虫子一样。我看它们肯定是想探出头来早日见阳光呢！看到这里，我还是不由自主地给它们冲了一个凉水澡，让它们凉快凉快。“真是，一天没见，你长大了好多呢，明天我还回来看你们的。
10月25日星期四晴
今天是我泡豆子的第三天，我的好奇心一下子又到了他们的身上，让我来看看吧。
我来到厨房，就是好好给这些黄豆冲冲澡，让它们吸收新鲜的水分。冲完水以后，我迫不及待地掀开它们的“被子”，哇！长出豆芽了，虽然我泡的豆芽没有买的豆芽大，但是我非常喜欢它们。一个个豆芽好像小蝌蚪，又像很多个音符。我准备拿出来看一看，可是我一拿才发现，啊！豆芽怎么还穿了一层“衣服”？我一慌，抓住了衣服，却没有抓住豆芽，豆芽迅速摔到了地上，我赶紧捡起来，吹了吹，我好像在说：“豆芽弟弟，对不起，我现在就把衣服帮你穿上。”穿上衣服之后，我又把它放在了他的“家”里，让它躺在那儿，它似乎很满足了，对我说：“没关系，谢谢你重新帮我穿上衣服。
希望明天的豆芽还会长的更大，更长，我很期待你们能长的更大哦！
10月26日星期五小雨
泡豆子的`第四天到了，我又要看我的小豆芽了，希望能长得又长又大呀！
今天我还是没有忘记给它冲澡，冲完以后，我迫不及待打开一看，呀！长的好长，好大呀。真想马上炒着吃一下，尝尝我和妈妈亲手泡的豆芽呀！可惜我已经吃过饭了。我听妈妈说，她们小时候在农村老家，买不起豆芽，但是她们能亲手做豆芽，吃自己做的豆芽，真好，可是我们现在都富裕了，哪里还吃自己泡的豆芽呀，一般都在街上买的，真是的，要是我那时是妈妈的好朋友就好啦，可以吃我们一起泡的豆芽呀！
我真希望可以这样，更想过几天就能吃上豆芽，不过我以后还想继续观察豆芽，真有趣！
三年级日记 篇3
大家好!我是量角器。低年级同学可能不认识我，今天我来做一下自我介绍。
我是一个半圆形的尺子，叫量角器。我身上有2圈数字，分别是0—180和180—0，是10、10的数的，每两个数之间都有10个小格，每格表示一度，用符号“O”表示，就是一个空的小圆圈。我的最低下是0刻度线，0刻度线中间是量角器的中心点，下面我就教你怎么量角吧!
大家都知道角有一个顶点和两条边，所以用0刻度线对着角的一条边，再用量角器的中心点和角的顶点对齐，然后看对着0刻度线的那条边，对着的是内圈的0，还是外圈的.0，要是对着内圈的0就读内圈的数，要是对着外圈的0就读外圈的数。然后再看没对着0刻度线的指着几，这个角就是几度。
你知道怎么画一个定度数的角吗?我告诉你吧。先画一条射线，用0刻度对着射线的边，再用量角器的中心点和射线的端点对齐，再在想画的度数上点一个点，比方说想画75度的角，按上面的方法做完之后在75度的地方点一个点，然后再用射线的端点和75度这个点点点相连，就行了。
你学会了吗?
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