三年级的日记9篇【合集】
忙碌而又充实的一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的三年级的日记9篇，欢迎大家分享。
三年级的日记 篇1
今天，我和爸爸去珠江的一条河涌调查污染的情况。
我们来到河涌边，还没等看（上一眼）到就觉得臭气扑鼻了。我不得不捂着鼻子（慢慢地瞄了一下）边走边看，眼前的景象立刻使我惊呆了：水变得灰灰的，略带黑色，河面飘浮着一层恶心的油污，还有树叶、纸片和饭盒等等，这里一片那里一团，堆在河边上。这里还像个河涌吗？简直就是个垃圾场！废水场！成堆的垃圾越（来）聚越多，加上下水道排出的废水的冲积（越来越大），渐渐的，垃圾聚成了一个个的.垃圾小岛！每隔一小段就出现了一个（垃圾小岛），不时地发出一股恶臭，过桥的人都不禁捂住鼻子匆匆走过。我想：那么脏的河涌，怎么就没人来管一下呀！这群人，只知道乱丢东西（下去）图方便，而不（知道有）想想这么做会造成严重的后果！
这时候，我一低头，看见一个老伯伯正提着垃圾袋，费力地捡着垃圾。他穿着一身（沾上了脏水的衣服）防水衣裤，戴着一顶草帽，也已被搞得脏兮兮的，可他一点儿都不在乎，仍卖力地清理着垃圾。原先水上浮着的纸盒、烟盒、树叶都被他清干净了，看上去要舒服些，都是这位老伯伯的功劳啊！但臭气还是有的。是谁在干这些坏事？是人们，人们乱丢垃圾，使河水变脏了，腐烂后又发出一股恶臭；是工厂，许多的工厂把废水都排到了河里，看河面的一片片油污。这是在破坏环境啊！哎，无数个下水道的污水流向河涌，无数条河涌的污水流向珠江……想想，一条河涌就那么脏了，珠江会怎么样？想想30年前的珠江还可以游泳，现在呢？请保护好环境吧！
广州正在创建全国卫生城市，我希望大家都能做好创卫工作，好好爱护母亲河呀！
三年级的日记 篇2
这学期以来的我语文成绩保持的相当稳，一直94或95，也上不去，也下不来，我记得上学期也是这样，我们上学期的班主任还说我掉到一个学习的怪圈里面了。这次的期末语文别的同学都大有进步，唯有一直是优秀生的我突显不出来了。
我的.数学这次是99分，一直以来的测试都还是满分，这次失误了。
英语嘛这次也不算好97分，这学期以来的最低分了。
总之这次成绩不算理想，没有达到我的预期，认真认真但最后还是马虎了，向前看起吧，四年级加油！
三年级的日记 篇3
春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，草儿悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。田野的`景色迷人，嫩绿的草儿上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！
三年级的日记 篇4
今天天气真好，风和日丽，万里无云，真适合外出春游，心想：“昭阳湖公园里一定有很多人在游玩，出去逛逛，反正闲着也是闲着。”
走进昭阳湖公园，“呵！”公园里人山人海，有老人，有小孩，有大人，大家玩的可开心了，放眼望去，有烧烤的、有野餐的，有游泳的……我最感兴趣的要数那让你馋的直流口水的烧烤，散发出来的香气直往你鼻孔里钻，让你寸步难移，我一边走一边还时不时的转过头来，看看那烧烤架子上的烧烤，心想：“如我一人把那些烧烤全都独吞，那该多好啊！”
我沿着那羊肠小路继续向前走去，突然，一个蜈蚣似的风筝从我头顶飞过，长长的尾巴像彩色的丝带在空中飞舞，过了一会儿却落在了地上，这也不能怪放风筝的人呀，蜈蚣本来就是在地上爬的，怎么能在天上飞呢？忽然，“扑通”一声，原来是位刚学滑冰的小男孩摔倒了，哭着说：“我不学了，我不学了。”身旁的妈妈好耐心的说：“孩子摔倒没关系，站起来再来一次，布鲁斯王子失败了七次都没灰心，你才失败了一次，站起来，坚持到底就是胜利。”男孩若有所悟的'点点头。
春天是一个美好的季节，我建议大家外出走走，去看看春天的美景，呼吸春天的空气，感受春天的到来，春天真美好啊。
三年级的日记 篇5
早晨，空气特别新鲜，我知道春天来了。脱掉了厚厚的冬装，奔向大自然。
跳入眼帘的是百花齐放的花朵。茶花开了，它大胆的面对着我微笑。有的是红色的，有的是黄色的，还有的是粉色的，漂亮极了！小草从地底下钻出头来。树木在风中跳舞。柳树随风舞动，好像在说：“我是春天最美丽的`。”这时最少见到的樱花也向我招手，虽然枝头上只有几朵花，但是也显出它格外的美丽。最引人注目的是那一片片五颜六色的郁金香。它像个害羞的小姑娘似的，总是躲在花瓣里，不敢出来。
春天可真美啊！到处是绿的海洋，花的世界。
三年级的日记 篇6
今天一大早就被妈妈忙碌的声音吵醒。好困啊~~刷牙洗脸......妈妈上班去了，在台上放了一张字条，要我在早上三小时以要听四年级课程，修改作业，做学乐......
啊!我的`天哪!说要都要说好一会呢!赶紧开始吧!我规划好时间，唰唰，一阵一阵的写字声，终于我把写的做的都做完了.OK!终于我只需要听了。
可是，听着听着我就有些要睡着了，没办法只好掐自己一下，现在我真想有一个克隆机，把我自己克隆成一百个呀!终于我期盼已久的十二点来了，哦!解放啦!
三年级的日记 篇7
十一月十三日 星期五 雨
暑假时，爸爸带回一株奇怪的植物——猪笼草。一听到这名字，我可好奇了。“你只听说过虫子能吃植物，没听过植物能吃虫子吧！”爸爸说：“猪笼草是一种特殊的植物，是著名的食虫植物。”我半信半疑，猪笼草外表不是很美，名字也不好听，竟然还这么神奇？
每天我给它浇水，都会观察它。它有宽而扁的叶子，碧绿碧绿的，很光滑，叫人摸了很舒服，叶子未端还挂着神秘的武器——捕虫笼，是非常精致的捕虫工具。笼子上窄下宽，体形稍稍弯曲，有的像烟斗，有的像小喇叭的`瓶子，还有的像精致的小酒壶，肚子圆鼓鼓的，每个上面都还戴了一顶可爱的“帽子”，我轻轻摸了一下笼子，软软的，闻起开还有一股淡淡的香味，那是笼子有蜜腺能分泌出蜜汁引诱昆虫的。
今天，我可大开眼界了。正巧，一只蚊子闻到香味，正兴冲冲地飞过来，停在猪笼草的边缘上吸吮着糖蜜，因为边缘非常光滑，蚊子像滑滑梯一样迅速滑进捕虫笼，猪笼草马上盖上“帽子”，生怕蚊子逃走，我紧紧地盯着“帽子”，寸步不离。好像听到蚊子在里面挣扎地喊叫：“快来救救我”。半个多小时过去了，却不见蚊子出来，于是我站在凳子上，想看个究竟，我朝帽子的缝隙一看，咦，蚊子不见了，只剩下了一点壳，让我大吃一惊。第二天，我又去浇水，发现帽子已经打开了，壳也不见了，猪笼草好像在得意地对我说：“哈哈这下你知道我的厉害了吧！”我终于明白蚊子被猪笼草吃完了，它是以昆虫为食的，猪笼草太神奇了！
我真佩服这奇特的植物，能吃虫子的植物——猪笼草！我一定要好好地养猪笼草，让它多捉害虫。
三年级的日记 篇8
10月31日 星期五 晴
放学后,妈妈带我到公园里找蜗牛。因为蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松、多腐殖质的环境中生活，所以我来到一个树木茂密、背光、多腐叶的地方，不一会儿就找到了几只小蜗牛。它们只有我大拇指的指甲那么大，整个身子都缩在螺旋形的壳里，壳是灰白色的。我等了半个多小时，小蜗牛都没有露出头来，但身子却牢牢地粘在腐叶上。最后，我只好把蜗牛和腐叶一起带回家。
11月1日 星期六 晴
傍晚时，我发现蜗牛悄悄地探出头来。我心想：书上说的果然没错，蜗牛怕阳光，喜昼付夜出。我拿出放大镜，仔细观察蜗牛的触角。只见它那对触角大约1厘米长，触角顶端有个针眼大小的黑点，那就是它的眼睛。我用棉签触碰它的触角，它就“嗖”的一下，整个头都缩回壳里去了，真好玩！
11月2日 星期日 阴
早上起床时，我突然想起忘给蜗牛喂食了。我连忙找来一片菜叶，放在蜗牛的旁边。可能是因为白天的关系，蜗牛没有立刻伸出头来吃菜叶。等到晚上的时候，我发现菜叶被咬了几个小洞。在蜗牛的旁边，还多了一些黑色的物体。妈妈告诉我，那是蜗牛的大便。幸好没什么臭味，呵呵！
11月3日 星期一 阴
晚上，我又来观察蜗牛了。只见它慢吞吞地在地面上爬行。在爬行的时候，蜗牛主要靠腹足的运动波浪式前进。在它走过的路上，会留下一条长长的`黏液，仿佛在说：“你看，这就是我的光辉足迹！”蜗牛真是可爱极了！
11月4日 星期二 阴
晚上到家的时候，我像往常一样去看蜗牛。但玻璃瓶里空荡荡的，蜗牛不见了，我的心慌乱起来。地板上，桌子上，墙角落，我都一一找遍了，但都没找到蜗牛的踪影，我伤心地坐在地板上。这时，妈妈走过来对我说：“别伤心，小蜗牛去找它的妈妈了，大自然才是它的家，你也希望它快乐吧？”我点点头，心里暗暗祝愿小蜗牛能平安快乐成长。
三年级的日记 篇9
一天，天气晴朗，我背着书包去郊外游玩。
我看见蓝蓝的天空中有许多鸟儿飞过，它们有时飞到树林里唱歌，有时在天空自由翱翔，真开心！朵朵白云漂浮在空中，有的像小女孩在跳优美的舞蹈，有的像小熊在奔跑，我真想去摸一摸软绵绵的白云。
草丛中，有许多五彩缤纷的花朵，左一朵，右一朵，看的我眼花缭乱。你看，草丛里，有一只可爱的小白兔在蹦来蹦去的玩耍。树荫里，一只小松鼠在找它最喜欢的`松果。
一条小河像蓝色的绸带从山底下流过，河面倒映着郁郁葱葱的大树。水中小鱼自由自在地游，好像在跟伙伴们一起玩捉迷藏。
大自然真美呀!看得我流连忘返，舍不得回家。