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三年级的日记

时间:2023-09-17 18:36:36 三年级日记 我要投稿

三年级的日记7篇[优秀]

  忙碌而充实的一天结束了,想必大家都学习了不少新知识,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编帮大家整理的三年级的日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的日记7篇[优秀]

三年级的日记 篇1

  今天我到托管班,爸爸让我做好作业自己回家。真是的,总是让我一个人回家。回家的路上,有时妈妈来接,不让我一个人回家,当我听到这话心里就很高兴,因为只有丰富的.知识才能让我有文化,将来才能当老师,其实我一个人回家总是有点害怕,担心碰上坏人,每次到家以后就赶紧关上大门,快速打开电灯,心里才会安心下来。我想,等我长大点就不会有这种感觉了,有坏人不仅要保护自己,保护家人,还要保护整个社会。

三年级的日记 篇2

  今年暑假去日照旅游时,我和妈妈一起去了那里的第三海水浴场冲浪。

  一看见大海,我就迫不及待地往海里冲,妈妈紧跟在后面。虽然她在后面直叫唤,要我小心小心,我可顾不了那多,飞快地冲到了最前面,我的脚已经碰不到沙滩了。好爽啊!

  正当我玩得兴致勃勃的时候,突然间,涨潮了!风大了,浪也大了。一个大浪向我猛的打了过来,我好害怕!游泳圈似乎也害怕了,浪打过来时,它竟然从我的身上溜走了,我只好拼命地往回游,还没等我回过神来,一个大浪又向我猛的打了过来,我的`游泳镜也当了“逃兵”。这时的我,使出了浑身的劲,闭着眼睛,两只手,两条腿飞快地划着水,一心想着往妈妈那游,往岸边游。我隐隐约约听见妈妈在喊:“柳凝,别停下来,快游,快救她!快救她!”也不知过了多久,我感觉我还在海中间,我好怕,要是我被海浪冲走了怎么办?这时,一双大手拉了我一把,我怀着感激的心情看过去,原来是位陌生的叔叔。他拉着我把我送到了妈妈身边。妈妈的脸上不知是海水,还是泪水,反正她已经连谢谢那位叔叔的话都说不出来了。

  我想起这件事就觉得后怕,那天真是有惊无险啊!

三年级的日记 篇3

  啊!终于等到这一天啦!我终于能炫耀我包饺子的能力啦!

  今天,我们一个个摩拳擦掌,为自己能够包饺子而兴奋不已。到了下午,材料终于上场了!顿时,教室里就像炸开了锅似得沸腾起来,李老师镇压不住,就找了我和宋鑫鹏、邓茂林杀鸡骇猴。后来老师终于让我们下去包饺子了。我一听,立即像脱缰的野马冲了下去,飞快的包起来。

  一番忙碌过后,一个个形态各异的饺子新鲜出炉了,像月牙,似小船,如飞碟。圆的`、方的、鼓的、瘪的、五角的、蝶形的……一个在盘子里堆成小山。我包的饺子鼓鼓的,像金元宝。好了,现在只要把饺子送到食堂煮好,再排队在食堂内部参观一下就能吃啦!

  哈,食堂内部真没趣,就看到一些绞肉机和消毒的地方,不过这些不重要,重要的是我们马上能品尝我们的劳动成果啦!

  饺子终于来了,我差点冲了过去,后来老师阻止了我们,让我们排队分饺子。饺子真是太好吃了!

  今天真开心!

三年级的日记 篇4

  今天,老师神秘地从袋子里掏出来两个鸡蛋,笑眯眯地对大家说:“你们谁能不把它砸碎,就能辨别哪个生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋?”我将这两个鸡蛋宝宝拿在手里,心里犯难了:这两个“小不点”,颜色和形状都差不多,该怎样区分呢?

  这时,黄庆卓自告奋勇地举起了手。他走上讲台,对同学们说:“我可以摇一摇鸡蛋,如果哪个鸡蛋里有咚咚咚的声音,哪个就是生鸡蛋!”说完,黄庆卓拿起一个鸡蛋,在耳边摇了摇,声音不明显;他又拿起另一个鸡蛋,仍然还是不明显。所以,这个方法被“淘汰出局”了。

  当黄庆卓的方法被淘汰后,老师走出教室,拿来了一个水瓶,在同学们丈二和尚摸不着头脑时,将里面装满了水。大家看见了,七嘴八舌地说道:“有了有了!把鸡蛋放在水里,熟鸡蛋重些,会沉下去;生鸡蛋里只有蛋黄蛋清,肯定会浮起来!”老师听我们说完后,将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去,一松手,鸡蛋立马沉了下去。同学们见了,异常兴奋,异口同声地喊:“这个是熟鸡蛋!这个是熟鸡蛋!”老师微微一笑,并不回答,而是将另一个鸡蛋放了进去同学们傻了眼,因为这个鸡蛋也沉了下去。用水区别的方法也没奏效。

  两次实验都失败了,还有什么方法呢?到底哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋?正当大家冥思苦想之际,沈周雯胸有成竹地举起了手,她对大家说:“我可以用旋转的'方法来区分!”说完,沈周雯拿起一个鸡蛋,将它轻轻一转。可那个鸡蛋摇摇晃晃的,如同一个喝醉酒的老汉,连站都站不稳。而另一个鸡蛋呢,却像一个陀螺似的转个不停。同样是鸡蛋,为何会有如此天壤之别呢?原来,生鸡蛋里面蛋黄和蛋清还是液体,在里面摇晃,所以转不起来;而熟鸡蛋里的蛋清蛋黄已经凝固了,所以转得很快。

  这可真是一个奇妙的发现。我们的生活中处处有发现,只要用心,你也会发现有趣的事情!

  

三年级的日记 篇5

  我的学校,多姿多彩,充满欢笑,是我们童年的乐园。想知道我们的校园吗?请跟我到学校去看看吧!

  走进校门,映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌的过去,憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的手托着高升之星,环绕塑像的是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色的.七色彩虹。向右看去,是我们的科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识的海洋里自由畅游。

  再往前走,是我们的教学楼。走到楼下,你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班级。

  教学楼后面是宽阔的操场,操场周围是一排绿树成荫的大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。操场上,同学们有的在爬杆,有的在做游戏,有的在赛跑,真是热闹极了。

  我能在这样好的学校里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好的时光,好好学习。今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。

三年级的日记 篇6

  迈着沉重的步伐回到家中,发现家中空无一人,打电话问了一下,原来是都去姥姥家了。我早已是饥肠辘辘而冰箱里只剩下一些水饺了。我实在不想下楼去买,只能下水饺吃。但我从来没有下过水饺,只能试一下了。

  我先用手机百度了一下怎样下水饺,手机上说将水烧开,倒入水饺,等水饺飘起来就可以了。

  我先将锅刷干净,放在电磁炉上,然后倒上水,不一会儿,水开了,我迅速将水饺倒入锅中,看了一会儿水饺,并没有什么变化,我就去看电视了,电视里正播着我一直在追的`电视剧。

  等到这一集电视演完之后,我忽然想起来,锅里还有水饺呢,我迅速冲到厨房,打开锅盖一看,水饺因为煮过了,已经成菜汤了,我看了一下应该还能吃,就将就着吃吧。

  通过这件事我明白了:干什么事都不能三心二意。

三年级的日记 篇7

  妈妈让我再多睡一会。

  每天清晨,我还在睡梦中,在我的耳边响起这句话:孩子,起床了,上学了。我就在床上滚来滚去,心里很不舒适,自己也就不耐烦地起来了。

  妈妈,请你给我一个属于自己的小天地,给我一个宽敞的空间。妈妈,我每天放学背着那沉重书包回家,我的肩上已经有被书包压成的.两条红印。我把书包一 放,就开始认真地写作业。我做了一个个功课,你让我练琴,我练不好你要狠狠地说我不严格要求自己,甚至你还用手打我的头。我哭了,在一旁伤心地哭着,你却 在一旁津津有味地看电视。我只好无奈的认真练琴,练琴完了。我正准备去洗脸睡觉。你阻挡着我,说:“去做《尖子生》。”我只好慢吞吞地走向我的屋里去,我 一进去开始发脾气,我三下五除二地把你布置的作业给做完了。晚上我三更半夜的才睡觉,我们小区里家家户户的灯都关了,可我家的灯却依然亮着。不光只是星期 一至星期五,周末我还要学英语、学数学、弹琵琶,做老师布置的作业。让我周末都不能玩耍,我的伙伴们渐渐地变陌生了。

  有一次,我在家里做作业,我听见窗外有小伙伴玩的声音,就探出脑袋看见他们踢毽、捉迷藏、你追我赶。好不开心。写着写着,我的眼眶不由自主地落下了 几滴眼泪,泪水浸湿了试卷。我大哭起来。我鼓起勇气告诉妈妈:“妈妈,我可不可以下去玩。”妈妈又生气又严肃地回答我:“不能下去。”“唉”我垂头丧气得 又回去做作业。我终于把作业写完了。

  我去告诉妈妈,妈妈让我下去玩,可是时间是限制的,只有一个小时,我还不如不去呢。打开电视看我最喜欢的动画片,正当我目不转睛,沉浸在美妙的喜洋洋与灰太狼之中时,耳边又响起了:“好了,好了,不看了,再练会琴。”

  我的周末全没了。