[精品]三年级的日记
不知不觉中一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的三年级的日记10篇,希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
暑假期间,我读了一本非常有趣、非常奇妙的书《能闻出孩子味儿的乌龟》,这本书讲的是一只乌龟能闻出孩子的味道,不管孩子走到哪里,他都能找到。
这只乌龟能做一些人做不到的事情,比如说:他会穿墙而入,和被反锁在家里的安琪儿玩儿,帮她解闷;它还能让自己的壳上长出草来,把自己伪装起来,它一直藏在马小跳的`家里,马小跳的爸爸妈妈还以为它是石头呢!还能吹一口仙气,让杜真子的妈妈的嘴肿起来,避免杜真子挨训……。这只乌龟不但很神奇,而且它还非常理解孩子们的心情呢!它总是能在孩子们感到孤独、伤心或烦闷的时候及时出现在孩子们的面前,带给他们无限的快乐!
如果我也有一只这样善解人意的乌龟该多好啊!
三年级的日记 篇2
早晨,我还没睡醒,妈妈就在我耳边喊道:“宝贝,快起床,下雪啦!下雪啦!”“这是真得吗?”我半信半疑,跳下床,懒洋洋地走到窗户边,打开窗户,呀!真得下雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看见窗外白白茫茫一片,屋顶上覆盖了一层积雪,像是带了一顶雪白得帽子,显得格外精神。大树披上了耀眼得银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它得礼物吧!车上积了一层厚厚得雪,仿佛是在外面太冷了,盖上了一条雪白得被子。
雪越下越大,一片片像蒲公英得容绒毛似得雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上,飘落到大树上,飘落到地上。中午放学后,我们得脚踩在地上,发出“咯吱咯吱”得声音,如果现在不带雨伞得话,那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍得老人”。
回到家,我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子,把周围得雪铲成一堆,另一个小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一个小圆球,然后放在地上滚起来;这样,头就做好了,然后把头放在身体上,再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它得眼睛、鼻子和嘴巴,再用三个小圆球做它衣服上得纽扣,我再用手拍打着雪人,把它拍得结实些,这样,雪人就堆好了,我们心里别提有多开心。当然,我们还打了雪仗。回到家里,我才发现,我自己也成了一个“雪人”,妈妈见了哈哈大笑。
这场鹅毛大雪不但带给了我们乐趣,还献给了大自然一份美丽。
三年级的日记 篇3
我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的理想,自己的性格和追求。
我,并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松树的高洁,小草的刚强,顽石的毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我奋勇前行。
生活是个舞台,从那里我们能看到人生的多姿多彩,体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”,其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子,而我们则是一支想射中靶心的箭,为了拉个满弓,我们就要全力以赴,无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望,爱迪生才能把光明带给人间,雷锋才能把整个人生都献给祖国,献给人民。因此,我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,随着风的吹过而销声匿迹,毫无意义。
我的愿望是当一名书法家,让我手中的笔诠释我“心之所思,梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望,我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时,我只能利用课余时间和假期学习书法,大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻,说什么毛笔字已经过时了,学书法只能浪费时间。我没有被他们的'冷言冷语所击垮,相反,我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是,我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬;值得欣慰的是,我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习,直到现在,我每天还坚持练习一个小时的书法,以实际行动去实现自己的愿望。
我喜欢真诚,讨厌虚假;我渴望快乐,但也接受忧愁。我高兴过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观!
三年级的日记 篇4
今天下午,我来演讲,此时此刻,我拿起书,在下面看来看去。
过了一会儿,主持人说该我演讲,我立马又紧张,又激动,心怦怦地跳个不停!
上了台,我说了要演讲题目,开始演讲,结果,前几句说的还好,后面的.就不好了,结结巴巴的,时不时的停顿一下,再想一下,继续说。
这时,老师也拿起手机,拍摄我的演讲,同学们默默地坐在底下,有几个同学在暗暗地给我鼓励,终于,我成功的演讲完了。
这就是我的演讲。
三年级的日记 篇5
我想“今天是个快乐的节日”!
今天是重阳节,重阳节可跟其他的节日不一样,例如,元宵节是吃元宵的,八月十五是吃月饼的,还有“六一”儿童节是玩的等,还有很多像这些节日一样,都是吃东西或是玩的.。
可是重阳节可跟其他的节日不一样,重阳节不是吃的,也不是玩的,重阳节是孝敬老人的节日。我们都知道孝敬老人首先要不气老人生气,这是孝敬老人的开始,要是连这点事都做不好,别说孝敬老人了,有可能还把老人气坏了。
我10月4日下午就给妈妈说,给姥姥和姥爷打一个电话,明天没有事的话中午回去,妈妈一问姥姥和姥爷,姥姥和姥爷满口就答应了。到了第二天,我们匆匆忙忙地就去了姥姥和姥爷家。刚进门我就说:“姥姥姥爷好”,姥姥和姥爷也问我好。
到了姥姥和姥爷家,我坐在沙发上想来想去,最后决定帮助姥姥和姥爷洗菜、盛饭、端饭,这也算孝敬老人吧!我就照着我想的去做,姥姥和姥爷都夸我能帮大人干活了,我心里美滋滋的。
我们临走之前我又对着姥姥和姥爷说:“姥姥姥爷再见”,他们也笑着对我说再见。
我以为重阳节会很难受,帮助老人干活后,结果这一天过的还是很开心的。大家呢,是跟我一样,还是有别的有意思的事情,请大家说出来听听吧!
三年级的日记 篇6
周末的中午,一家三口准备吃饭了。爸爸指着饭桌上冒着香气的咖哩饭说:“我好想先尝几口”。妈妈说:“那可不行,我们要等儿子来一起吃饭,你快去儿子的房间,叫儿子来吃饭”。
爸爸一边走一边想:“你这一个调皮鬼,害的我不能吃饭,还害的我要多走路,我要看看你在干什么?”
爸爸走进儿子的房间,看见儿子趴着地上正在津津有味的看着一本书。爸爸说:“别看了,吃饭时间到了。”儿子依依不舍的走向饭桌,心想:“哼,你们先吃饭,我就看会书,也不行呀。”这时,爸爸想:“儿子在看的什么书,这么投入?”。爸爸也好奇的凑到地上的'书前看了起来。
儿子回到餐桌上,和妈妈一起等爸爸回来,等呀,等呀……
妈妈生气的说:“儿子,饭都凉了,去找你爸爸。”儿子一边走一边心里嘀咕着:“爸爸在我房间干什么呢?这么久,难道发现了宝藏?”
儿子一进房间,看见爸爸也像他一样,趴着地上,手托着头,津津有味的看着自己的书,儿子说:“我这本书真有趣呀!是一本有魔力的书!”
三年级的日记 篇7
今天,老师布置了一项特别的作业——做一个小实验并写一篇作文。我想:做什么实验呢?有了,就做“火烧手绢”的实验。
第一步:准备工作。
这个实验需要6样工具:1.两个水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根长铁丝5.一个手绢6.一根火柴。
第二步:开始实验。
先将手绢放入水中浸湿,然后再泡入盛有酒精的杯中。把沾有水和酒精的手绢挂在铁丝的一端,用手握住铁丝的另一端,然后点着火。惊险的.一幕上演了,只见红红的火苗在手绢上呼呼地燃烧着,大概两分钟左右,火苗熄灭了。这时,用手拿起手绢,热乎乎的,打开一看,竟然完好无损。真是神了!
你知道这是为什么吗?因为水在里面,酒精在外面,用火柴点着,水没着,酒精着了,水在里面起了保护作用,所以不会着。
实验完毕,有兴趣的小朋友也来试试吧!
三年级的日记 篇8
我身边的雷锋叔叔他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像数字“3”,眉毛长长的',嘴巴不大不小,身材高高的、壮壮的,很有力气,他就是我们班的劳动委员王小军。
我记得有一次,他看见一位老奶奶要过马路,马路上车辆川流不息,他连忙跑过去,小心翼翼地扶着老奶奶过马路,特别是遇到马路上凸出的那些井盖,他总是喊:“小心!小心!”胜利帮助老奶奶过了马路后,老奶奶说:“我该怎么报答你呀?”小军说:“不用回报。”老奶奶说:“你真是一个乐于助人的好孩子!谢谢你!”我还记得有一次,王小军从赣州乘车到北京时,他发现有一位大嫂一不小心把火车票弄丢了,这是正好马上发车了,大嫂急得团团转,于是,小军赶快掏钱给这位大嫂,说:“赶快到候车厅去补票吧!”大嫂拿着钱向候车厅赶去……。
小朋友,你们觉得王小军有雷锋叔叔精神吗?你们喜欢这种精神吗?如果喜欢就向他学习吧!
三年级的日记 篇9
今天,我写完作业正在看书,突然看见一个黑色的东西飞进了我房间。一开始,我以为是一只大虫子,就害怕地跟妈妈说,妈妈看了看说:“这是一只蝙蝠。”
我还是第一次见到蝙蝠。蝙蝠的身体小小的,长着四只脚,还有一对黑色的翅膀。它的头部长了一对耳朵,像两个喇叭。它的眼睛像两个圆润的黑珍珠。鼻子长得像猪鼻子,嘴巴尖尖的,张开嘴巴露出了尖锐的'牙齿,看上去非常凶猛。
我害怕地躲到了角落里,只见勇敢的妈妈用棍子打着飞来飞去的蝙蝠。不一会儿,蝙蝠被妈妈打晕了。我连忙帮妈妈把它扔进了垃圾桶。
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