三年级的日记

时间：2023-09-23 13:16:49 三年级日记我要投稿

三年级的日记[必备8篇]

　　一天就要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的三年级的日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的日记[必备8篇]

三年级的日记篇1

　　今天，天空万里无云，阳光明媚。外面的天气真暖和呀!爸爸对我说：“女儿，在家里闷得发呆，我带你去溜达溜达吧!”

　　我们兴高采烈地出了门。来到北江河边，走过一条长长的石径，就到了江心岛旁边的沙滩上。我们脱了鞋，在沙滩上跑啊跑——觉得在沙滩上跑步真使劲。脚下的沙子软绵绵，滑溜溜的，心胸既坦荡，又舒畅。跑累了，坐在水边歇歇脚。爸爸用木棍在沙上教画画，还教我怎样写好一些笔画：横、横折钩……我从中学到了很多。现在，眼睛也疲劳了，剥一个水果吃。眺望对面岸边，也有人在玩耍，嬉戏。岸上，一座座高楼拔地而起，高大坚固。这儿由昔日的荒凉变化成的繁华。爸爸对我说：“你要望一望远处的景物，视力会好转的.”“还有，清远像北江河畔这样的大自然不多了，要好好珍惜啊!”

　　以后，每逢双休日，我一定要和爸爸来感受一下大自然的美丽，开阔我的视野。去沙滩秋游了，我真高兴!

三年级的日记篇2

　　暑假生活就像一个万花筒，丰富多彩，有滋有味，令我难忘。

　　今天，老妈说要包饺子吃，于是，一大早就带着我去赶集啦。咱们先来到肉摊前，买了两斤瘦肉。然后，去买了一些豆腐。我奇怪地问：“老妈，饺子里为什么要放豆腐呢？”老妈笑了笑，耐心地告诉我：“这样会使饺子的馅儿更加鲜美。”接着咱们还去买了葱和芹菜。

　　一回到家里，我就嚷嚷着要和老妈一起包饺子，老妈说要先把馅儿配好。说干就干，老妈先把瘦肉剁好，然后将切好的葱花拌着豆腐一起加入瘦肉末里拌匀。我迫不及待地问：“老妈，现在可以开始包了吗？”“等一下就好了。”老妈一边说一边往馅儿里加入料酒、食盐、味精、白糖等佐料。

　　终于开始包饺子啦，我兴奋地拿起一张饺子皮，学着老妈的样子，将饺子皮摊在左手心里，舀了一勺香喷喷的馅儿，放在皮上，轻轻折几下，再小心翼翼地将饺子皮捏起来。

　　不一会儿，我的第一个饺子就诞生了。咦，我的饺子怎么扁扁的？再看看老妈的`，一个个都很饱满，看起来特别精神抖擞。

　　老妈说，我的馅儿放的太少了。于是，我又重新拿起一张饺子皮，放了一大勺馅儿，可调皮的馅儿偏偏和我作对，老是往外钻。呀！饺子皮破了，饺子馅儿弄的我满手都是，黏糊糊的。看来，馅儿业不能放的太多。

　　这下我吸取了前两次的教训，继续细心地包着，捏着……终于一个我包的完美饺子出炉啦！看着老妈赞许的眼神，我心里乐开花！

三年级的日记篇3

　　今天是6月15日——父亲节，你们是怎么样帮爸爸庆祝节日的呢？（不过）我嘛，有点令爸爸失望了，我竟然把这个重要的节日完全忘记了。

　　我早上起床照常刷牙洗脸吃早餐，之后复习语文数学英语。中午吃午餐，和弟弟玩一会儿，再玩玩电脑，再运动运动，下午就该写日记了，这就是我今天的计划。你们看完这些后，也许会疑惑：“今天就这样过啦？今天可是父亲节呀，总不能对爸爸两手空空吧？”哎呀哎呀，我忘了，直到下午，爸爸打电话回家，问我今天是什么节日？我莫名其妙，只能回答他：“不知道。”那时，我刚好上了QQ，系统就发来一个消息：QQ秀免费父亲节挂件表达对父亲的爱。我才知道今天是父亲节。不过我没有去搭理，只想：平时爸爸对我凶巴巴的`，管他呢。不过妈妈对我非常好，母亲节我就帮她干这干那，来回报母亲节，爸爸虽然有些方面对我很好，但他太凶了，因而在这样的节日使我全部忘了他的好，不过在妈妈的引导下，我觉得还是应该有所表示才行，所以我打算画一张“爸爸，IU”送给他，希望他能高兴。

　　今天我能给爸爸的礼物虽然很微不足道，根本抵不上爸爸多年来对我的关怀。不过，以后我会以更加听爸爸的话这份特别礼物来回报爸爸。

三年级的日记篇4

　　9月16日星期六晴

　　今天，我要把蒜瓣种到水里。首先我把那看着像白色小灯笼的大蒜分成十几个蒜瓣。再给每个蒜瓣都脱下了两件漂亮的、薄薄的“衣服”。这时我发现，它们有的“胖”，有的“瘦”，一个稍微有点胖的蒜瓣头上，本来就带着一个嫩绿的、1厘米高的小芽。最后，我用竹签给它们穿成一圈，放在装着水的盘子里。我对它们说：“希望你们快快成长。”

　　9月17日星期日阴

　　今天，我发现所有的蒜瓣底下，都长出了两厘米长的、白色的“小胡须”，它们有细又长，弯弯曲曲的，这就是蒜瓣的根。这时，我有看到，昨天那个本来就带着嫩芽的蒜瓣，今天也长高了1厘米。而又有两个蒜瓣上的小嫩芽诞生了，它们不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也绿了，小芽好像想急于顶破外皮，钻出来，超过嫩芽2厘米的、最高的蒜苗。

　　9月23日星期六晴

　　今天，我给蒜瓣们浇完水之后，发现它们的种皮破裂了，就像一张咧开的嘴，它们好像笑着说：“谢谢小主人每天都给我们浇水，关切的照顾着我们，我们才能钻出嫩芽，茁壮成长。”实际就是这样，它们已经有9个发芽了。现在，最高的那个蒜苗的尖都裂开了，从里面钻出第二个新芽！就好像一只蜥蜴本来闭着嘴，越来越长，现在张开嘴，把舌头伸出来，慢慢伸长。这时我又发现，它们的'根已经3厘米了，很快就会把喝掉一部分。另外，我还看到，最高的那个蒜苗的种皮有些发紫，可能是因为它已经长得很高了，快要不长了。

　　希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽，希望刚发芽的小蒜苗能尽快追上最高的蒜苗，希望最高的蒜苗还能继续长高。

三年级的日记篇5

　　今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，迹面是：“圆圆的个儿，红红的脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”

　　苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的`水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。

　　平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。

　　通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。

三年级的日记篇6

　　还记得那些来过你的世界又离开了的人吗?他们是你的邻居，伙伴，或者只有一面之缘的陌生人。他们莫名其妙的闯入，徘徊了一阵，然后又匆匆离开，不留一丝痕迹。

　　不知道你有没有过这样的经历。当你遇到一些事情的时候，比如说是一肚子苦水，又或者是一些焦虑和紧张。那时，你可能不太想和熟悉的人说话，但你却愿意跟陌生人交谈诉说。然后，你又能得到一些思想的馈赠而变得心满意足。

　　人总是会这样，不断成长，不断收获与付出，得到经验。有的`时候，思想会比较脆弱，负情绪也会随之而来。你走不出悲观的阴影，你的生活开始暗无天日，你开始变得不知所措。直到有一个人走进你的内心，去温暖你的阴暗。

　　他们停留的时间不会太久，一次陪伴，一次诉说，又或许只是一个不经意间的小举动。但是，不管怎么样，你还是被感动了。

　　我们总是循环在爱与被爱中，学会感恩，感谢那些曾经温暖过我们世界的人。

三年级的日记篇7

　　今天我们学校组织去春游了，地点是《中国影视大乐园》。

　　到了这里，我真是喜出望外啊，这里太壮观了，好多游戏等着我们去玩那，我们打算先参观一圈，最后买些纪念品，先看了一场演出，最深刻的是4个勇士的节目，1个三年级的同学和一个4年级的同学第一关是4个人用腿夹着跳跳板跳到对面去去拿水果玩具，三年级的同学败了，退出了，三个人进入第二关，站在一块板子上，（那块板会摇动）手里拿着一块硬纸板，上面放着一个小小的乒乓球，看谁的球先掉，谁就推出，刚上大约三秒，就有一位同学的球掉到了地上，他退出了，还剩下两个人，他们到了总决赛，一人抱一个打球，用大球推对方，谁把谁推出蓝线外哪一位勇士就胜利了，当然有奖品了一号勇士用蓝色的球，二号勇士用红色的球，经过精彩的比赛，红球败给了篮球，一号胜利了，看完精彩的比赛我们去吃饭了，吃完接着玩别的.游戏，然后去买纪念品买完后我们就集合坐上大巴车回家了，结束了愉快的一天。

　　今天我们玩的真开心。

三年级的日记篇8

　　今天早上，我正在做奥赛推理题目，做着做着，我被一道题难倒了。这道题的题目是：在一起盗窃案中，法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说：“是丙偷的。”丙说：“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说：“乙说的是事实。”经过查证，四人中有两人说了真话，两人说了假话，你能找出真正的'罪犯吗？我想了很久，还是没找到答案，只好去请教我爸爸。

　　爸爸看了题目说：“四句话中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”

　　经过爸爸的点拔，我就开始推理了：“假设甲说的是真话，所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话，如果乙说的是真话，那么丁说的也一定是真话，这就变成三个人说真话了，就与条件不符合，因此，乙说的不是真话，从而丁说的也是假话，丙说的是真话，于是在这种情况下，甲、丙说了真话，所以丁是罪犯”。

　　做奥赛题，增长了我的推理能力。

　　点评：小作者在做奥赛题时被难倒了，在爸爸的引导下，开启心智，善于分析、推理，难题迎刃而解，如此强化训练，抽象思维和逻辑思维能力将会较快提高，一生将受益无穷。

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