三年级日记

三年级日记[精华5篇]

　　不知不觉中一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的三年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级日记 篇1

　　今天上课的时候老师向我们推荐了一本名字叫做《老人与海》的书籍，我便在下课以后去图书馆借了一本回来细细阅读，看看这个本书的精华是什么。

　　我大概浏览了一边这本书，明白了老师向我们推荐的原因。这本书讲的是一个上了年纪的老渔夫，在一次出海的时候发现了一条十分巨大的大马林鱼，老人明明知道凭借自己的现在的年纪和力气，能够得到这条鱼的.可能性微乎其微，但是他却没有放弃，一直与这条鱼斗智斗勇，最后突出重围，带着这条大马林鱼从海洋上归来。

　　这篇文章花了大量的篇幅描写老人在海上捕鱼时候的细节，表现了老人面对困呐不畏惧，勇敢的去面对的精神和勇气。我们也要想这个书中的老人学习，带着乐观的精神，遇到困呐迎难而上，不能半途而废，从而取得成功！

三年级日记 篇2

　　今天中午吃完了饭，我和同学就回到了教室，我拿起我喜欢的一本书的'《豌豆笑传》来看。看着看着，我看有两幅找不同是周杰伦演唱《快使用双节棍》。我想：现在还是休息时间，做个双节棍也不错嘛。

　　我先撕下两张纸，把这两张纸卷成细细的筒粘起来，接着，撕下一条大约30厘米的双面胶，做中间连着的线，哈哈，双节棍做成了!同桌豆豆说：“哇，双节棍，原来你在做双节棍!”

　　“像不像?”我说。豆豆连连点头。学习委员小环看见了我的武器，居然勇敢地说：“打我一下，我试试看究竟双节棍打人疼不疼。”

　　我向小环一甩手上的双节棍，“一点儿也不疼，太轻了。”她说。

　　我说：“这个双节棍打人要是疼才怪。”

　　做双节棍太好玩了，长大了我要做真的双节棍。

三年级日记 篇3

　　我有一种爱吃的水果，你想知道吗?马上你就知道了。它的家乡在湖北宜昌，那里可是举世闻名的。

　　春天到了，它的树上被春姐姐抽出了细的枝条，长出了又嫩又绿的叶子，好像一把把好小好小的扇子。到了夏天，密密麻麻、郁郁葱葱的叶子中，被夏姑娘用魔法棒开出了一朵朵雪白雪白的花，像一个个反了的小伞。想快点帮助小蚂蚁挡雨。

　　可是，开了好一阵子的花渐渐枯萎了，树上冒出了一个一个的小果实，它一天天长大、一天天成熟。它的外皮先是深绿色，逐渐变得青中带黄，金黄金黄，最后黄中加一点点红，还会起很多凹进去的小疙瘩，摸起来感觉凸凹不平的。熟透的'果实高兴的笑了，有的把肚子都给笑软了，有的甚至笑破了肚皮。

　　这些小娃娃们欢快又急切地扒开绿油油的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

　　这时，你摘下一个上面的水果，剥开它的外衣，像月亮一样的瓣儿，就像被天狗咬过，橙白相间。取一瓣儿放入口中尝尝，酸溜溜、甜津津、水淋淋的，顿时觉得清爽无比。

　　现在你知道了吧!它就是桔子。

三年级日记 篇4

　　今天下体育课的时候，我们全班同学都跑去玩接力赛了。

　　我们分成两组，一组先跑，另外一组当拉拉队，然后又交换。给我印象深刻的人是：梁家铭、陈志轩和黄浩文，他们跑起来就像飞出的`火箭一样快。还有徐鑫耀，他跑起来一震一震的，像一个巨大的肉 球在地上飞快地滚动。

　　当第一组跑的时候，第二组当拉拉队在旁边大声喊：“加油！加油！”第一组的同学听到这声音，个个神气活现，憋足了劲准备在赛道上大显神威。

　　比赛之后，同学们个个满脸通红、气喘吁吁，累得上气不接下气。当我问徐鑫耀是什么感受的时候，他打了手势告诉我：等一会和你说，我现在太累了！等徐鑫耀休息好后，我再问他，他回答说：“太 累了！以后不能只管学习，得好好运动一下了！”

　　从这里，我明白了不能只学习，运动一下也是应该的。不然到时候长得太胖了，走几步路就要休息一下子，我可不想做那样的人。

三年级日记 篇5

　　今天是快乐又艰辛的一天，一生中有许多第一次，例如：第一次吃饭，第一次走路，第一次看书，第一次上学……而我今天，要写的是第一次学软笔书法。

　　我今天上午兴高采烈地去少年宫书法课，买完所需要的东西后，老师开始讲课了，老师讲得非常生动，我听得非常认真，第一项内容是文房四宝——笔、墨、纸、砚；第二项是：什么叫书法？我们大家都说是把字写漂亮、写美观。老师说：“是书写汉字的方法，用一毛一笔书写汉字艺术方法”。接着我们又是讲了写书法的正确坐一姿，首先要保持三个一，手离笔尖一寸远，眼离桌子一尺远，胸离桌子一拳远，哈哈，和写硬笔字一样我一下就记住了。还有要保持五点十一字：身直、臂开、肩平、坐正、脚放平。老师还给我们画了一个姿势正确的小人，和一个姿势不正确的'小人，我们看了哈哈大笑，也记住了不正确姿势的严重后果，老师讲完后让我们画圈，我们都非常的勤快，不过一会儿就累了，但我们不怕累坚持不懈，我们都画的很好。

　　这次我很开心，因为我画了一手好圈。

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