三年级日记(优选6篇)
一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的三年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
今天，老师布置了很多作业。
一放学，来到办公室，我就拿出了语文书，找到需要背诵的课文，便大声、有感情且不拖音地朗诵起来。渴的时候喝喝牛奶，过了好长好长时间才读完。
读完课文，我又把语文书翻到第一页，认认真真地看了每一个生字。也是过了好长时间，终于把整本书的生字都复习完了。
接着，我合上语文书，一看时间已经五点半了。我赶紧拿出数学老师发下来的数学练习卷，火速地做了起来。还没做几题，妈妈来了，说：“好了，我们回家了！”我就整理好作业，跟着妈妈回到家。
到了家，拿出刚才还没做完的'练习卷马不停蹄地写起来。等完成时，已经六点十分了。然后我又花了大概十几分钟的时间写了这篇日记。啊，还有毛笔字和电子琴等着我呢！我觉得放学之后的我真像一直陀螺，不停地转啊转。
哎，作业实在太多了！强烈要求作业少点儿！
三年级日记 篇2
今天上午，我们进行了两场考试，分别是语文和英语考试。
对于英语考试，我已经有所防备。没有想到徐老师竟然临时将原定于下午考的语文拿到了上午考！这让我不免大吃一惊。我原本准备中午回家再翻翻语文书巩固一下的。没想到老师竟然来了这么一手。没办法，只好临阵磨枪、请好运降临了。
首先进行的是英语考试。对于这次英语考试，我已经有了准备。一拿到试卷，我先开始审题。发现这张卷子还是比较简单的。于是，我开心的拿出了笔，“刷刷”的开始写了起来。我写呀写呀，不一会儿就将这张卷子做好了。我便开始检查，并没有发现有做错的`地方，等到下课铃一响，我就交了卷子，十分有信心的回了位子。
紧接着，我们又迎来了语文考试。这张卷子可把让我急坏了。有几题我抓耳挠腮也想不出来，只好瞎写了。我“解决”这几道难题后，开启了我的“张飞吃豆芽”模式，拼命地做不一会儿我又做好了，交上了卷子。不过可惜的是，下午我得知我的成绩后，发现只有96分，令我十分沮丧。希望只能全部寄托在英语成绩上了！真希望我这次英语能考到100分啊！
三年级日记 篇3
你们知道我最喜欢的人是谁吗？哈哈，当然是我的老爸了。
老爸的个子大约有170厘米，脸蛋黑黑的，就像包青天一样，但是也很有气质。因为他读书很刻苦，所以常常戴着一副眼镜，看上去很有学问。虽然他有时喜欢发脾气，但也有时候很爱和我开玩笑，所以我还是很喜欢他。
一个星期六的下午，吃完饭后，我准备写作文，可老爸说他要去看我们的新房子，妈妈又要上班，叫我一个人呆在家里，我心里很害怕，我恳求老爸带我去，可老爸说：“要锻炼自己的独力能力！”说完就离开了，半天都没见回来，我伤心地哭了好几个小时。突然，叮咚-叮咚，传来了一阵敲门声，我急忙来到门前，问道：“谁呀？”可没人回答，我连续问了好几遍，都没人应声。这里我试着小心翼翼地把门打开，突然，老爸一下跳了出来，吓得我魂都没了。我哭得更厉害了，眼泪就像打开的`水龙头一样喷涌而出，止都止不住。老爸见状连忙跟我道歉，过了好一会儿，我这才破涕而笑。
我的老爸虽然对我的要求很严格，但也有时候非常温和，是我的良师益友。
我爱我的老爸。
三年级日记 篇4
今日是五一劳动节的第一天，这次我打算过一个和以前不一样的劳动节，帮母亲做家务活。
首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗？做事要有始有终。”虽然我洗了没有比母亲洗的干净，但是我也很满意，由于我今日帮母亲做了一件辛勤的事情。
等我干完了全部的.活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊！
这次劳动节帮母亲做家务，让我知道了劳动的辛苦和汗水，也学到了做事情碰到困难要坚持到底的道理。
三年级日记 篇5
今年，我们蒋葭浦村办了一个暑假班，内容可丰富了，有画画。儿歌。科学……今天老师还带我们去了滕头公园。
早上，我们排好了整齐的队伍兴高采烈地上了车，向藤头出发。到了滕头，导游带我们去参观滕头公园。我们先去了植物园，这里的植物可真多，看的我眼花缭乱。有高科技的无土栽培，有少见的龙血树。仙人掌。槐树……还有小朋友做的环保手工作品呢!老师还给我们拍照留念了。
导游又带我们去玩了脚踏水车，可我不敢玩。就去玩了手摇水车，那可真费劲，一会儿我的`手就酸了，以后我可要多运动了。我又去喂了鱼，这里的鱼真漂亮，五颜六色的有白的。红的。黑白相间的……这些鱼什么都吃，我们喂它们吃薯片。糖。面条等。
导游接着带我们观看了动物们的表演，有老山羊走钢丝。斗鸡。小狗算算术，小猪赛跑等。我最喜欢看小猪赛跑了，锣声一响，工作人员把围栏打开，小猪就争先恐后地跑出来，它们你追我赶，像箭一样奔向终点，一眨眼一只只可爱的小猪就跑进了猪笼里。
时间过的真快，一会儿就快中午了，我们恋恋不舍地离开了滕头。今天是我在这个暑假里玩得最开心的一天了。
三年级日记 篇6
今天，张老师对我们说：“上午，有几个同学跟我投诉，有些同学在班级里散布一些话语，说某某跟某某谈恋爱。你们觉得这样的玩笑可以开吗？”同学们纷纷议论起来，像森林里的小鸟叽叽喳喳：“不可以！”“可以！”。
我觉得这样的玩笑不可以开，理由有4点。
一、这是对被开玩笑人的伤害。听到被谣传这样的谣言，他们会很尴尬，很难受，也很气愤。比如我，我就是深受其害。我心里就有这种感受。有时候上课时，想到这件事情，就会心不在焉的，学习自然而然就到退了。现在，我们学生光搞学习就有很大压力了，哪还有时间和精力去管这些问题啊！
二、这是对班级的伤害。好多被牵涉其中的人是班干部，管理班级时，某些同学就借这些谣言干扰班干部管理工作，搞得班干部们束手束脚，管理班级受很大的拘束。显而易见，在这种情况下，班级的纪律是很难得到保证的。班级纪律不能保证，受害的还是身在班级的所有同学啊！
三、这是对同学友谊的伤害。本来大家同学很正常的友谊，一起学习一起玩耍，为了避免被歪曲成“谈恋爱”，只能采用刻意回避的策略，你说多别扭！ 再说，谁愿意被人这样传啊，听到其他同学这样说自己，肯定火大，生气起来，搞得同学关系紧张。 正常的'同学友谊被破坏了，我们班级就不团结。不团结的班级还有什么力量哪！ 到头来，制造这样的玩笑的人也会深受其害啊！
所以说，这样的玩笑不可以开，因为这样的玩笑既影响他人，也影响集体，最终也会伤害自己，有百害而无一利。同学们，请让这样的玩笑永远永远地消失吧！
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