(优选)三年级日记3篇
一天就要结束了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的三年级日记3篇，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
在我读二年级的时候，爷爷带我上街给我买了一台黄色的'学习机，在买学习机的时候店家还赠送了一个文具盒，我高兴极了。
我和爷爷开开心心地回到家，我赶紧把学习机打开，迫不及待地想要看一看它有什么功能，我第一眼就看见了“娱乐”，里面有五子棋。我想：“我好久都没有下棋了，何不和电脑下一盘，看看它水平怎么样？”
心动不如行动。战斗很快打响了，说实话我自认是个五子棋高手，因而一点也不怕。没想到电脑太狡猾了，下了不一会儿，它就在前面放了三颗，中间空了一格，后面有一颗，我大吃一惊——差点输了！我连忙把那个空格填上，电脑真傻，也不改变战术，一直都这样，这不把我当白痴吗？
我忍无可忍了，我给它设了一个陷阱，电脑竟然没发现！我把那个格补上，哇，我赢了！我欢呼起来。我第一次和电脑下棋，我就赢了，心里别提多开心了。
此后，我经常和电脑较量，棋艺也一天天进步了。
三年级日记 篇2
今天，阳光明媚，我和张雯涵在小区里热火朝天地玩弹跳球。
我们把弹跳球当篮球玩，我把弹跳球拍到这边，张雯涵就到这边来抢球，我再把弹跳球拍到那边，她又到那边去抢球，拍了很久，依然难分胜负。渐渐地，我放松了警惕，张雯涵乘机追了过来，眼看她就要抓到球了，我急中生智，拿出“吃奶”的力气拍了下去，弹跳球就像箭一般射了出去，快速地落到张雯涵的身后，再弹跳回我的.手心。
这一惊险的弹跳引发了我们的思考：弹跳球下落后反弹的高度到底与什么因素有关？经过反复试验，我们得出一个结论——弹跳球下落后反弹的高度与它下落的高度有关。
弹跳球真好玩，我真希望每天都可以与张雯涵一起玩弹跳球，一起探索藏在弹跳球里的奥秘。
三年级日记 篇3
“加油，加油……加油，加油……”操场上不时传来大家有力的喝彩声。哦！原来此时我们正在进行运动会呢！
第一天
60米年年都比，今年的60M比赛开始啦，操场上的精英正在比赛中。王亦君跑得像一只正翱翔的'小雨燕，金牌连连；男子钟至诚跑得像一只正在追兔子的猎豹，速度超群。这啊，还不算什么，一个铁沉的铅球在蒋珠丽手里就像一块石头，扔出几米。远……
第二天
这天是200米和集体项目。快接近晌午的时候，接力赛开始啦，参赛者就像离弦之箭，拼命地向终点冲刺，眼看看我班的同学，终点就要到啦，可是另一个同学追上来，夺走啦冠军。搬运西瓜开始啦，同学们提着一个沉重的篮子跑向终点，结果我班得啦倒数第一名。
不管是赢还是输，这并不重要，重要得是要团结一致。
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