三年级日记8篇(必备)
一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的三年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
在我的家乡永嘉，每逢正月十五都要提花灯，祈求来年风调雨顺，学业进步，平平安安，生意兴隆……
夜幕降临，伴随着一声鞭炮声，各家各户的小孩、大人们在灶神前点上蜡烛，祈福，然后，我们提着花灯，急急忙忙地家里出发，到庙前集中，接着，我们提着花灯走走停停，不知不觉来到了山中的小路上，大人们有说有笑，路边的'鞭炮声打得更是响亮，我们看着一束束光芒“呼”地冲上天空，到了半空中，像花儿一样绽开了笑脸，有红色的，有紫色的，还有黄色的，美丽极了！还有的鞭炮打得可响了，“噼噼啪啪”的，听说“噼噼啪啪”的谐音就是“平平安安”的意思，而且，要放的越响越好，我们又看见家家户户门前都摆着羊肉、牛肉和折好的金*等等，我问妈妈：“为什么要在问口放这些东西？”妈妈说：“这叫‘路祭’，是为了祭拜神灵用的。”我们随着人流来到李氏宗祠,周记，拜过祖先，然后把花灯提回庙里。提花灯仪式就结束了。
我国是世界文明古国之一，传统文化数不胜数，丰富多彩，但我还是喜欢我们家乡的花灯。
三年级日记 篇2
我很喜欢玩具。老爸经常出差，总是会带来许多我喜欢的玩具作为礼物，妈妈有的时候为了奖励我学习好，也会给我买个心爱的玩具，久而久之，我的玩具越来越多。可是，不少玩具玩时都要用电池，电池用完了，附近又没有废电池回收处，我就扔在一边，慢慢地，家里的废旧电池也越来越多。
有一天，家里新买了一个锅，老爸妈妈在研究怎么使用它时，我忽然发现这口锅的外包装纸盒很漂亮，扔了好像有点可惜呢！唉，我能拿它来做点什么呢？想着想着，我眼前浮现起“小神龙俱乐部”里的“艺术创想”节目，他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西，不如我也来……有了！一个主意跳进我的脑海，心动不如行动，我马上找来剪刀和透明胶带埋头干了起来。
纸盒的大小正合适，所以我基本没有破坏它的形状。我先用透明胶带把它的开口封起来，再用剪刀在当中挖一个小口子，纸盒硬硬的，花了我不少力气呢！这时，老爸走过来，说：“你半天不出声，在忙活什么呀？”我头也没抬，说：“等会儿你就知道了。”然后，我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后，写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦！
老爸笑眯眯地看着我的作品，说：“哦——原来如此啊，不错嘛！但是你准备把它放在哪儿呀？”“放在咱们小区门口。”我说，“你看，我们小区里有这么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下来的废电池，让他们一起来参与环保行动，你说好不好？”妈妈在一旁听了，不禁鼓起掌来。
从此，我们小区的大门口，多了一个回收废旧电池的'纸箱。每天我路过的时候都要停下来看一看，眼看里面的废电池越来越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。门口的保卫伯伯总是对着我竖起大拇指，说：“马英铭小朋友，你真不错啊，我们小区现在越来越环保啰！”
三年级日记 篇3
关于中秋节的由来，传说是后羿在他的妻子嫦娥吃了西王母娘娘给的仙药飞上离人间最近的月亮之后，非常想念嫦娥，就在每月的十五的晚上，在嫦娥最喜欢的后花园摆上宴席，诉说他的思念之情。乡亲们知道了，也很怀念善良的嫦娥，也纷纷在八月十五晚上，在月下摆上香案向月宫里的嫦娥祈求平安。从此，民间就有了中秋节拜月的风俗。 今年的中秋节，我们学校放假了，一大早，我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。到了姥姥家，爸爸妈
妈和姥姥、姥爷聊天，我上了一会儿，到中午十一点的时候我们一起去外面吃饭，我们刚到一会儿，舅舅带着妹妹和舅妈也来了。 来饭店吃饭的人很多，我们的`菜等了很长时间才上，()不过高兴的是，我吃了好吃的大虾和丸子，吃过饭，我和爸爸去了郑州市图书城，在那里爸爸给我买了两本我最喜欢的《笑猫日记》，就高高兴兴的回家了。 晚上，我和妈妈去姑姑家串门，在回家的路上，我发现天上的月亮是那么的圆，那么的亮，它旁边的一颗星星居然是那样的亮！ 这一天，我看望了很多我的亲人，还买了我很爱看的两本书，还看到了很圆、很清澈的月亮，我真开心啊！
三年级日记 篇4
今天，我要做一回“厨”师，因为我要亲自煎牛排。
我先从冰箱里拿出一份牛排，我把牛排放在冷水里解冻，我等了30分钟，我就拿着牛排走到了厨房，“扑”的一声打开煤气灶头，蓝色的火苗跳起来舞，锅里的.小水珠随着“滋滋”伴奏声消失了。我赶紧把油倒了进去，等油烧开了，我又把牛排放了进去，这时牛排发出了“哧哧”的声音真像一位战士正在开枪呢！
我又用铲子把牛排翻了翻，等牛排两面都焦黄了，我才把酱倒在上面，这时牛排的香味已经香气扑鼻了，让人不知不觉的流出了口水，我把牛排放在碗里，看着自己亲自做的牛排心里美滋滋的。
三年级日记 篇5
大家好，我是线段。直线、射线是我的好朋友。我的作用比射线、直线多一点，因为我能测量长度。你们可能不大了解我们。所以，这次来，是作一下向大家作一个我们三个。
我和射线、直线不一样，我的端点多，是2个，射线是一个，直线一个也没有。虽然我们是朋友，但是你们可别想浑了!我是用来测量长度的，是直线的一部分，是不可延伸的。
我们都是直的，这是我们的相同点，不同点是它们两个都可延伸，只有我不能延伸。
当然，你们有难题不会做，你们可把我当作你们要画的'图，比方说“75”是大数，你画一个长一点的我——线段，表示75就可以了。
在生活中，你们常常看见我的朋友——射线。比方说吧，电灯泡上、车灯上、手电筒上……都有我的朋友射线的身影。
直线就不用说了，只要是直的，都是它。
好了，就说到这吧!下次我再给你们细细地、慢慢地讲我们的好处。GOOD——BYE!
三年级日记 篇6
今年冬天，寒风凛冽。空中，晶莹的雪花像玉蝶一样在翩翩起舞。它们飘落到屋顶上，一点一点堆积起来，一幢幢屋子就像戴了一顶顶白色的小帽子。孩子们最喜欢这样的天气了，他们快乐地打雪仗、堆雪人，笑声阵阵。
我也一直盼望着这样的冬天，但是由于我的左臂关节意外骨折了，现在什么活动都不能参与，整天只好呆呆地坐在那里，我难受得差点要哭出来。天天陪伴我的是一个冷冰冰的梯子，我打着石膏的手臂必须时时刻刻吊在上面。老师们知道了都很关心我，说我不方便可以不做寒假作业。但妈妈语重心长地对我说：“即使你手臂骨折了，但脑子没有坏呀！如果你整天看电视的话，不仅要变成近视眼，还落下很多课程，多不好啊！你不能写字了，就念出来，妈妈帮你写。”话音刚落，我就毫不犹豫地答应了。
我和妈妈一起做了寒假计划，我依然天天早睡早起。每一天，我一睁开那朦胧的'眼睛，就让家长帮助我完成洗漱。吃好早饭后，我就在妈妈的协助下认真学习。我不仅完成了老师布置的作业，还预习了新学期的课程。课外的英语课程我也没耽误，老师来我家给我上课。每一天完成作业后，妈妈让我坐在阳台上嗮太阳。我一边享受和煦的阳光，一边听着愉快的音乐，舒服极了。春节时，我很多作业都不用做了，能像别人一样欢欢喜喜过大年。
即使这个特别的寒假我骨折了，但是我没有落下任何一门功课，过得很充实，我开心极了。
三年级日记 篇7
昨天，爸爸妈妈有事要出去，叫我一起去，我想一个人在家，因为外面的太阳像火球一样，出去的话会变成烤红薯的，我可受不了。并且，呆在家里自由自在，耳边也不会传来爸爸、妈妈的唠叨声。想干什么就干什么，不受拘束了。
“既然你不去，就一个人在家吧！”妈妈说。“哦耶！哦耶！我赞成！”我高兴地说，心里很激动，真是“心如所愿”啊！
妈妈和爸爸走了，临走时告诉我在家要注意安全，我满怀信心的`告诉他们，没问题。我把大门锁起来，心里暗暗的想：啊！这下家里暂时没人管我啰！看来得好好享受这一段时间。
我赶快写完字帖，立马想享受属于我的愉快空间了。打开电视，调到我最爱看的频道，坐在椅子上，翘起二郎腿，手上拿一包零食，眼睛看着电视，吹着电风扇，想干嘛就干嘛，好享受呀！呵呵，总算有一个属于我自己的时间了，感觉自己就像一只自由的小鸟。
不知过了多久， 妈妈就回来，叫了我一声，“周婧快开门。”啊！这么快就回来了，我还没享受够呢！“哦，来了！”我疑惑地说。
一个人在家，虽然时间很短，但那是自由无拘无束的。
三年级日记 篇8
日记，顾名思义，就是每天一记，每天必记。
听老师讲，日记，就是记下一天中发生在自己身边周围的事情。包括自己生活中感兴趣的、有意思的人和事；也可以记下自己在某一方面的收获、体会；还可以记自然界中的风霜雨雪、日月星辰、花鸟虫鱼等景物……
老师说，日记一般都是给自己写的，怎样写没有严格的规定，有话则长，无话则短。只要做到真实、明白、通顺就行。字数的多少由记述的内容而定，还可以为自己的'日记画上图画。写日记，还要注意格式，日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。日记一般不加标题。
听老师讲，留心身边周围的事物。坚持写好日记不仅可以提高我们的习作水平，还有利于提高我们的综合素质。只要坚持写好日记，不仅可以记录自己的成长点滴，还能够丰富自己的头脑。我想：如果能够很好地坚持写好日记，你便拥有了一本珍贵的成长纪念册。俗话说，好记性不如烂笔头。如果我们在口袋里备一本小笔记本，随时用三言两语记录在学校、在家里、在社会上遇到的小事、趣事、新鲜事，这样，在写作时就能信手拈来。像蜜蜂一样，采的花越多酿的蜜就越甜。
爷爷告诉我说：写日记贵在坚持，所以写日记是培养我们恒心的重要途径；我还知道写好日记可以让我们积累写作的词汇和语言，提高作文能力，同时还可以起到练字的作用；写日记有利于我们不断反省自己，帮助我们构想理想中的自我，不断发现自己生活中、学习中存在的不足与问题，从而得到激励并不断地克服惰性，养成良好的习惯，一步一步走向成功。坚持写好日记还可以增强观察事物和分析问题的能力，因为要想写好日记就得留心观察周围的人与事，养成仔细观察的好习惯。其实坚持写日记是一个良好的习惯，它可以帮助我们将自己的心声倾诉出来，使我们的身心得到健康的发展。写日记可以培养和发展我们自己多方面的兴趣和爱好。一句话：有益于培养各种能力！
其实，我每天坚持一篇作文，就是一篇日记，将来就是一部《我的成长史诗》。我相信：它会是我未来的最美好、最甜蜜的记忆。
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