三年级日记

时间:2023-12-03 13:32:02 三年级日记 我要投稿

[必备]三年级日记7篇

  一天的时间即将结束了,在你心中有什么感想呢?想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的三年级日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[必备]三年级日记7篇

三年级日记 篇1

  今天,老师让我们观察云。云特别奇特他可以变成一只会飞的恐龙,也可以变成一只青蛙,也可以变成一颗巧克力!

  我觉得云特别神奇,但是我想知道云为什么会千变万化?还有个问题我觉得为什么云可以一摸而散?我想知道为什么云有多轻?这些问题请科学家来回答吧!

三年级日记 篇2

  我刚刚接触计算机的时候好像是我一年级的时候,后来学打字的.时候应该是我三年级的时候吧!因为那时候我们已经上计算机课了,一开始计算机老师就叫我们学习打字,刚开始我们都很不熟练,甚至连手指怎么放都不知道。后来计算机老师先跟我们说哪根手指该放在哪个键上,然后又在黑板上贴上了一个大键盘,随后又拿出一个大手放在那个大键盘上。接着就叫我们打开一个打字软件,里面有简单、普通、困难三种选项,老师叫我们选择简单这个选项,但惟独就我一个选择了困难,一打开,里面全部都是文言文,里面一个都看不懂,终于我连蒙带猜终于被我蒙对了一句,但这时,下课铃声响了。等到我回到了家里,便在妈妈的计算机上下载了这个软件,一打开,我就各类工具书齐上阵,大有打破沙锅问到底的架势。经过我不懈的努力,终于我稍微认识了几个文言文的句子,如李白的平林默默烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁等......

  电脑是一把双刃刀,你控制得好,它就会帮助你,你控制的不好,它就会害了你。

三年级日记 篇3

  最近颜老师一直让我们用“偷”造句子,原来她正在神秘地搞一样小活动呢!

  今天上课,我们都坐得笔挺笔挺的,颜老师在讲台上居高临下地望着我们,“今天我们来偷一点作业!”“什么?什么?偷作业?”“我们要跑到别的班里去偷作业本呀?”我们个个大惊失色,一下就炸开了锅,七嘴八舌地讨论起来,老师怎么会想出这样的事情!

  “安静!安静!”颜老师眉头紧缩,重重地拍了两下讲台,我们一下就不敢再说半句话了。“好,现在请你们打开作业本。”我们的头上都冒出了一个大问号,“不是说要去偷作业吗?怎么又开始做起自己的`作业来了?”

  颜老师先是神秘地笑了笑,又冲我眨了眨眼睛,继续卖着关子。“颜老师快说!”“再不说我们真的要去偷作业本了!”……颜老师耐不住了,“今天,我们先偷……22课1、2、3题!”“啊,也可以偷题目?”我们还是百惑不解。“好了,好了,告诉你们吧,我的这个偷就是做的意思。”“为什么要偷呢?”我刨根问底。“因为其他……”

  “哦,我知道,我知道,请我说!”颜老师的话还没说完,就被吴思成这个“老哥”给打断了,“因为别的班级还没有做,所以我们先偷偷地做一点,是这个意思对不对?”“对!对!”颜老师反常地冲吴思成竖了一个大拇指。吴思成得意地转向我们,也是一幅居高临下的样子,还假装下巴上有缕胡子,不停地摸着。哼,他还以为自己是大诗人李白呢!

  我们顿时笑得前俯后仰,而我呢,早已经在抓紧时间“偷”作业啦!

三年级日记 篇4

  今天上午在家跟弟弟玩儿了一上午,妈妈上班把弟弟留到家里给我看,弟弟还算好看的,没那么淘,给他一个手机自己就能看一上午。

  下午妈妈把我留到家里写作业,写完英语作业,我自己来到门市找我的邻居郎振泽一起玩儿踢球,这几天每天下午我们都会玩儿一会儿,不一会儿我们就热的'满头大汗,背心也湿得透透的,这天真是的立秋了还是那么热。

三年级日记 篇5

  “万岁!下雪了”随着下课的铃声,同学们好似潮水一般通出教室。到操场上看雪景,打雪仗,堆雪人......顿时,校园里热闹起来.雪花像一只只调皮的小蝴蝶飞舞着。有的.飞落在树上,有的在屋顶上"休息".......房子成了"奶油蛋糕",大地也穿上了白毛衣。“毛衣”上有一串串脚印,这些脚印像花纹一样点缀着大地,美丽极了。

  远处,打雪仗的同学玩得可开心了,一个同学从地上抓起一把雪,攥成一个雪球,趁对方不备打在对方身上,另一个同学毫不示弱,马上回敬他一个,战斗结束了,你看看我,我看看你,都开心的笑了。

  啊,到处充满了欢声笑语,整个校园沉浸在一片欢乐之中

三年级日记 篇6

  星期二第二节课是数学课,陈老师带我们学认钟。通过老师的讲解,我知道时针是最短的,分针是最长的',秒针是走的最快的,秒针走一圈是一分钟,分针走一圈是一小时。

  学习时钟是多么有意思的一件事,我学会认钟啦!

三年级日记 篇7

  我老师让我们明天让我们带擦桌布,你明天是大扫除,所以老师才让我们的擦桌布,同桌和我配合的很好,她擦桌子,我擦板凳,我们擦的'非常干净,老师还表扬了我们两个,老师还让我们把墙擦一擦,还有地板,我们擦完地板和墙的时候,老师还表扬了我们擦的非常干净。

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[必备]三年级日记7篇

  一天的时间即将结束了,在你心中有什么感想呢?想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的三年级日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[必备]三年级日记7篇

三年级日记 篇1

  今天,老师让我们观察云。云特别奇特他可以变成一只会飞的恐龙,也可以变成一只青蛙,也可以变成一颗巧克力!

  我觉得云特别神奇,但是我想知道云为什么会千变万化?还有个问题我觉得为什么云可以一摸而散?我想知道为什么云有多轻?这些问题请科学家来回答吧!

三年级日记 篇2

  我刚刚接触计算机的时候好像是我一年级的时候,后来学打字的.时候应该是我三年级的时候吧!因为那时候我们已经上计算机课了,一开始计算机老师就叫我们学习打字,刚开始我们都很不熟练,甚至连手指怎么放都不知道。后来计算机老师先跟我们说哪根手指该放在哪个键上,然后又在黑板上贴上了一个大键盘,随后又拿出一个大手放在那个大键盘上。接着就叫我们打开一个打字软件,里面有简单、普通、困难三种选项,老师叫我们选择简单这个选项,但惟独就我一个选择了困难,一打开,里面全部都是文言文,里面一个都看不懂,终于我连蒙带猜终于被我蒙对了一句,但这时,下课铃声响了。等到我回到了家里,便在妈妈的计算机上下载了这个软件,一打开,我就各类工具书齐上阵,大有打破沙锅问到底的架势。经过我不懈的努力,终于我稍微认识了几个文言文的句子,如李白的平林默默烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁等......

  电脑是一把双刃刀,你控制得好,它就会帮助你,你控制的不好,它就会害了你。

三年级日记 篇3

  最近颜老师一直让我们用“偷”造句子,原来她正在神秘地搞一样小活动呢!

  今天上课,我们都坐得笔挺笔挺的,颜老师在讲台上居高临下地望着我们,“今天我们来偷一点作业!”“什么?什么?偷作业?”“我们要跑到别的班里去偷作业本呀?”我们个个大惊失色,一下就炸开了锅,七嘴八舌地讨论起来,老师怎么会想出这样的事情!

  “安静!安静!”颜老师眉头紧缩,重重地拍了两下讲台,我们一下就不敢再说半句话了。“好,现在请你们打开作业本。”我们的头上都冒出了一个大问号,“不是说要去偷作业吗?怎么又开始做起自己的`作业来了?”

  颜老师先是神秘地笑了笑,又冲我眨了眨眼睛,继续卖着关子。“颜老师快说!”“再不说我们真的要去偷作业本了!”……颜老师耐不住了,“今天,我们先偷……22课1、2、3题!”“啊,也可以偷题目?”我们还是百惑不解。“好了,好了,告诉你们吧,我的这个偷就是做的意思。”“为什么要偷呢?”我刨根问底。“因为其他……”

  “哦,我知道,我知道,请我说!”颜老师的话还没说完,就被吴思成这个“老哥”给打断了,“因为别的班级还没有做,所以我们先偷偷地做一点,是这个意思对不对?”“对!对!”颜老师反常地冲吴思成竖了一个大拇指。吴思成得意地转向我们,也是一幅居高临下的样子,还假装下巴上有缕胡子,不停地摸着。哼,他还以为自己是大诗人李白呢!

  我们顿时笑得前俯后仰,而我呢,早已经在抓紧时间“偷”作业啦!

三年级日记 篇4

  今天上午在家跟弟弟玩儿了一上午,妈妈上班把弟弟留到家里给我看,弟弟还算好看的,没那么淘,给他一个手机自己就能看一上午。

  下午妈妈把我留到家里写作业,写完英语作业,我自己来到门市找我的邻居郎振泽一起玩儿踢球,这几天每天下午我们都会玩儿一会儿,不一会儿我们就热的'满头大汗,背心也湿得透透的,这天真是的立秋了还是那么热。

三年级日记 篇5

  “万岁!下雪了”随着下课的铃声,同学们好似潮水一般通出教室。到操场上看雪景,打雪仗,堆雪人......顿时,校园里热闹起来.雪花像一只只调皮的小蝴蝶飞舞着。有的.飞落在树上,有的在屋顶上"休息".......房子成了"奶油蛋糕",大地也穿上了白毛衣。“毛衣”上有一串串脚印,这些脚印像花纹一样点缀着大地,美丽极了。

  远处,打雪仗的同学玩得可开心了,一个同学从地上抓起一把雪,攥成一个雪球,趁对方不备打在对方身上,另一个同学毫不示弱,马上回敬他一个,战斗结束了,你看看我,我看看你,都开心的笑了。

  啊,到处充满了欢声笑语,整个校园沉浸在一片欢乐之中

三年级日记 篇6

  星期二第二节课是数学课,陈老师带我们学认钟。通过老师的讲解,我知道时针是最短的,分针是最长的',秒针是走的最快的,秒针走一圈是一分钟,分针走一圈是一小时。

  学习时钟是多么有意思的一件事,我学会认钟啦!

三年级日记 篇7

  我老师让我们明天让我们带擦桌布,你明天是大扫除,所以老师才让我们的擦桌布,同桌和我配合的很好,她擦桌子,我擦板凳,我们擦的'非常干净,老师还表扬了我们两个,老师还让我们把墙擦一擦,还有地板,我们擦完地板和墙的时候,老师还表扬了我们擦的非常干净。