三年级日记5篇（精）
一天即将完结，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的三年级日记5篇，欢迎大家分享。
三年级日记 篇1
今天，我偶然地在一本书上见到了这样不行思议的数据：“一张厚度为0、01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。究竟是一张薄薄的纸，通过对折真能凌驾珠穆朗玛峰吗？但是许多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过盘算，这一切的谜底才气揭晓。
随即，我便把0·01厘米连续乘以2，一共30次，获得10737418·24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米，通过比力，很明显能够看出对折30次之后的'纸张的厚度简直胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且照旧后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中随处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
三年级日记 篇2
我刚开始读的时候，心里不禁有些疑问，学校怎么会在“云朵上”呢？在云朵上的学校是什么样子？老师是谁呢？带着这些疑问，我开始读这本书。
一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽，陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。
读完了这本书，我认识了小白，蜜儿，花脸兽，仙鹤，笑猫，球球老老鼠。我觉得他们的世界太美好了。我也不禁想如果我能去这么神奇的学校该多好呀。孩子们在书中的世界里一天比一天自信，一天比一天快乐。有可以吃的仙人草，仙人果，面包果，鲜花沙拉，还可以喝树上鲜奶。孩子在大自然的课堂里学习，每天都快乐无比。那些无比美好的场景真让人向往呀。
合上这本书时，我希望我也能做一位像蜜儿一样的仙女，收集不同的梦，带给那么多人快乐……
今年寒假，我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。
故事讲的是：每当深夜的时候，蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着一个粉袋子，就证明孩子做的是好梦，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的`是噩梦，蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教孩子们感受大自然自然，贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳，和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头，见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们都做好梦了，就把孩子们送回家。
从这本书中，我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗？老师们带我们在体验中学习知识，在合作互助中提高，春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师，喜欢我们的学校。
在这个寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书，书中写的是：蜜儿老师每当深夜的时候，就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教给孩子们认识自然，从自然界中学习知识，让孩子们互相帮助，快乐学习，蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们开始做好梦了，就把孩子们送回家里。 通过读这本书，我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识，只是学书本上的知识，就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然，去闻花香，去看流水，去听鸟鸣，去看植物生长，去观察动物的习性，去体会大自然的奥秘，把书本上的知识和大自然联系起来，才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。
三年级日记 篇3
昨天下午，我们班举行了20xx年元旦联欢会。
中午，我走进教室，顿时惊呆了!教室的窗户上帖了很多五颜六色的窗花、气球、彩带;黑板和门也穿上了“新装”，教室焕然一新，太漂亮了!同学们都已经做好了，我因为数学考试来迟了，我只好找了一个拐角的地方坐下来了。
联欢会在主持人的精彩的开场白下拉开了序幕，一个又一个的节目登台表演了，方镇宇等同学的《最炫民族风》、张懿的笑话、章峰的魔术、张姝晗的英文歌曲``````节目一个比一个精彩，大家看的眼花缭乱、掌声不断。
不知不觉五个节目表演结束了，让我惊讶的是居然还有抽奖，更让我兴奋的是我还是第一批抽奖的同学。奖品有：书、钢笔、圆规、软面抄、“幸运”糖果等，我希望能抽到书。我焦急的等待着前面的同学抽，能够快点轮到我;另一方面我又希望他们都抽到我不喜欢的奖品，那我喜欢的奖品就能留下来，被我抽到。
终于轮到我了，我把自己的牌子交给老师后，闭着眼睛，把手伸到盒子里，给那些写着奖品的硬纸牌来一个“乾坤大挪移”，挑了一张牌拿出来，老师看了说：“恭喜包卓群，钢笔一只。”同学们鼓掌，我没有抽到书，心里有点失落，但也很开心，我抽到一等奖的'钢笔，这是我20xx年得到的第一个礼物。
抽奖的环节更受同学们的欢迎，同学们也更开心，既欣赏了精彩的节目，又参加了“刺激”的抽奖活动，得到了新年的礼物。
我们边看节目，边吃着自己爱吃的零食，同学们在欢呼声中又拿得到了礼物，这是一个多么有意义的联欢会啊!可是快乐的时光总是很短暂，联欢会在不知不觉中走向结尾了，20xx年即将开始，我们将在新的一年里努力学习，快乐成长!
三年级日记 篇4
春天到了，春风轻轻地吹着，雨水淅淅沥沥地下了一上午。下午，老师带着我们在校园里找春天的嫩芽。
大地到处都是一望无际的绿色，小草悄悄地从土里探出脑袋。咦！这是什么？只看见一片小植物刚发出嫩芽。有的嫩芽两片叶子凑在一起，像螃蟹的钳子；有的嫩芽三片凑在一起，像飞机的.螺旋角；有的嫩芽四片叶子凑在一起。到处是一片生机勃勃的景象。
啊！我喜欢春天，我喜欢春天那充满无限生机的嫩芽！
三年级日记 篇5
今天班队课，老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错，与煦春风吹在脸上，温暖阳光照在身上，真是人逢喜事精神爽！
放风筝不但能娱乐，还能放松我们心情，调节我们情绪，在学习之余，走出教室，呼吸一下外面空气，那种感觉，只能用两个字来形容，那就是“享受！”
同学们一个个做着放飞前准备工作，一切弄好后，大家开始拿着风筝顺风跑，过了三四分钟，一只只形状各异风筝就飞上了蔚蓝天空。那些风筝好像在开运动会，在比赛谁飞得高呢！一只只风筝飞上天空，带着我们梦，共同梦，飞上了天空。一只只风筝，就象一个个快乐小天使，在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼；在跟云朵阿姨握手；在跟小鸟儿拥抱；跟风妹妹来了个亲密接触！
同学们一个个玩得不亦说乎！互相说笑着，比赛着，有在草地上打滚，有在弄着筝轴……各有各一份事儿做呢！
下课铃声还是来临了，打扰了我们梦。大家玩得很高兴，就是有点意犹未尽啊。
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