实用的三年级日记7篇(实用)
即将要到一天的结尾了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的三年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
今天是中秋节，妈妈一大早就去菜市场买了许多好菜，准备大显身手。
到了晚上，小姑、表弟，姑爷到我家吃饭，妈妈就在厨房直忙活，小姑也在帮忙烧菜。菜香味引得我和表弟两个小馋猫都快等不及了。不一会就出了一桌“满汉全席”：炖猪蹄，红烧鸡肉，炖鱼，黄瓜炒火腿肠……我和表弟都吃的津津有味。晚饭吃好了，大人们在一起聊天，我和表弟一抹嘴，就到房外放烟花玩了。
这时，月亮露出了脸庞，大人们也到楼下来了。姑爷搬了一张桌子到大树下，姑姑和爷爷搬来了凳子，妈妈也提着月饼来了。“月饼！”我和表弟异口同声地叫道，眼里发出亮光，真是兴奋不已。“吃月饼，吃月饼，吃月饼”我和表弟起着哄，哪里顾得上风度，一坐下就拿起月饼狼吞虎咽，好像刚才那顿饭是白吃的一样，一点都不觉得涨。爷爷讲起了嫦娥的故事，还有他小时候是怎么过中秋的，虽然已经不知道听爷爷讲了多少遍了，但爷爷讲的津津有味，我和表弟也开始听得津津有味了。“十五的.月亮真是圆啊，不知道上面是不是真住着嫦娥呢？”听完爷爷的故事，我联想着。
中秋过得真是开心啊！
三年级日记 篇2
12月12日 星期二 晴
今天晚上，我对妈妈大大声地宣布：“妈妈，从明天开始我要一个人一个屋睡觉了！”接着又补充一句：“为什么说明天呢？就是想让妈妈有时间把你的床位搬到另外一个房间去！”
妈妈乐呵呵地说：“真的？不再反悔了？不再需要妈妈睡在你的下铺保护你了？”
我响亮地回答：“坚决不用！”
妈妈又来一句：“不用像幼儿园那样，让妈妈把爱放在你的.小兜兜里，想妈妈的时候把爱拿出来？”
“哈哈，妈妈，那都是小时候，其实你那时候的爱就是空气，我想妈妈的时候，就从兜兜里拿出空气，只不过是那个空气充满了妈妈爱的味道而已！”
“哦！看来儿子真的长大了，还知道那是空气啊，妈妈已经忽悠不了你了！”妈妈哈哈大笑！“那现在自己一个人睡一个房间会怕吗？”
“不会，因为妈妈的爱已经在我心底了，哪怕妈妈不在身边，我也有妈妈满满的爱。到点了，我躺在床上，妈妈和我拥抱说晚安过后，把灯一关，再轻轻地把门掩上，我就踏踏实实地睡着了，一觉到天亮！”
妈妈长叹一声：“静待花开，不无道理啊！”
三年级日记 篇3
这个暑假，我学了记忆课程，在那里，我学会了13种背诵方法：”万能胶“（什么地方断了，就能黏了）、”切西瓜“（长的句子切成一个个组合）……
今天，老师让我们背诵第六课全文。
我试着一段一段地背，背到第二段的第二句话的结尾时，忽然想不起来了，这句怎么办呢？突然，我想到了……，可以用万能胶呀！我把”子——。——那“给黏在了一起，拍了张”照片“，让它们时时刻刻都印在我的大脑里。
当我背到第三段，问题又出现了：有半句话我总是要漏下，真是”少年痴呆症“！正在急得像热锅上的蚂蚁一样的我，一眨眼蹦得三尺高，因为，我想到了林老师说过这么一句话：”把心静下来，眼睛轻轻地闭上，脑海里出现画面，打开潜意识的小门，说：‘我相信，我能行！’“我半信半疑地闭上眼睛，按照这句话去做，果然不出30秒， 那句话我已背得滚瓜烂熟了，半小时过去了，我终于会背了。
会背了一篇课文，我很开心。因为，下次我写植物时，或许可以用第六课的佳句改进一下，对我的写作水平肯定大有提高。
培根说：联想是记忆的.关键，形象是记忆的根本，奇特是记忆的秘诀。
其实，快速记忆并不神秘，只要我们掌握其它学习技巧和记忆规律，就能够解决记忆的苦恼。
今天，我真开心！
三年级日记 篇4
今天我看了一幅漫画，那诙谐的画面没有让我笑起来，反而让我皱起了眉头。
漫画上有一对穿着入时的情捛，在郊外游玩，那位女子双手抱着大树，一只脚翘起来再摆造型。男子在一边拿着照相机不停的按快门，嘴里还说着“景色美极了”!再看看那位男士的脚下，有着一对散落的'垃圾：有易拉罐，食品袋，还有香蕉皮，这就是他们的“杰作”。
看了这幅漫画，人们可能都会批评这对男女，其实在生活中也有很多这样的例子：有很多人因为很懒惰所以把垃圾放在楼道里，不把垃圾放到楼下垃圾箱，所以楼道里的气味很难闻。还有在车站有很多口香糖，和痰迹。有人在教室的墙壁上写字，在公交车上写字。从高层上长飞落不明飞行物。在我家旁边有一个菜市场，小贩们在市场里买菜，收摊以后，地上总会留下些烂菜叶。
这一切，都令我们摇头叹息，我多么希望，所有这些能立刻与我们告别。
其实，文明并不遥远，只要我们行动起来，文明之花就会绽放，文明的泉水就会流变五湖四海。
三年级日记 篇5
1月14日星期三晴
买书面
今天我要包书面了，妈妈和我一起到“为学书店”买书面。我说：“妈妈，我要买透明的书面。”妈妈说“可以啊，你自己挑吧。妈妈等你。”我转来转去，就是没找到透明的书面。正在这时，书店的阿姨说：“书面被羽毛球遮住了。”哦，原来在这里啊！我高兴地把书面买了回来。
1月23日星期五阴
捉迷藏
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了非常久都没找到我们。忽然秋雨不小心打了一个喷嚏，就被他找到了。第二次轮到我了，浩楠走到木板旁边，木板会动，所以非常快被我发现了。第三次轮到秋雨来捉，她一进去就找到了我们，因为我们还没躲好。
奕含，这篇文章如果能加上一点自己对这次活动的感想就更棒了哦！写活动日记千万不要只是简单地把事情记录下来哦！（陈老师）
1月20日星期二晴
旅游
今天要去厦门旅游了，可是我闷闷不乐的'。这是因为我们要要坐7个小时的汽车才能到呢！在车上，我只能和表妹、朋友们玩魔术。该怎么变呢？哥哥先带头，他拿起一只铅笔。他说：“呼啦，呼啦，变、变、变！”一下子把铅笔变得无影无踪，谁都找不到。他嘲笑着说：“哈哈，铅笔在我自己的书包里。”
终于到了厦门了，可是我们都非常累，只能回到旅馆睡觉。起来后就刷牙洗脸吃早点，然后坐轮船去金门，不一会儿就回家了。
三年级日记 篇6
“为什么要放假呀！”大人们说是清明节的假期，清明节是我们的传统节日，是给逝去的人扫墓的日子，又叫踏青节，春光明媚，天气转暖，也是外出踏青春游的好时候哦！
假期的第二天我就和和妈妈回到老家，姥姥折了好多柳条挂在大门上，妈妈还给我和舅舅家的弟弟妹妹编了柳条帽，我们带上后可神气了，他们还念着：“清明前后，种瓜种豆”，哇！这是个多么神奇有意义的节日呀！
清明一大早醒来，姥姥和舅舅带着水果等去扫墓，妈妈带着我和弟弟妹妹去踏青，刚走出村口，就看到绿绿的麦苗象超大的地毯铺在田野里，天空蓝蓝的，暖暖的太阳照在身上，高高的白杨树钻到了云彩里，喳喳叫的喜鹊在我们头上飞来飞去，好象在说欢迎我们呢！走进麦田，绿油油的麦苗可茂盛啦，一垄垄排的整整齐齐，就好像我们班放学排起的队伍一样，这景色实在太美了！
更有意义的'是，我们在麦田里拔了一些青草，回家喂给邻居的小兔子，小白兔吃着我喂的青草，高兴得胡子一翘一翘的，让我也高兴的不得了，我好喜欢家乡，喜欢在这儿过清明节！
三年级日记 篇7
20xx年8月2日 星期四 多云
自从去年暑假，我就对古筝有着特别的感觉，每天都要弹2个小时，今年的暑假更不用说了，每天的下午都是弹古筝的时间。转眼，8月2日就是古筝考级——四级。
吃过午饭，妈妈把我送到了集合地点，然后坐上了去总部的.公交车，买了瓶水，又嘱咐了几遍：“儿子，别紧张，正常发挥。”看着妈妈不放心的神情，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打滚，说了声：“妈妈，放心吧。”就这样，我和妈妈挥手说再见，妈妈才放心地回家了。
坐在车上，车缓缓地向前行驶，透过车窗，望着妈妈远去的背影，呼吸着新鲜的空气。很快车停了下来，我们排着队有秩序地下了车，向前面的高楼走去，向左拐进了一间教室，原来这就是考场，这里的人真多呀！
正在这时，监考老师说：“先点一下名，每5个人一组，喊到谁的名字，谁就过来考试。”盼星星，盼月亮，终于轮到我了。我很平静地走了过去，把准考证递给了监考老师，坐在了凳子上，心里像大海上的波浪，汹涌澎湃。耳边又传来了妈妈的嘱咐声：“儿子，别紧张，正常发挥。”顿时，心里像平静的水面一样，我开始弹起了已经弹了几百遍的《渔舟唱晚》、《小小竹排》，加上了优美的动作，弹完之后，评委老师笑着说：“你真棒，得了满分。”我很有礼貌地站起来深深地鞠了一躬，谢过评委老师走出了考场，心里一阵轻松。
通过这次古筝考级，让我懂得了“台上一分钟，台下十年功”，“一分耕耘，一分收获。”
我下定决心：每天还要坚持弹2个小时的古筝，争取早日考到十级。
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