三年级日记
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的三年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
昨天我们班测立定跳远，我来到场地，第一个是一个很高的男生，跳的很远，有2.6左右，我看了看杨老师手中地表，第一页没有我，我的.名字是在下一页的倒数第4个。......时间过得很快，好多同学都跳了，到我了。我深呼吸，用足了力气跳，结果......1.75，悲伤逆流成河啊。不过我幸好我跳的不是最短的，要不丢脸丢大发了。
三年级日记 篇2
我们班有个“小霸王”，叫牛__(真名不敢透露)。他特别爱搞恶作剧，全班的同学全都在他的统治下“瑟瑟发抖”。
有一天我去厕所大便，距离厕所还有20米左右时，遇到了牛__，他真在骗一个一年级的小学弟。小学弟很爱吃冰激凌，他指着女生厕所对小学弟说：“那里买特别好吃还便宜的`冰激凌。”我气愤的看着他，可敢怒不敢言。那个小学弟天真的跑进去，败兴而归，还说里面的冰激凌太臭了，牛__哈哈大笑，并说每节下课他都会派人来捣乱。这时上课铃响了，我只好回教室，回到教室，我给他写了一张字条：
如果我被憋死，我会诅咒你的!
三年级日记 篇3
这是一个美国中学男生的日记，他的名字叫格雷。
作者格雷有着于大多数小朋友一样所具有的阔气、聪明、善良、天真、滑稽等特点，我每次翻开这本书，都会时不时的发出笑声。
格雷他个子小，经常担心被同班的大块头欺负，会感慨为什么分班不是按个头分而是按年龄分。格雷虽然个子小，但他有很多的鬼点子。比如有一次，在护送幼儿园小朋友回家时，由于觉得无聊，便拿毛毛虫恐吓那些小朋友，结果被一位老太太发现。还有一次，在上课的时候，老师向他旁边的同学提问，当他站起来时，格雷拿掉了同学的椅子，害他的屁股和地板来了个亲吻，因此他的友情发生了危机。
可能在很多人的眼中，他是个“坏孩子”，是个捣蛋鬼，可是在另一方面看的话，又何尝不是一个很可爱，幽默的孩子呢，现在的孩子在父母的严厉管教下，给他们制定很多的规矩，强行学习各种才艺，就怕自己的孩子输在所谓的“起跑线”上，想自己的孩子成龙成凤。过多的'压力让他们的孩子过早的成熟，失去了儿童生涯中最宝贵的童趣，没有真正的快乐!
童年是人生中最宝贵的时光，所以要珍惜，不要让童年白白的流失。
三年级日记 篇4
今天，学校开展了清洁工程。随着“叮零零”的铃声响起，大家都严阵以待随时准备“出击”。
只见老师一声令下，同学们都拿着武器——清洁工具争先恐后地涌出教室开始了清洁工作，教室外面顿时热闹了起来。瞧，同学们干得多带劲啊！一个个热火朝天。有的踏着几米高的凳子和墙上的污垢战斗着；有的则护着凳子保护着上面的同学；还有的不停地跑来跑去为同学们洗抹布…….同学们一丝不苟地擦着，可污点好像存心跟同学们过不去似的，同学们使劲擦，它们却死死得吸住瓷砖不放弃，这可把同学们惹火了，大家用尽所有的力气三下五除二把这些污垢勇士送上了“西天”。可还是有些“顽固分子”同学们便请来了细菌的克星——洗洁精，让这些顽固分子挨个去见阎罗王了。再瞧，擦玻璃的同学也不甘示弱，仔仔细细地搜索着玻璃的`任何一个地方，只要发现灰尘立刻消灭，生怕一时疏忽让有些漏网之鱼逃过一劫。看！就连老师也加入了清洁大军之中，拿着玻璃器和同学们一起忙碌着，教室里到处是一片繁忙的景象。
大扫除结束了，同学们个个满头大汗，像一只只泄了气的皮球似的。但看着焕然一新的教室，我们的心情十分舒畅。
三年级日记 篇5
圣诞节快到了，妈妈给我买了一个特别的礼物，叫迷你小屋，它要自己拼的。
我先从盒子里翻出说明书，再认真地看材料和小屋形状，我从材料里拿出了小刀、尺子、砂纸、胶水、胶纸、玻璃球、电源线和声控配件，我先从房子底下，按照说明书上的顺序一步一步向上拼。我觉得这太难了，材料只有我的指甲盖子那么大，有的.甚至比指甲还小，真的很迷你呀。我就像一个建筑工人，从小往上盖，不久，一座崭新的城堡就在我眼前出现了。
接下来，就是我给屋子的亮化工作——接电线。我每个小房间里都装了个迷你小灯泡，我当时非常急，我想，还不如先把电线搞好再盖房子，虽然急我最后还是把线接好了，接好电以后，我一叫，灯开了，我再叫，灯就关了。最后我把它放进了玻璃球里，挂在铁钩上，成了我桌上一道美丽的风景。
我觉得有成就感，我也很开心。我也收获了一个精美的礼物，也体会到了自己动手的乐趣。
三年级日记 篇6
今天上午，是我们期待已久的秋季趣味运动会。我们迫不及待地去大操场，看第二届秋季运动会。我们在大操场跑来跑去跳来跳去，兴奋地不得了。
我们有些跑来跑去，有些打来打去，我们走到场地，在我们该坐的地方坐下。我耐心的坐了一会儿，比赛就开始了。
然后我告诉老师我们口渴了，要喝水。然后唐老师就派四名学生去拿水壶下来。
我们在下面等啊等，终于水来了，刚好踢足球比赛开始了。我们一边喝水一边看比赛，比赛结束了，我们激动地问他们成绩怎么样？他们说：“我们是第一名。”
我们一听大叫了一声：“？！”
下面是我们最不厉害的'一项比赛，就是跳大绳。因为三三班和三四班都很厉害，可是我们以第四名的成绩回来，我们也不知道为什么，我们明明比三二班厉害，可是竟然输了，真是想不明白。
我跟大家说：三三班那叫一个厉害，因为他们花了很大的心血才练成。她们跳成了8字形，速度很快一个接一个，没有一个空隙，不过偶尔也会出一点差错，他们跳了213个拿了第一，而我们只跳了88个，这差距也太大了吧。
下午，我们继续比赛。我们第一场比的是踢毽子，首先老师让我们去练踢毽子。
一开始我们是这样练的：我们每人踢两下，这样循环。
然后老是觉得这样不好，就改了规则，改成了每人踢十次，我们有些踢的好，有些踢的很不好。练着练着，就开始比赛了。我们一开始以为是拿毽子投篮，可是我们想错了，实际上是踢五下毽子然后传给下一个人踢。我在里面是最好的，我一开始踢了两下然后又踢了三下，然后我就传给下一个人了。
最后我们得了第二名。本来应该是第一名的，可是三四班作弊，不是他们作弊，而是他们的老师给他们捡毽子，所以我们只得了第二名，在回班的路上于洋还给我一个假话筒。
回到班级我们就开始看“原来如此”，我们看车上的玻璃为什么跟普通的玻璃不一样，看了会儿，他们就回来了。
我们兴奋问他们的第几名？他们说：“不知道要听广播才知道。”
我们仔细地听广播，可是没有听到我们是第几名，我们的综和成绩排名第二，三二班是排名第三，三三班是第一名，三四班也是第二名。
最后我们高高兴兴地回家了。
三年级日记 篇7
看了课题大家是不是觉得很奇怪，饼干怎么会画画呢?它又不是水彩笔，怎么在纸上画呢?今天，夏景琪就给我们解开了这个谜团。
首先，她给我们讲了做法，用笔去画一个自己想做的图案，这个图案不能太复杂，也不能太简单，我想了想，决定画一个五角星，等我们都画完之后，就发下了一块圆圆的饼干。一拿到手，就舔了舔它的味道，好甜，好美味。品尝完味道之后，我便开始了创作。
起初，我要做的是一个五角星，但我一咬下去就断了，只好放弃了这个图案。下一个我准备做头，我在剩下的饼干上面咬了两口，但这两口不一样，使得那耳朵一大一小，根本不一致。这时，石盼盼举起了手，咦?她举手干嘛， 难道是做完了?我伸出头望了望，一个连衣裙映入眼帘，我被惊得目瞪口呆。
经过几次努力的`修改，好不容易做出了一个熊猫头，但我又觉得缺少了什么，哦，原来是五官!我绞尽脑汁，也想不出怎样做出五官，下课后，看见石盼盼用芝麻在做装饰，这才让我恍然大悟。
这节课上，我也看到了许多同学的作品，在他们做的过程中，也遇到了失败，但他们也加以的思考着，改造着，最让我喜欢的应该是赵双的，它不仅用饼干做了一顶草帽，还加上了自己的想象，用笔画了一个小女孩，使自己的作品更充实;而我的就不一样了，太单调，作品就一个头，其它啥也没了。看来要像赵双好好学习了。
这是一次不一样的课，它让我学会了一个新本领，我记忆的黄河从此又多了一道绚丽的光彩。
三年级日记 篇8
20xx.6.3 星期六
星期六，妈妈给买了一只可爱的小乌龟。
我把小乌龟放进透明的玻璃瓶里，仔仔细细地观察起来，小乌龟的背甲又黑又亮，还有许多棕黄色的线条。我把小乌龟放在地板上，倒了一点龟粮在不远处，小乌龟似乎闻到了食物的香味，飞快地爬了起来。我童心大发，把手放在小乌龟的面前，心里想：“哈哈，你不能爬了吧？”可是怎么也想到，小乌龟居然绕过我的手，像什么也没发生似的，继续向前“跑”去。终于，它吃到了美味的.龟粮。还有一次，太阳非诚温暖，小乌龟悠闲地晒着太阳，我故意用手轻轻的摸了它的头，它马上把头缩进了壳里。过了一会儿，他马上把头又探出来试探周围的动静。我又摸了摸它的壳，或许是为了摆脱我，竟然翻了个“四脚朝天”，怎么翻也翻不过来，哈哈！
小乌龟真有趣呀！
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