三年级日记
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的三年级日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
今天，我们班进行了有趣的包元宵活动。
沈嘉乐刚把面团放到桌子上，我们就一拥而上，很快面团就被大家一抢而空。拿到面团后，我一开始不知所措，但看到同学们有的揉，有的搓，有的捏，做得像模像样的，我也开始像给面“按摩”似的，一揉、一捏，小面团在手掌间滚来滚去，越滚越圆，终于做了一个光滑圆润没有“皱纹”的元宵了。看着做好的'元宵，我突发奇想，我想做一个雪人形的元宵。我先用一些面团做成了一大一小的两个元宵，再把小元宵放在大元宵上面，然后把一些面团做成两个小点，最扣放了一些糖，一个雪人形的元宵就这样诞生了。
开锅啦！随着赵老师的吆喝声，大家迫不急待地围在锅前，看着一个个白花花，圆滚滚的元宵漂在水面上，就像是一群顽皮的小孩在水中嬉戏。我激动地咽下口水，赵老师给大家分了一些，我小心翼翼地夹起了一个，轻轻地咬了一口，软软的，甜甜的，真好吃呀！
教室里充满了欢声笑语，又是一次难忘且有意义的活动呀！
三年级日记 篇2
10月26日 星期二 雨
今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会福同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。
通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的'过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。
三年级日记 篇3
9月8日 星期五 雨
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的'杯子里,等我写完作业,去看泡的黄豆时,我发现有些黄豆皮鼓了起来!我想应该是水泡软了的原因吧,没想到一转眼功夫,就成这样了。
我把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!
小小的黄豆，真奇妙呀!
三年级日记 篇4
正月除三，我们一大家子就去逛了一圈，看看老家的新鲜事物。
采摘园里最出名的是百香果。这里的百香果全部采用有机肥种植，个大，汁多，甜度高，又加上种在大棚里，大量上市的时间就是正月，引来了一批又一批的游客，听说就连正月初一都有三四百人呢！
走进大棚，一个个鹅蛋大小的百香果密密麻麻地挂在枝头，有的泛着青，有的已经变紫，散发着诱人的香味，真是让人食指大动！
站在采摘园里，一眼望不到边，除了百香果，边上正紧锣密鼓地在搭一座木板桥，听说准备在两边种上莲花，养稻花鱼和田螺。夏天的时候，莲花盛开，莲子成熟，游客站在桥上可以欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，还可以采莲花，吃莲子，捉稻花鱼，摸田螺。想来都让人非常向往！更远一些还种了青翠的雷竹和茶树，这也是采摘园的重要内容，听说还要建游泳池，儿童游乐场，草莓采摘园等等……
走了两个多小时，才逛完了采摘园，外婆说采摘园只是这家农业公司的一小部分，他们一共租了1000多亩地，准备大展身手！公司已经投资了八百多万，全部建好估计要三千多万呢！我吃惊的`问：“怎么有这么多钱呢？真是个大老板！”外婆说：“个人哪有这么多钱呢？国家出了好多钱。这几年国家对农业的投入越来越大，听说就这一片，国家就无偿投入了三百多万用于农田基础设施建设，以后还会有更多的投入，有了国家的支持，老百姓才能放心大胆地去赚钱！以前谁能想到种地不仅不要钱，国家还拿钱给你呢！”
走在采摘园里，看着眼前这美好的一幕，我真的很期待明年春节又有什么惊喜等着我！
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