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小学三年级观察日记

时间:2024-03-25 13:05:50 三年级日记 我要投稿

[热]小学三年级观察日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的小学三年级观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]小学三年级观察日记

小学三年级观察日记1

  5月4日星期五天气晴

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的'小太阳;有的是橙色,像一个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  年5月2日星期三天气晴转多云

  鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?通过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。

小学三年级观察日记2

  上自然课的时候,老师要我们观察蚕,老师在介绍的时候,跟我们说,蚕会变成蛾,从来没看过蚕的.我,对于它会变成蛾这件事感到不可思议,所以就下定决心好好观察它。

  当我拿到蚕,觉得这么丑陋的蚕会变成蛾,简直不可置信,所以便半信半疑的看着老师,老师见到我怀疑且惊讶的表情,才解释蚕要经过四个阶段:“卵”“幼虫”“蛹”“成虫”,经过一番辛苦才会破茧成蛾。

  当时,我不知道养蚕需要按部就班,脚踏实地,还要用心照顾,我只是草草地放了桑叶,就不去理它,对它不理不睬,等到我再去看的时候,它居然已经死了,我很难过,决定我下次一定要用心照顾它。

  有了这次前车之鉴,如果老师再让我们养小动物,我一定会对它们爱护有加,放在精心布置的盒子里,我一定会好好听从老师教导我门的方法,才不会重蹈覆辙。

小学三年级观察日记3

  我们家客厅有一盆吊兰,它的叶子长短不一,层层叠叠,奋力向四周舒展着,像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来,遮住了花盆,就像给花盆批了一件绿衣衫。

  吊兰的花瓣浅白色,花朵小巧,开放时,可以看见中间那椭圆形的花蕊,嫩黄的'惹人喜爱。绿意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅,伴着它的清香,读书学习。

  吊兰吸引人的不仅这些,还有那顽强的生命力。有一次,我从吊兰上剪下一根枝条插入土里,没想到,那根枝条竟然又长了起来,而且越长越多,越长越密,最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想,这也是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧!

  我爱吊兰的葱郁,更爱她那顽强的生命力!

小学三年级观察日记4

  我很喜爱我家养的小白兔,每天我都和小白兔一起玩。我给它起了一个名字叫“小白”。小白兔全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它还有一双红宝石一般的眼睛,特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。短短的尾巴,长长的.耳朵总爱竖起来,走起路来蹦蹦跳跳的真可爱。它特别喜欢吃青菜和萝卜。

  “小白”刚来我家时感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,“小白”渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。每天夜里,我遇见难题的时候,小白兔好像在说:“不要灰心,在认真点,肯定会成功。”

  现在我和“小白”成了好朋友。

小学三年级观察日记5

  第一天

  老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!

  我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的`小花朵,是黄色的。

  雨后的一天

  今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。

  倒数第二天

  桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。

  最后一天

  怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!

小学三年级观察日记6

  今天下午,我们小组就来到公园,来观察这里的花草树木。

  我们分组观察,我决定要观察小草,当你看见一些小草时,你会想到什么呢?是小草为什么会慢慢变黄?还是小草的经历呢?联想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一样,谢了还会再开,小草黄了也会再次变绿,但是,如果每个一草一木都会被保护着的话,那还会有这一草一木的今天吗?那它们是不是还会像从前一样充满着生命力了呢?

  我相信它们的.今天虽然是一片已经变黄的小草,但是它们的明天一定还是充满活力,生机勃勃的一片嫩绿的小草,它们也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它们也能像树林中的树一样绿。但是,它们并不只是靠自己顽强的生命力,更要靠我们大家的保护。

  如果想要有美丽的环境,拥有更美丽的地球,拥有更美好的未来,那就从我们身边一些不起眼的小草关爱起吧!

小学三年级观察日记7

  今天我和妈妈在家收拾屋子,看到半袋大米,妈妈说:“把它放到密闭的地方就不会长虫子了。”放到哪里呢?我想了想说,放到盛色拉油的空桶里,妈妈说我想的'办法真好,妈妈找来了,我和妈妈开始装,溅的到处都是,妈妈说:“瓶口很小你自己装吧”妈妈就忙其他事了。我装着装着,想,不行得想个办法,我找来硬纸做了个漏斗,拿了一个小碗舀米,这个方法真好,也不溅了,不一会就装完了,妈妈夸奖了我,做事会动脑,想办法了。

  磨刀不误砍柴工,小朋友你说我聪明吗?希望你们做事也要自己动脑筋呀。

小学三年级观察日记8

  我们家养了好几只螃蟹,他们颜色不一,非常漂亮。有的是红色和白色相间的,有的是黑白的,有的是土黄色的,有的是黄白色的。

  螃蟹的身体构造非常特别,它是骨头包着肉,背上有一个圆形的大壳,好似坚硬的铠甲。前面生有一对强大的类似钳子的大鳌。

  啊,不得了,有两只螃蟹打起来了。他们全副武装、凶气十足、蛮不讲理,都挥舞着大钳子,横冲直撞地满地乱爬,用眼睛狠狠地互视着,8只脚乱踢乱蹬。最后看见谁都打不过对方,就只好息戈言和了。

  我最喜欢其中一只红白相间的螃蟹,它是最特殊的一个,红色的条纹像波动的`海浪,而白色却好像海浪中美丽的细沙,红色和白色相交汇的地方,变成了淡淡的粉色,好像梦境一样。

  我喜欢捉螃蟹,更喜欢观察他们,真是一群有趣而又可爱的小伙伴啊!

小学三年级观察日记9

  一缕缕金色的阳光洒向大地,让人感觉多么温暖,多么明媚。微风迎面吹来,虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。噢,春天来啦!

  绿!到处都是绿!绿的草,绿的树,绿的林,竟连人的眼里也是一片新绿。春天不愧为绿的世界啊!

  春天的风景是温和而又柔软的,向妈妈的手指抚摸着我的脸庞,和芬芳的花香一样迎面扑来,舒服得很。

  春雨是细细的,密密的。大概是天公看到了蓬勃向上的花草,为它们下了一场甘露。

  小草从泥土里探出了绿色的小脑袋,树枝吐出了点点嫩芽,脚下的`泥土好像是棕色的黄毛地毯,软软的,散发着浓郁的香味,使空气变得更加新鲜了。

  春天,是多么的美好,我希望春天永远留在我的身边,因为她代表的是无限的生机与活力!

小学三年级观察日记10

  春雨,踏着碎步悄悄走进人们的生活,走进人的心里,滋润着万物,也滋润着心灵。

  我们爱春雨。因为它善解人意,因为它滋润万物,因为它无声无息。每到春雨降临,人们雀跃欢呼,连小树都染起绿色的头发,花朵穿起鲜艳的礼服,被积雪击垮的草也慢慢的站了起来。

  我们不喜欢夏天的大雨。因为它狂妄张扬,因为它无恶不作,因为它喧哗暴躁。每当大雨到来,正在游玩的孩子都像鸟儿一样慌张地跑回家。

  还有一种雨,叫做人生的雨。它像夏天的.大雨,无情地肆虐着人们。但这时,如果不像幼鸟那么畏缩,而是像雄鹰一样勇往直前,那么这场大雨就会被你征服,就会出现绚丽的彩虹,让你体会到成功的快乐。

  这场人生的雨,是多么奇妙啊!先是像暴雨恐吓你,但你征服它之后,你会发现搏击风雨后那份成功的快乐,这何尝不是困难和人生呢?

小学三年级观察日记11

  妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛,一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着,看上去一副很精明的'样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲,唧唧的叫着,在箱子里乱跑,看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡,放在手掌心上,轻轻抚摸它的羽毛,哇,好柔软!可小鸡唧唧的叫着,好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。

  小鸡好像是饿了,张着小嘴叫个不停,让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房,向妈妈要了一碗大米,端到箱子里。呵,几只小鸡一起来抢,一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃,结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢,也不甘示弱,一下子蹦到碗里去了。这次,我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡,啄米时的速度快得惊人。

小学三年级观察日记12

  我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服,头上长着两只弯弯的触角,很可爱,就好像我们书上的大问号。

  小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。

  小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角,像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的'蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了很多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。

  看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!

小学三年级观察日记13

  3月25日星期六 晴

  这天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵......

  种豆子的过程是这样的':先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  20xx年4月2日星期天 晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  20xx年4月4日星期二 晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜓在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

小学三年级观察日记14

  外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用星期日的时间好好地观察一下。

  首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的.,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。

  猫特别喜欢吃鱼。有一次外婆买回来几条鱼,本打算我们吃完以后给它吃点骨头,可是没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步去睡觉了。好像什么坏事都没做一样。

  最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。

小学三年级观察日记15

  昨天放学的路上才发现,我经常路过的道路是多么美丽。

  郁郁葱葱的树林里,树枝与叶子在微风里演奏,深绿的草疯狂的伸长了脖子唱歌,还有树木后面的庄稼地里的玉米杆,也在告诉我们快乐的生活吧!

  有一段路的两边是柳树,不是湖边垂柳的那种,是另一种品种,树干不高,叶子不是细长的,可树枝却很长,很密,在园艺工的整理下,长的圆圆的。刚见到这些树的时候,有些不认识,我问老公是什么树,老公的回答很有趣,是“馒头树”,知道是老公在开玩笑,但是看看他们长的很像大馒头。路两排的“馒头树”长的一样高,很漂亮。

  还有一段路,一边是大杨树,一边是玉米地。大杨树长的.很高很高,已经是道路的荫凉地了。

  只怪我词语贫乏,无法形容无处不在的风景是多么的美!

  活着,走到哪,总能找到一些小快乐。只要认真生活,细细品味,会有一些意想不到的收获。

  无处不在的风景,无处不在的快乐!

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  忙碌而又充实的一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的小学三年级观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]小学三年级观察日记

小学三年级观察日记1

  5月4日星期五天气晴

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的'小太阳;有的是橙色,像一个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  年5月2日星期三天气晴转多云

  鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?通过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。

小学三年级观察日记2

  上自然课的时候,老师要我们观察蚕,老师在介绍的时候,跟我们说,蚕会变成蛾,从来没看过蚕的.我,对于它会变成蛾这件事感到不可思议,所以就下定决心好好观察它。

  当我拿到蚕,觉得这么丑陋的蚕会变成蛾,简直不可置信,所以便半信半疑的看着老师,老师见到我怀疑且惊讶的表情,才解释蚕要经过四个阶段:“卵”“幼虫”“蛹”“成虫”,经过一番辛苦才会破茧成蛾。

  当时,我不知道养蚕需要按部就班,脚踏实地,还要用心照顾,我只是草草地放了桑叶,就不去理它,对它不理不睬,等到我再去看的时候,它居然已经死了,我很难过,决定我下次一定要用心照顾它。

  有了这次前车之鉴,如果老师再让我们养小动物,我一定会对它们爱护有加,放在精心布置的盒子里,我一定会好好听从老师教导我门的方法,才不会重蹈覆辙。

小学三年级观察日记3

  我们家客厅有一盆吊兰,它的叶子长短不一,层层叠叠,奋力向四周舒展着,像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来,遮住了花盆,就像给花盆批了一件绿衣衫。

  吊兰的花瓣浅白色,花朵小巧,开放时,可以看见中间那椭圆形的花蕊,嫩黄的'惹人喜爱。绿意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅,伴着它的清香,读书学习。

  吊兰吸引人的不仅这些,还有那顽强的生命力。有一次,我从吊兰上剪下一根枝条插入土里,没想到,那根枝条竟然又长了起来,而且越长越多,越长越密,最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想,这也是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧!

  我爱吊兰的葱郁,更爱她那顽强的生命力!

小学三年级观察日记4

  我很喜爱我家养的小白兔,每天我都和小白兔一起玩。我给它起了一个名字叫“小白”。小白兔全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它还有一双红宝石一般的眼睛,特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。短短的尾巴,长长的.耳朵总爱竖起来,走起路来蹦蹦跳跳的真可爱。它特别喜欢吃青菜和萝卜。

  “小白”刚来我家时感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,“小白”渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。每天夜里,我遇见难题的时候,小白兔好像在说:“不要灰心,在认真点,肯定会成功。”

  现在我和“小白”成了好朋友。

小学三年级观察日记5

  第一天

  老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!

  我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的`小花朵,是黄色的。

  雨后的一天

  今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。

  倒数第二天

  桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。

  最后一天

  怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!

小学三年级观察日记6

  今天下午,我们小组就来到公园,来观察这里的花草树木。

  我们分组观察,我决定要观察小草,当你看见一些小草时,你会想到什么呢?是小草为什么会慢慢变黄?还是小草的经历呢?联想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一样,谢了还会再开,小草黄了也会再次变绿,但是,如果每个一草一木都会被保护着的话,那还会有这一草一木的今天吗?那它们是不是还会像从前一样充满着生命力了呢?

  我相信它们的.今天虽然是一片已经变黄的小草,但是它们的明天一定还是充满活力,生机勃勃的一片嫩绿的小草,它们也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它们也能像树林中的树一样绿。但是,它们并不只是靠自己顽强的生命力,更要靠我们大家的保护。

  如果想要有美丽的环境,拥有更美丽的地球,拥有更美好的未来,那就从我们身边一些不起眼的小草关爱起吧!

小学三年级观察日记7

  今天我和妈妈在家收拾屋子,看到半袋大米,妈妈说:“把它放到密闭的地方就不会长虫子了。”放到哪里呢?我想了想说,放到盛色拉油的空桶里,妈妈说我想的'办法真好,妈妈找来了,我和妈妈开始装,溅的到处都是,妈妈说:“瓶口很小你自己装吧”妈妈就忙其他事了。我装着装着,想,不行得想个办法,我找来硬纸做了个漏斗,拿了一个小碗舀米,这个方法真好,也不溅了,不一会就装完了,妈妈夸奖了我,做事会动脑,想办法了。

  磨刀不误砍柴工,小朋友你说我聪明吗?希望你们做事也要自己动脑筋呀。

小学三年级观察日记8

  我们家养了好几只螃蟹,他们颜色不一,非常漂亮。有的是红色和白色相间的,有的是黑白的,有的是土黄色的,有的是黄白色的。

  螃蟹的身体构造非常特别,它是骨头包着肉,背上有一个圆形的大壳,好似坚硬的铠甲。前面生有一对强大的类似钳子的大鳌。

  啊,不得了,有两只螃蟹打起来了。他们全副武装、凶气十足、蛮不讲理,都挥舞着大钳子,横冲直撞地满地乱爬,用眼睛狠狠地互视着,8只脚乱踢乱蹬。最后看见谁都打不过对方,就只好息戈言和了。

  我最喜欢其中一只红白相间的螃蟹,它是最特殊的一个,红色的条纹像波动的`海浪,而白色却好像海浪中美丽的细沙,红色和白色相交汇的地方,变成了淡淡的粉色,好像梦境一样。

  我喜欢捉螃蟹,更喜欢观察他们,真是一群有趣而又可爱的小伙伴啊!

小学三年级观察日记9

  一缕缕金色的阳光洒向大地,让人感觉多么温暖,多么明媚。微风迎面吹来,虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。噢,春天来啦!

  绿!到处都是绿!绿的草,绿的树,绿的林,竟连人的眼里也是一片新绿。春天不愧为绿的世界啊!

  春天的风景是温和而又柔软的,向妈妈的手指抚摸着我的脸庞,和芬芳的花香一样迎面扑来,舒服得很。

  春雨是细细的,密密的。大概是天公看到了蓬勃向上的花草,为它们下了一场甘露。

  小草从泥土里探出了绿色的小脑袋,树枝吐出了点点嫩芽,脚下的`泥土好像是棕色的黄毛地毯,软软的,散发着浓郁的香味,使空气变得更加新鲜了。

  春天,是多么的美好,我希望春天永远留在我的身边,因为她代表的是无限的生机与活力!

小学三年级观察日记10

  春雨,踏着碎步悄悄走进人们的生活,走进人的心里,滋润着万物,也滋润着心灵。

  我们爱春雨。因为它善解人意,因为它滋润万物,因为它无声无息。每到春雨降临,人们雀跃欢呼,连小树都染起绿色的头发,花朵穿起鲜艳的礼服,被积雪击垮的草也慢慢的站了起来。

  我们不喜欢夏天的大雨。因为它狂妄张扬,因为它无恶不作,因为它喧哗暴躁。每当大雨到来,正在游玩的孩子都像鸟儿一样慌张地跑回家。

  还有一种雨,叫做人生的雨。它像夏天的.大雨,无情地肆虐着人们。但这时,如果不像幼鸟那么畏缩,而是像雄鹰一样勇往直前,那么这场大雨就会被你征服,就会出现绚丽的彩虹,让你体会到成功的快乐。

  这场人生的雨,是多么奇妙啊!先是像暴雨恐吓你,但你征服它之后,你会发现搏击风雨后那份成功的快乐,这何尝不是困难和人生呢?

小学三年级观察日记11

  妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛,一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着,看上去一副很精明的'样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲,唧唧的叫着,在箱子里乱跑,看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡,放在手掌心上,轻轻抚摸它的羽毛,哇,好柔软!可小鸡唧唧的叫着,好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。

  小鸡好像是饿了,张着小嘴叫个不停,让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房,向妈妈要了一碗大米,端到箱子里。呵,几只小鸡一起来抢,一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃,结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢,也不甘示弱,一下子蹦到碗里去了。这次,我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡,啄米时的速度快得惊人。

小学三年级观察日记12

  我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服,头上长着两只弯弯的触角,很可爱,就好像我们书上的大问号。

  小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。

  小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角,像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的'蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了很多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。

  看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!

小学三年级观察日记13

  3月25日星期六 晴

  这天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵......

  种豆子的过程是这样的':先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  20xx年4月2日星期天 晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  20xx年4月4日星期二 晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜓在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

小学三年级观察日记14

  外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用星期日的时间好好地观察一下。

  首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的.,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。

  猫特别喜欢吃鱼。有一次外婆买回来几条鱼,本打算我们吃完以后给它吃点骨头,可是没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步去睡觉了。好像什么坏事都没做一样。

  最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。

小学三年级观察日记15

  昨天放学的路上才发现,我经常路过的道路是多么美丽。

  郁郁葱葱的树林里,树枝与叶子在微风里演奏,深绿的草疯狂的伸长了脖子唱歌,还有树木后面的庄稼地里的玉米杆,也在告诉我们快乐的生活吧!

  有一段路的两边是柳树,不是湖边垂柳的那种,是另一种品种,树干不高,叶子不是细长的,可树枝却很长,很密,在园艺工的整理下,长的圆圆的。刚见到这些树的时候,有些不认识,我问老公是什么树,老公的回答很有趣,是“馒头树”,知道是老公在开玩笑,但是看看他们长的很像大馒头。路两排的“馒头树”长的一样高,很漂亮。

  还有一段路,一边是大杨树,一边是玉米地。大杨树长的.很高很高,已经是道路的荫凉地了。

  只怪我词语贫乏,无法形容无处不在的风景是多么的美!

  活着,走到哪,总能找到一些小快乐。只要认真生活,细细品味,会有一些意想不到的收获。

  无处不在的风景,无处不在的快乐!