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元宵节吃元宵日记小学三年级

时间:2025-03-20 06:55:06 三年级日记 我要投稿
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元宵节吃元宵日记小学三年级

  一天的时间眼看就要结束了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的元宵节吃元宵日记小学三年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节吃元宵日记小学三年级

元宵节吃元宵日记小学三年级1

  今天,我又来到这里啦。只见这里“锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗飘舞人山人海”。用这句经典名言可一点也不过分。呵呵!一大清早,来的人就不少了。虽然天气很冷,但天公作美,太阳伯伯也难得一笑。载着秧歌队的车来了,看来表演就要开始了:那边是一队舞狮子的,一大一小两只狮子,上蹿下跳,眼睛还忽闪忽闪的,好像在说“你们看,我跳得多好呀!”这边精彩的表演引发人们阵阵叫好。那边是扭秧歌的,这些平日里勤劳能干的妇女们,今天也着实要放松一下了,个个打扮得花枝招展,脸上洋溢着幸福的微笑。呀!是谁在唱《马大宝喝醉了酒》?东南角的临时小舞台上传来了阵阵戏声,一群大娘大爷们听得如痴如醉。好一派热闹景象!

  元宵节,没有汤圆怎么成呀!看着妈妈把汤圆放进锅里,不一会,白白胖胖的汤圆浮出水面。哈哈。汤圆就要出锅了。我最喜欢吃豆沙馅的',又甜又糯的。百吃不厌。

  我最爱的元宵节呀!

元宵节吃元宵日记小学三年级2

  今天奶奶在做汤圆时,拿出一枚硬币神秘地说:“这硬币象征着平安,谁吃到它,这一年都会很平安的。”说完,奶奶把硬币洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了,不一会儿,汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆,象征着“六六大顺”。

  我看着这一个个白滑软糯的汤圆“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然,我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多,心想:里面会不会有什么东西吧。于是,我偷偷地把它放进了妈妈碗里,可是妈妈说她自己不能吃太多甜食,就把汤圆给了爸爸。爸爸说:“你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时,他突然停下来,奇怪地问:“这枚硬币谁放进去的?”“啊,那是我的幸运钱”,我“悲痛欲绝”地说“原本是我的',却被你吃了!”爸爸风趣地说:“汤圆已经被我吃了,如果你要的话,到我的肚子里来拿吧!”。

  我只能“望币生叹”——到嘴的鸭子飞了!

元宵节吃元宵日记小学三年级3

  你试过在教室里煮汤圆吗?你试过在教室里吃汤圆吗?今天我就在教室里品尝到美味的汤圆。

  上课了,老师从外面拿来了一个锅,同学们看了,惊奇地问:“是要吃饺子吗?”“是要吃火锅吗?”……老师听了,摇了摇头。

  当老师从外面拿来一包汤圆时,同学们才恍然大悟,原来是要煮汤圆啊!我们开始煮汤圆了。先往锅里倒水,等了一会儿,水煮开了,水热得直冒泡泡,还发出了咕噜咕噜的声音,然后钟老师就把汤圆往水里倒。老师用筷子搅拌了一下,有的汤圆就像潜水员一样,潜到水里去,有一些像一颗颗皮球在水里滚动。过了一会儿,汤圆熟了,一颗颗汤圆就像一粒粒珍珠浮在水面互相拥挤着。

  老师说:“一人一颗,不要抢。”同学们吃得狼吞虎咽的,我在吃汤圆的`时候,觉得有一股绿茶的香味,还有一种香甜的味道。

  今天,老师带的汤圆真好吃,真希望每次上课都能吃到这样的汤圆。

元宵节吃元宵日记小学三年级4

  今天,我吃好饭,突发奇想,对爸爸妈妈说:“今天我们来包汤圆好不好?”妈妈爸爸说:“好啊!那我们中午就吃汤圆了。”。

  开始做汤圆了。我把一袋糯米粉倒进一个大的汤盆里。然后,爸爸去烧水,爸爸告诉我,和面一定要用热水,否则面会和得不筋斗。过了一会儿,开始和面了,爸爸一边把水加进去,一边揉着面团,爸爸揉得满头大汗。我用手摸了一下面团,哇,真烫,真硬!怪不得爸爸这么累。过了半个钟头,才和好。我把芝麻放进磨粉机里,过了一会儿,芝麻变得碎碎的`了,我又放了一些糖,再磨一遍,不一会儿,房间里就飘满了芝麻香。开始做汤圆了。妈妈把面团搓成一长条,掰成一小段一小段的。妈妈把小面团搓圆,然后压扁,用食指和把拇指,做成一个像碗一样的东西,再把芝麻放进去捏拢,搓圆,一个又白又胖的汤圆就诞生了。我也学着妈妈做汤圆,可汤圆里的芝麻,总是被搓破,露出来了。经过我的努力,我做的汤圆也又白又胖了。

  做汤圆可真难啊!

元宵节吃元宵日记小学三年级5

  今天阳光明媚,早晨我和爸爸妈妈一起去少年宫上活动课——包汤圆。

  爸爸妈妈把我送到门口之后我自己上楼了,到了教室后老师给我们分了组,又教我们怎么包汤圆。

  紧接着我们下了楼后来到门口广场上,看见场子上有十个小组的桌子,每个小组都有4张桌子,桌子上都有一碗粉团和一碗豆沙馅儿的汤圆芯子。活动规则是在十分钟内包的最多的小组赢,我们组的几个人一围过去就开始包了。我先拿了一个面团,把它搓成一个小球,再用大拇指在中间按一个小坑,然后把豆沙装进去用手搓圆,最后一个美味可口的.汤圆就做好了。由于我们小组的面粉太少,所以我们只包了五十几个汤圆,比其他小组包的少了些。但是我们包出来的汤圆均匀美观,大家都说好。

  时间过得好快呀,十分钟一会儿就过去了,我们一个个都依依不舍地回家了。

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  今天奶奶在做汤圆时,拿出一枚硬币神秘地说:“这硬币象征着平安,谁吃到它,这一年都会很平安的。”说完,奶奶把硬币洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了,不一会儿,汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆,象征着“六六大顺”。

  我看着这一个个白滑软糯的汤圆“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然,我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多,心想:里面会不会有什么东西吧。于是,我偷偷地把它放进了妈妈碗里,可是妈妈说她自己不能吃太多甜食,就把汤圆给了爸爸。爸爸说:“你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时,他突然停下来,奇怪地问:“这枚硬币谁放进去的?”“啊,那是我的幸运钱”,我“悲痛欲绝”地说“原本是我的',却被你吃了!”爸爸风趣地说:“汤圆已经被我吃了,如果你要的话,到我的肚子里来拿吧!”。

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元宵节吃元宵日记小学三年级3

  你试过在教室里煮汤圆吗?你试过在教室里吃汤圆吗?今天我就在教室里品尝到美味的汤圆。

  上课了,老师从外面拿来了一个锅,同学们看了,惊奇地问:“是要吃饺子吗?”“是要吃火锅吗?”……老师听了,摇了摇头。

  当老师从外面拿来一包汤圆时,同学们才恍然大悟,原来是要煮汤圆啊!我们开始煮汤圆了。先往锅里倒水,等了一会儿,水煮开了,水热得直冒泡泡,还发出了咕噜咕噜的声音,然后钟老师就把汤圆往水里倒。老师用筷子搅拌了一下,有的汤圆就像潜水员一样,潜到水里去,有一些像一颗颗皮球在水里滚动。过了一会儿,汤圆熟了,一颗颗汤圆就像一粒粒珍珠浮在水面互相拥挤着。

  老师说:“一人一颗,不要抢。”同学们吃得狼吞虎咽的,我在吃汤圆的`时候,觉得有一股绿茶的香味,还有一种香甜的味道。

  今天,老师带的汤圆真好吃,真希望每次上课都能吃到这样的汤圆。

元宵节吃元宵日记小学三年级4

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  紧接着我们下了楼后来到门口广场上,看见场子上有十个小组的桌子,每个小组都有4张桌子,桌子上都有一碗粉团和一碗豆沙馅儿的汤圆芯子。活动规则是在十分钟内包的最多的小组赢,我们组的几个人一围过去就开始包了。我先拿了一个面团,把它搓成一个小球,再用大拇指在中间按一个小坑,然后把豆沙装进去用手搓圆,最后一个美味可口的.汤圆就做好了。由于我们小组的面粉太少,所以我们只包了五十几个汤圆,比其他小组包的少了些。但是我们包出来的汤圆均匀美观,大家都说好。

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