圣诞节的日记

时间：2022-04-09 20:35:48 圣诞节日记我要投稿

实用的圣诞节的日记模板6篇

　　一天即将过去了，心中一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的圣诞节的日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的圣诞节的日记模板6篇

圣诞节的日记篇1

　　你知道今天是什么节日吗？哦，对了，就是圣诞节！

　　今天早上，我收到圣诞老日送的惊喜礼物，有：“笔记本、彩虹糖果、存钱罐、星球杯…… ”我很开心。

　　刚来到学校，我就发现：每个小朋友的抽屉里都有一本《最美最美的中国童话》和带着圣诞老人头像的发卡。我们都很心满意足，因为圣诞老人说：“只有听话、上课认真、讲文明、礼貌的小孩儿才有礼物哦！！！”

　　下午了，一个个小圣诞老人，手里拿着一颗颗糖正喜出望外的跑回家呢！

　　最后，我想对大家说：“祝同学们圣诞节的.一天过得更加快乐哦！”

圣诞节的日记篇2

　　时光如飞瀑，仿佛一瞬间，童年便只停留在了记忆里。

　　但我仍然喜欢听那首轻松中带点调皮感的《童年》，在令人沉醉的旋律中，我常想现在的孩子若干年后会怎样回忆他们的童年——那绝对不应该只有课文和算式。所以我们现在要让孩子广泛阅读，让他们在博览群书中行万里路；我们要让孩子参与多样的活动，让他们的生活更加绚丽多彩。

　　今天下午一年级的`圣诞联欢活动中，孩子们用自己的才艺给圣诞带来了快乐：有电子琴、小提琴、古筝、二胡等各种器乐的演奏，有柔美多姿的民族舞和热烈奔放的拉丁舞，有声情并茂的演唱，有气势磅礴的跆拳道，有神奇多变的魔术，还有精彩纷呈的作品展示……而圣诞老爷爷的出现更是让孩子们欢呼不已！

　　虽然今天的礼物只是微不足道的棒棒糖，但孩子们却吃得格外甜。那份洋溢在脸上的快乐会深深感染每个人，让我忘却了近日来准备活动的辛劳。

　　愿这份快乐永远留在孩子们的心田，伴随他们走过七彩童年。

圣诞节的日记篇3

　　快到圣诞节了，波特英语老师提前给我们过了圣诞节。第三节课的时候，老师让所有同学把自己带的装饰品都拿出来。老师放起了圣诞节的英语歌。我们伴随着动听的音乐用装饰品把教室布置的漂漂亮亮。然后老师让我、冯静楠和谢零花三个女生在黑板上画画。

　　布置完教室了以后，我们跟老师学了一首圣诞节英语歌，又讲了一些关于圣诞节的故事。圣诞节本是庆祝把人们从黑暗拯救出来的耶稣出生的那一天的。圣诞老人的'名字叫尼古拉斯……等很多知识。

　　最后，老师送给我们每人一块果冻橡皮。又让同学们把带来的礼物送给自己的好朋友。

　　快下课的时候，我们照了一张集体照。我觉得这个圣诞节过得非常有趣!

圣诞节的日记篇4

　　今天语文课上，李老师笑眯眯地对我们说：“告诉大家一个好消息，你们来猜一下，会是什么好消息呢？”我们一听，都窃窃私语起来。浦易扬说：“今天是圣诞节，肯定是关于圣诞节的好事情。”荣容说：“是关于百年校庆的事。”蔡其锦说：“今天是圣诞节，要吃平安果的。”我猜肯定是关于圣诞节的好消息。

　　李老师却不慌不忙地说：“你们都猜错了！”我们一听，都“啊”的惊叫起来。只见李老师拿出一叠报纸指着说：“我的'好消息来自于这份报纸。”这时陈亦都说：“肯定是上面有一些好问题。”金典站起来，坚定地说：“是我们班有人在上面发表了文章。”于是，李老师就把那叠报纸分发到每一小组的第一个同学那里，再让他们把报纸往后一一传递给我们，等传到我前面一个同学的时候，我就迫不及待地跑过去，把报纸拿到手里。刚把报纸拿到手里，我后面的两个同学就跑过来拿报纸。这时，李老师又说：“你们看看有没有我们班同学的名字？”我赶紧找起来，可是怎么也找不到。这时，只听有人说是《爸爸去哪儿》这个节目，李老师却说不是。然后李周承又迫不及待地说：“是滕飞的文章被发表上去了！”我听了这话，赶紧满报纸的翻找，终于在第四版上找到了滕飞写得《水蜜桃》这篇习作。可是，滕飞还没有看见自己的习作，他的同桌就帮他一起找，在他们的共同努力下，滕飞总算找到了他自己的习作，滕飞的脸上露出了开心的笑容。接下来，李老师要求我们读了读滕飞写的这篇文章。

　　我们都为滕飞感到高兴，鼓掌。这时，我心里已经暗暗下定决心，我一定要学出更好的文章，也要在报纸上发表自己的习作。同时，我也要向其他人学习一下他们写的优秀文章。