小学生日记集锦15篇
一天就要结束了，一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
“嗤啦——”刚吃完饭的奶奶便忙碌起来。从记事本上撕下一张张纸，她戴上老花镜，摸出一枝圆珠笔，趴在水池边不知在写着什么。
我好奇地凑上去一看，偌大一张纸上，工工整整写着“猪心”两个大字，再看看旁边已经写好的纸条——“牛肉”、“羊肉”……呵呵，奶奶这是唱的哪出戏啊？搞这么多标签，难道她想搞食品博览会吗？
我忍不住笑了：“奶奶，您写这么多纸条干嘛呀？”奶奶抬起头，一本正经地说：“冰箱里东西太多啦，我怕自己分不清楚，就事先写好纸条贴在袋子上，这样就不会搞错啦！”说着，她打开冰箱左边的冷冻柜，一股寒意裹挟着隐隐约约的腥味儿朝我袭来。
奶奶将一包包冻得硬邦邦的的肉取出，在台面上一字儿排开。“这是牛肉，你爸爸最爱吃的……”说着，她拿起写有“牛肉”的纸条，剪下一条透明胶，往袋上一贴，放在一边。“你伯伯不吃牛肉，只吃羊肉……这袋是今天刚杀好的鸡，你最爱吃的红烧鸡，哪天奶奶给你做啊……”奶奶絮絮叨叨地说着，手却没有停下来，一包包我看上去都一个样子的肉，现在都有了自己的“专属标签”。
奶奶直起腰，捧着一袋袋鼓鼓囊囊的肉向冰箱走去。她的脚步那么缓慢，又那么稳当，好像她手里捧的.就是整个世界。她佝偻的背，就像老树弯下的枝干，厚实，又带着岁月的沧桑。她身体前倾，那骨节宽大的手在袋子间拨弄着，将冰箱里的食品一袋袋理齐，一张张醒目的纸条“哗哗”作响，撩动了我的回忆……
“当——当——”、“嗤——”厨房里热闹的锅碗瓢盆进行曲又一次上演，中间夹杂着几声咳嗽。放学回家的我直奔厨房，却被奶奶的模样吓了一跳。一个大口罩将奶奶的半张脸捂得严严实实，她一边挥舞着锅铲，一边拍着胸，努力将咳嗽阻止在喉咙口，以至于身体竟颤抖起来。我心疼地上前：“奶奶，您身体不好，就不要炒菜了！”可是她朝我笑笑，继续在煤气灶边忙碌……
冬日的黄昏，我由于作业速度慢，被妈妈留在学校里不许吃晚饭。是奶奶顶着寒风，将热腾腾的晚餐送到学校，慈爱地看着我一口口吃完，又急匆匆地赶回家……
每当家庭聚餐的时候，满桌的人都在谈笑风生，奶奶总是笑眯眯地坐在一旁。直到大家差不多吃完了，奶奶碗里的饭几乎没有动过……
“啪——”冰箱的门合上了，将我的思绪从回忆中拉回。柔和的灯光下，奶奶如霜的银发轻轻飘动着。“奶奶，那您最爱吃什么？”我抬起头问。
“我？呵呵……”奶奶的笑脸如菊花般绽放，“奶奶都喜欢……没有特别爱吃的……”我的心猛地一颤，心底最柔软的地方又被触动。
是时光染白了奶奶曾经的青丝，但是，爱如故……
小学生日记2
3月7日 星期三 晴
今天，我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上，从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间，有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞，经过我的仔细观察，我还发现了：在这小花苞下面，还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面，竟然还有无数个米粒大的小东西。
3月8日 星期四 晴
今天，那根花苞底下的茎有了变化，昨天还只有一小段，而今天呢?那根小小的茎，竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了，昨天只有一个小花苞，今天，却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特，是一个月亮形的，它弯弯的，还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面，也有无数个米粒大的小东西。
3月9日 星期五 晴
今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉袄，大树也被吹得摇来晃去。突然间，我想起了我的芦荟，我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎，竟然颜色都变了，变成了黄绿黄绿的，我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞，生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候，太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁，连忙把玻璃罩拿开，看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来，看看芦荟，对我说：“梓怡，芦荟是不能用玻璃罩罩起来的，那样它会被‘闷死的’。”“可是它的'茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。
3月10日 星期六 晴
今天，我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看，“哇!小花苞就要爆开了!”我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞，我的心里就想那些芦荟的叶子一样，多么开心啊!晚上睡觉上午时候，我抑制不住自己激动的心情，又去看了一眼——小花苞已经开始开放了!于是我又爬到了床上，继续睡觉了。
3月11日 星期天 晴
芦荟今天终于开花了。你看：那芦荟上面，一根根柱状的花，向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的，它们像一根根香蕉似的垂了下来，那黄色的“香蕉”，多诱人啊!要是它再大一点，我一定要把它给吃了!到了中午，这些花的花瓣已经变色了，变熟了，变得红了。到了下午我去看的时候，花蕊已经伸了出来，多可爱呀!我爱我家的芦荟!
小学生日记3
三尺讲台教书育人，一支粉笔两袖清风。讲台上、书桌旁，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
———题记
时光，像悠悠西去的泉水，流过了六个春秋的童年。它带走了我们曾经的懵懂无知，却带不走我对恩师的依恋。小学六年漫长的时光里，这些老师为我的学习付出了许多辛劳，可是，我最要感谢的便是如今六年级的语数英三科老师了。
黄双媚老师是我们班的语文老师兼班主任，她虽然严厉，可我十分敬佩她。她对我们的要求很高，常常因为我们犯下的错误而不留情面，对此，那些调皮的男生也十分怕她。可是，毕竟古有云：“严师出高徒。”黄老师这么一调教，我们班的班风还真改了不少。现在，我们六（6）班可是全校里有名的标兵班呢！不过，除了严厉，黄老师也有着温和的一面。一次，我生了病，老师便打来好几个电话，问我是不是着凉了，还提醒我要注意多喝水，待在家里好好养病，别急着上学。我很要感谢语文老师，因为她不仅把知识传授给了我们，更重要的是她还教会了我们做人的道理，为我们今后的漫漫人生路抚平了许多坎坷。
教我们数学的是余秀娴老师，她的教学十分有方法。数学老师常对我们说，数学并不难，关键是我们要学会思考。上课时，老师会很注重思考，如果谁想到了老师没想到的解题方法，老师又会好好表扬这个学生。而且，余老师还会时不时把那些灵活的题目出在试卷上，让我们多练习。现在，很多同学都掌握了学习方法，并在一次次的.测试中不断地进步着。而这一切都要归功于我们的数学老师。
猜猜看我们班的英语老师是谁？猜对了，她就是谢湄湄老师，谢老师可谓是我们全班同学的老朋友了。三年以来，老师从来都是对我们很好的。下课时，老师会和我们嘻嘻哈哈地玩闹，上课时，老师会换个样子，认真教学，不过，老师会利用许多形象的比喻来帮助我们尽快吸收知识。这也是我佩服她的原因。或许你会认为这样轻松的教学，我们的成绩不会太好，那你就想错了。由于我们很喜欢谢老师的随和，而且谢老师的教学也很好，我们班的成绩在年级中次次排在第一名，也不负了老师的期望。
怎样？我们班的三位老师令你羡慕了吧？现在我就要毕业了，我还真舍不得她们呢！小升初考试那天，我一定要好好发挥，让三位老师的期望不要落空！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师把自己的知识毫无保留地献给了学生，一心为了培育国家的栋梁。亲爱的老师，您的恩情，我无以为报。但不论过了多少年，我都不会忘记您的教导，我一定会努力学习，用明天的成绩来谱写您付出的辛劳！
小学生日记4
星期一的时候，我们音乐老师在群里发公告，说星期五要去礼堂排练合唱。昨天，老师怕有人忘记，就再发了一次同样的公告。我一听了这个消息可激动了，我想要试试我的身手，然后努力让老师夸我。我从星期一开始，一盼再盼，恨不得马上就穿越到星期五。我掰着手指数着时间，盘算着还有多少天就到星期五。
今天，就是星期五，也就是我期盼而期待好久的日子。我一整天都保持着兴奋状态，要是时间过得在快一点就好了。排练的时间是下午第三节课，第二节课一下课就过去礼堂。为了这一天，我死记硬背那个歌词，把每一个音都争取唱到最完美，那首歌我已经很熟了，我要在所有人面前秀一秀我的歌声。
总算挨到了下午第二节课，我看着钟，很好，还有几分钟就下课了。“叮咚咚”，哇塞，这美妙的下课铃！我赶紧冲出去跟班主任说我要去礼堂排练合唱，一整节课都不回来了。可是，没想到，老师却告诉我：
“音乐老师说下雨了，就不用去了，外面下这么大雨呢。”我仿佛一下子跌落了谷底，我望着窗外的暴雨，心想，看来是真的去不了了。上帝啊！我以前曾拼命地乞求你下雨，而你却偏偏要和我对着干。现在，今天对于我来说是多么重要的`一个日子，而你却降下了那万恶的雨！我这一天天这么期盼，你不是也看在眼里吗？为什么要这么折磨我！我才十几岁，不要再玩我了。
接下来的时间里，我像是灵魂出窍，一点精神都没有。今天，我盼了好久，可是我所有的期盼全都白费了。好可惜啊。……算了，反正音乐老师还会再安排下一次合唱的吧……我这么安慰自己。
小学生日记5
10月3日 星期一 阴
今天，我早早起来，因为我们家昨天新增添了一人成员——小狗，我心里惦记着呢。啊，全家我最早起床，连一向最早起床的妈妈也还没起床呢。我到厨房拿着小狗的早餐，这是出昨天晚上就准备好了的。我快步来到它的跟前。它看到我来，慢慢地后退，用警惕的眼神看着我。
咦，这小家伙，昨天还和我好好的，今天怎么就这样了？一个晚上就不认人了？我是要拿早餐给你的啊。
我不管了，把早餐放下便退到一旁。它看我没有伤害它的意思，便走过去用鼻子闻了闻，然后用舌头舔起了食物来，还一边吃一边抬头看看我。它全身雪白雪白，毛发好软，眼晴好有神。所以我才会给它取了个很好听的名字“小白”，和著名的“白蛇传”里的“小白”一样。
“小白”变的越来越可爱，开始熟悉在我们的生活。我和弟弟都好喜欢它。
10月4日 星期二 阴
好想带着“小白”去散散步，可天公不作美，却连续下了两天小雨，地面湿漉漉的，只好作罢。小狗这两天的变化很大，它竟然敢自已在屋子里走来走去，有时还会来到我身边伸出那粉红的舌头舔我的脚，那湿软的感觉真是舒服极了。我也情不自禁伸出手去一遍又一遍地抚摸着它。它现在很能吃了，我给它的丰富的早餐、午餐和晚餐几乎是吃个碗底朝天了。几天下来感觉是长得越来越胖。胖乎乎的好可爱哦。
它现在根本不会再怕我了，常常会走到我跟前舔我的`小手、小腿，会和我玩耍。它吃完饭后会自已来到我家旁边的小花园里，在那里蹦蹦跳跳，跑来跑去。它慢慢地适应了这里的生活。
现在大家都说“小白”是我们家里最可爱的一员了，连一向不喜欢小狗的妈妈也慢慢改变了态度，不再用那种异样的目光看着我和“小白”了。
10月5日 星期三 多云
仿佛是老天爷读懂了我的心思，终于放晴了。我们一家人带着“小白”来到郊外，呼吸一下雨后的清新空气。这里的空气太清鲜了，深深吸一口气，一股香甜的味道就直闯五脏六腑。看，那小草叶尖挂露，一颗颗是那么的晶莹剔透，还有些小露珠是那样的顽皮，在上面表演杂技呢！花儿更鲜艳更娇嫩了。我忍不住背起“晓看红湿处，花重锦官城。”
“小白”仿佛也和我一样，一到那里，它就像匹野马放飞一样，撒开四腿就往前跑，像是也要扑进大自然的怀抱，任我怎么叫它，它都不理我们，自已玩自已的。真是“太坏了，太调皮了。”
我追着它跑，它跑得更欢了，还时不时回过头来，“汪汪！汪汪！”。你在气我，好，我和你比赛。我加快步伐追上去，可小狗好像在逗我似的，看我追上去，它一溜烟跑得更快了。我慢下脚步，它也停了下来。后来我们坐在草地上休息，它又跑过来不停地舔我小手。这情景引得爸爸妈妈一阵狂笑。
我太开心了，因为我能有一只那么可爱活泼的小狗“小白”。能给我这么多欢乐和笑声，美好的童年！
小学生日记6
7月20日星期三晴
放暑假了，我和爸爸、妈妈参加了南大工会组织的旅游团。旅游团的第一站是泰安，在这里主要的活动是登泰山。
早上，汽车把我们送到了中天门，我们便向玉皇顶登去。泰山上的树很多，刚劲挺拔的松树，青翠葱郁的古槐装扮着泰山。石壁上刻了很多风格不同的古人题句，有的清秀，有的刚劲，含义深刻，发人深省。过了望人松，那高耸在两山中间的红色南天门便可隐约见到。
顺着十八盘向上攀登，南天门虽遥遥在望，可还有很多路，我越走越慢，累得我呼味呼味直喘粗气。这时，一行挑山工从我身边走过。他们肩上搭着一条毛巾，穿着短裤，跟课文上描写的一样。我看见一位老挑山工，他的小腿上鼓出许多弯弯曲曲的血管。我想，这大概是长期挑物走山路的缘故吧。但他挑着几十公斤的砖石稳健地向玉皇顶登去。望着他们，我忽然觉得腿有了力量。
快到南天门时，台阶两旁增加了铜扶手。石阶也陡了，在爸爸、妈妈的鼓励下，我们终干到了南天门。
从南天门往上走就是天街。天街并不很陡。玉皇顶上的风景真美，有玉皇大帝和观音的铜像，还有很多石建筑……从玉皇顶向下看，小山顶和云海连为一体，像云海中的小岛。这时，我真正体会到“坚持到底就是胜利”的喜悦。
7月23日星期六晴
在去济南的路上路过万德县，我们游览了这里的灵岩寺。
我们先来到千佛殿，殿里有40多个姿态各异的罗汉像。我按传说从右边开始数到第11个(我今年11岁)。这个佛像双手放在腿上，头微微低着，像在想什么，他不像有些佛像那样手舞足蹈，样子很恬静。他就象征我吗？“哈哈……”
我们又到了拍电视连续剧《武松》的一此镜头的地方——墓塔林，这里的`石塔可多了，它们大同小异：塔顶像缩小的石建筑的顶，下面是刻字的方石碑，用方石砌成的石基稳立在地面。据说，从明朝开始，主持寺的和尚死后就在这里立一个塔，现在塔已成林了。=
灵岩寺还有一个九层的大塔，两块陡直山石中间夹一块大石头的“一线天”，再加上古松、泉水，真是名不虚传的游览胜地。
7月27日星期三晴
今天，我们乘船在青岛转了一圈，我第一次看到了海上风光。
山于岩边滩浅，礁石很多，大游船不能靠岸，水手们用游艇把我们带到游船上。
我坐在船头，凉爽的海风迎面吹来，感到全身舒适。望着浩瀚的大海和广阔无际的天空，它们在远处好像连在一起，分不清哪儿是天，哪儿是海。游船仿佛行在一个蔚蓝色的玻璃罩里。翻滚的浪花像是在欢迎我们到来。这就是我向往已久的大海，真美啊！
遥望连着陆地的小青岛，绿树成荫，房屋一排排，岛上的灯塔高高耸立。有名的团岛位于海中，像点缀在碧波上的一颗明珠。海面上不时有各种船只来往，有客船、游船、货船、舰艇……
大海，你好！我真想变成一颗小水珠，在你那宽广的怀抱里自由自在地游荡；我也想变成一只海鸥，在你的身边无拘无束地飞翔……
小学生日记7
5月1日那一天，天气十分凉爽；风，轻轻地吹；枝头悠悠地闪，春的使者——风，静悄悄的走来了；前两天天热得发了狂，太阳火辣辣的，天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一团一团的，有的'像山，一座一座的，有的像动物，一只一只的。但是，今天却让人们好象感受到了秋的来临。
今天，我随着爸爸妈妈回到了老家。我刚一下车，就跑到了百花园去赏花了；花园里有端庄雅致的牡丹，有秀气淡雅的梨花，也有那香气袭人的桂花。但我，则还是喜欢那从被人瞧不起的“ 含羞草”；它的叶片是碧绿的，由几十片小叶子组成，像一个织布的梭子，中间有一根茎，把小叶子串起来。它每根枝头上都带刺，手不小心碰上了，就会出血。含羞草真像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着这根茎合拢起来，叶片就会变得很细很细，同时枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。真好玩，它把美丽给人似的。真好玩，它把美丽给人们看，却从不炫耀，这也就是我喜欢看它的原因吧。
我又顺着小路向那小溪边走去，在小溪的另一边我发现了一种不为人知的草。它在路边很不起眼，它被人们东一脚、西一脚地睬来睬去，身体上沾满了灰，但它确实是令人惊叹；它总共有三片也，每片叶的中间的茎都是弯的，两片叶子是绿的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，绿色部分没有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手轻轻一捏，紫色淀粉就会布满你的手。可最另人惊奇的是，它的排列十分有趣，两片绿叶在后，紫 、绿叶在前，我想：这应该是紫、绿叶比较独特，所以在前面，想让人们全部去欣赏它，可总是无法美梦成真，而我却是第一个欣赏它的人。
这个“ 五一”我过得快快乐乐、高高兴兴。
小学生日记8
4月25日。
紧紧盯着手中魔方，我不禁想起了什么：哦，四月将走了。随着裁判的那声开始，随着对手们的手刷刷地拨动起来。我加快脚步，加快了手速，去追逐那不易的六面。
4月1日 0%
我抓着新买来的魔方，带着激动，奔向电脑。学魔方！这个念头如一棵大榕树的根须，深扎我心。我兴致勃勃地听着六面还原的步骤，汗津津的手指轻轻贴在彩色的方块上，迟缓地移动着。却总是跟不上电脑的步骤，于是慌慌张张的我丢下魔方。一个劲地按着“快退”，待跟上了步伐——不出十秒钟，又被甩在了后面。
沮丧，如决了堤的洪水，冲得我人仰马翻。我叹了口气，从头再来。我又落在了后面，把魔方往沙发上一丢，我耷拉着头，关上了电脑。
4月2日 25%
“老妈，我不学了！”我望了望寂寞在角落里的魔方，缓缓吐出几个字眼。“儿子，别放弃呀！……”老妈一脸严肃地对我说，目光里闪烁着鼓励的光，仿佛天寒地冻的雪域高原上闪现一丝火苗，希望与勇气开始在我心头生根发芽。那棵即将枯萎的大榕树也在老妈的语言炮弹之下重现生机。
我重新打开电脑，一步一暂停，塌塌实实地学。明亮的小方块在我手中打着转儿，如同一个个小精灵。慢慢地，慢慢地，一个面在我的手中拼了出来。我吃惊地端详着魔方，好像看到了一大堆金子。
4月13日 55%
雨飘着，我望着路上清冷的街道，望着墙上的日历，继续摆弄着手里的魔方。我默念着口诀，翻转着魔方，平衡地移着块面。可那些重要的小色块却在指间躲躲藏藏，我让它向东，它却偏偏向西，好似一个倔强的孩子。
我一次次练习着，眼里只有六种色块在飞跃、旋转。我聆听着魔方有节奏的“卡嗒”声，咬着牙，回想着一连串的公式。
“哈！”我欢叫着，高高捧着已经一面多二层的魔方，满脸都洋溢着欢乐。窗外，风也在笑。
4月22日 100%
我熟练地拧着魔方，十根手指迈着华丽的`舞步，轻拨它。我背着一条条公式，仔细聆听视频的讲解，观察着逐渐整齐起来的小方块，心中涌起一股自豪感。
此时，大脑似乎在一瞬间短路了。记忆里的公式被忘得一干二净。我苦苦冥想着，手里的魔方缓缓被汗浸湿。是什么公式啊？！我紧皱着眉头，努力抓回那一丝丝逃窜的记忆。
哦，原来如此！我猛得一阵，飞快地转动起手中魔方。直到最后一列小方块在如影随行的指法间顺流而下。“六面，六面！”我欢呼着雀跃着，复杂的情绪扯开我的喉咙。“六面，六面！成功啦！”
彩色的块面，在我手中舞动：红如灯火在闪闪烁烁；绿如柳絮迎风飞扬；黄似群星流光溢彩；白似雪花漫天飞扬；橙好像秋日落叶；蓝如同浪涛滚滚。魔方的“卡嗒”声，如同凯旋的鼓声，回荡在四月。
我的四月，我的六面。
小学生日记9
篇一：烧不坏的纸船
昨天，朱老师和我们做了一个实验，名字叫“烧不坏的纸船“。那个实验特别有趣。
首先，朱老师拿来了酒精灯，又拿了一个小架子。然后用一张很大的纸折了一个纸船，再去卫生间倒了一杯自来水，把火点燃，把自来水倒进纸船里，慢慢地把纸船放在架子上。
过了一会，朱老师让我去摸摸水有没有热了，我摸了一下，高兴地说：“水热了。”老师又说：“没上来过的，都上来摸一下。”于是同学们就轮流一个个地上来了，他们觉得很奇怪水是热的。最后一个摸的人说是烫的`。
老师说：“水已经有泡泡了，快开了，可纸却没有着，你们想想这倒底是怎么回事呢?!”
是呀，为什么纸船燃烧不起来呢?我回家去问了爸爸，爸爸说：“因为纸的燃烧点比水的沸点高，所以不会燃烧。”啊!昨天的实验实在是太奇妙了，我又学到了一个知识。
篇二：参观鱼龙洞
今天我和我在宿州两年没见的哥哥和我爸爸一起去鱼龙洞玩。
在路上我们一直在玩，玩了一会儿又睡觉。等了差不多2小时左右。后来我们就到了。我一下车都到处跑来跑去，我第一次来这个地方，太激动了。来到门口我们先交了钱拿票进去后，我们到了一个洞里面，哇哦!那洞里面真宽敞啊。里面凉快极了，那里的导游教我们先等一下别的人来。人来了，导游指导我们进去，进去了，导游又像我们介绍一些里面的名胜古迹。如里面的定海神针，和犀牛饮水，等等景物。而且洞窟上面的顶很低。我们走的时候都要把头仰下来，地面也非常的滑，导游一直强调我们“小心碰头，注意地滑”
后来我们走到镜头后，又继续往回走，走到一个台阶那里有船来接我们。就这样当我们到外面的时候真热啊，跟洞窟里完全不一样。
这么快乐的时光一下子就结束了。真想和哥哥多呆一会儿啊!
篇三：我是哥哥的好帮手
今天，哥哥来了，我的快乐也来了，因为我可以陪哥哥去钓龙虾了。下午，和煦的阳光暖暖地照射着大地，和风阵阵，我帮哥哥拎着塑料桶，紧紧地拽着诱饵出发了。
我和哥哥来到一条小小河边，我帮哥哥把诱饵小心翼翼地绑在线上，哥哥把诱饵轻轻地放入河中，我们把小眼瞪得滚圆，眼珠子一动不动地盯着水面。“怎么还不上来啊?你在哪儿呀?”一旁的哥哥有些不耐烦了。“别急吗，心急吃不了热豆腐，你这样大呼小叫，会把龙虾吓跑的。”我学着郑老师的样儿给哥哥‘上起课来’。”哥哥无奈，只好又静静地等待着。忽然，我发现一只憨态可掬的老龙慢悠悠地朝诱饵过来了，“哥哥注意，老龙来啦!”我们见它咬住了诱饵，哥哥迅速地提起了钓竿。“哇!好肥的龙虾哎!”我小心谨慎地擒住它，把它放入塑料桶里。
黄昏来了，暮蔼像一块灰色的布，盖在她的身上，我和哥哥提着一大桶龙虾满载而归了。
小学生日记10
3月2日星期六晴
今天，我刚从学校回来，就迫不及待地去看我那心爱的蚕卵，这些蚕卵是妈妈前几天送给我的，说是让我学学养蚕，看看蚕的一生是怎么过的。
我一打开放着蚕卵的盒子，就高兴得跳了起来。原来，不少蚕儿已经破壳而出了，正在盒子里蠕动呢！我赶快找来些桑叶，洗净，擦干，放在盒子里。蚕宝宝闻到桑叶的清香，慢慢地爬到叶子上，先试着咬了几口，然后就一日接一口地吃起来了，那样子，就像一个初生的婴儿在吮吸着毋亲的乳汁。
这么小的蚕宝宝，什么时候才能吐丝作茧呢？我曾经看过、听过一些关于蚕宝宝的故事，知道它是吃桑叶长大的。可是说到养蚕，我还是头一次，我一定要把这些蚕宝宝照顾好。
3月7日星期四小雨
下午，我放学回来，又去看蚕宝宝，哎呀！我吓了一跳，好几条蚕躺在一起，直挺挺的，身边一滩绿水。我最喜欢的、也是最大的两条蚕，不吃桑叶，却互相靠在一起，摇头摆尾，晃来晃去。它们白嫩嫩的身体上，出现了深色的斑点，好像翻蛤蟆皮。我赶快叫来了妈妈，妈妈看了看，说：“这几条蚕可能是吃了没洗干净的桑叶，生病了。”说着，拿来一只干净的新纸盒，我站在妈妈身旁，只见她轻轻地拨动着蚕，把健康的蚕一条一条放在新纸盒里，并对我说：“这里而的是好蚕，还能吐丝作茧。你要记住这个教训，以后洗桑叶要洗干净些哟！”我轻轻地，‘嗯”了一声，想不到养蚕还要讲究卫生，以后可不能再马虎了。
3月22日星期五晴
今天做完作业，我照例又来看蚕宝宝。这些蚕宝宝已经蜕过儿次皮，快长成了，行动起来显得有些迟钝。你看它们，义胖义嫩，自里透亮，多么可爱啊！
蚕宝宝吃桑叶十分有趣，吃吃这儿，又吃吃那儿，把一张桑叶吃成各种形状，有的被吃穿一个大洞，有的'被吃得像一张地图，有的则被吃成碎片。它们吃得又快又多，如果不及时补充的话，它们甚至把桑叶的茎也吃掉。
在蚕宝宝吃桑叶的时候，我用毛笔去逗它们玩。不管我怎么用笔尖去扫它们，它们也不理睬，仍然忙着吃桑叶。蚕宝宝吃桑叶的时候，会发出“沙、沙、沙”的声音，这声音就像一首美妙、动听的歌儿。=
3月31日星期日晴
蚕宝宝要上“山”吐丝作茧了，我用麦秆扎成“山”字形，再把蚕宝宝捉到“山”上。
蚕宝宝一上“山”，就开始了繁忙的工作。它们先在“山”上找了一个合适的位置，就左一歪、右一扭地从嘴里吐出晶光闪亮的细丝来。它们先织好一个架子，再把身体蜷起来，缩在架子里，继续吐丝。慢慢地，一个椭圆形的蚕茧就织成了。
我想：用这些蚕茧拉出来的蚕丝，一定能织出色彩鲜艳的锦缎来。古诗说：“春蚕到死丝方尽……”一条蚕虽小，可是它吐出的丝有3000米长；它吃的是桑叶，而吐出来的却是有用的蚕丝。它对人类的贡献多么大啊！
小学生日记11
4月21日星期六
昨天，妈妈给我10元钱叫我自己买文具和自己喜欢的东西。今天是星期六，正好有时间来买东西了。
上午跳完拉丁舞课，我正准备想买我自己喜欢的东西时，突然想起自己的练习本和数学本都用光了，记作业的本子也没有了，得买一些才行。我来到文具店，问营业员：“阿姨，有卖练习本和记作业的本吗？”“有，你要哪种，小朋友？”我拿了一个练习本、一个数学本和一个“阿狸”的记作业本，这种记作业的本子很特别，它不是原来串好再来卖，而是买回家自己串的那种。我们班有好多同学都买了，我也想试试鲜。于是，3.5元就这样被我“消灭”了。
我家的小金鱼就一条了，以前，我觉得它太孤单了，就让妈妈给我买几条来给它做伴，可它就是不领情，几天就将它的.同胞们全部啄死！我很生气，觉得不应该买下它，不过自从这条小金鱼将同胞们啄死后，估计有点惭愧，一直躲在水底，连吃食都没劲。今天我认为它不会再啄其他鱼了，便花了1.5元给它买了一条和它同样大小，颜色相同的鱼来和它做伴，它对这条新来的小伙伴挺满意，也许是它们同样大小，颜色相同的缘故吧！
我走了好几条街，总算用10元钱买来了文具和我喜欢的东西，心想：妈妈这是在锻炼我的独立能力呢，我觉得我长大了，买文具这样的小事下次就不要大人们操心了！
小学生日记12
我爱秋天的公园，是因为它绚丽多彩，令人流连忘返。
走进公园里，只见石砖道的一排排的松柏像一位位威风凛凛的勇士。再往前一看，远处的枫树林一片火红，像一片片熊熊燃烧的火海。哇！那边的银杏树才有趣。有的呈现出翠绿色，有的呈现出火红火红的红色，全都慢悠悠的飘了下来，像颜色不一的蝴蝶。再低头一看：地上全是枫林叶，好美啊！我不得不赞叹。河岸边，柳树姑娘好早已褪进了她那美丽的“头发”，柳树叶飘落在水面上，像一只只船儿在水里游荡。
还有那边的“鸽子屋”一只只洁白而又纯净的小鸽子，让人看了不禁笑容满面。
太阳出来了，照在它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。在早晨清新的空气中，它高兴地叫起来，声音清脆悦耳，婉转动听，嘴下的.羽毛一抖一抖的，尾巴还自由自在地摆动着。微风把它的羽毛吹乱了，它会用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齐。有时它故意把头浸到水缸里，再一抖，把水珠洒在自己身上，弄得自己像个落汤鸡一样。头痒了，还会用脚去抓或在木杆子上蹭，真惹人喜爱。
最引人注目的就是花坛了，雪白的、粉红的、淡黄的……在风中婀娜多姿，争斗奇艳。看！这一朵如天边的浮云，那一朵如水中的明月；这一多似金色的的绣球，那一簇如美丽的珊瑚……秋风拂过，花儿飘动。阵阵沁人心脾的花香也随风扑鼻而来，令人心旷神怡。
美丽的公园、迷人的景色，仿佛公园里的一切都是美好的，秋天的公园里充满了诗情画意啊！
走上中山桥，往桥下望，就可以看见一条河。河水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。有些小鱼在河里快活地游来游去。微风吹过，河面泛起了碎银子似的粼粼波光蓝蓝的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美丽。河岸边种着一排柳树，有的叶子已经黄了，风一吹就随风飘来飘去，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，柳条像少女的头发随风飘着。
走过中山桥，来到右边的凉亭。凉亭的柱子是红的，是五角形的。红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光。凉亭守卫是一片草地。大多数草还是绿油油的，有的草已经枯黄了，像做错似的孩子低下了头。草坪犹如一条绿色的地毯，相面绣上了黄色的小花。
离开草坪，就来到了左边的广场。因为秋天凉风习习，所以小孩子都喜欢放筝。风一吹来，各种各样的风筝就摇摇晃晃地飞上了天空。风筝花花绿绿，各式各样，有“孙悟空”、“老鹰”、“蝴蝶”等等。五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽了。广场旁边有花圃，里面盛开着各种菊花。菊花各种各样，有黄的、红的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美丽。黄菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰爪，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好象金黄色的瀑布倾泻而下。它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，好象一个小巴掌。从花圃走过，阵阵淡雅的清香扑鼻而来。
我爱秋天，更爱秋天的江滨公园。
小学生日记13
今天，我们学校突然停电了。
下课时，我从楼下玩好，回到教室里，发现吊扇突然“罢工”了，我很好奇：这么热的天，谁还把吊扇关了，真是的。我正准备去开吊扇，可是上课了。我气愤地想：早不上课，晚不上课，偏偏现在上课。这下好了，谁也吹不了，都怪那个关吊扇的人，也许，老师会开，就忍一下吧！
老师来了，讲了一会儿课，才发现吊扇是关着的，于是，老师就去开吊扇的开关，可怎么开，吊扇都纹丝不动，好像它在说：“哼，平常我被你们使唤来使唤去，我累了，想休息一会，你们也不放过我，今天，我要让你们尝尝失去我的滋味！”我着急了，这下可怎么办啊！老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧！要不然，我们会变成“烤红薯”的。
老师讲课时，我真无法认真听课，因为停电，闷热的.空气中弥漫着一种奇怪的气息，令人心烦气躁，我实在是热的受不了了，望着窗外，火辣辣的太阳照着地上，我不住的埋怨：“这么热的天，停什么电，想把人热死啊！”我从书包里找出一本本子，用最大的劲儿不停地扇啊，扇啊，可还是那么热。这时，如果我能像哈利波特一样，施一个魔法能让吊扇转起来，那就太神奇了。
哎，停电的滋味真难受，假如整个世界都没有电，那是一件多么痛苦的事啊！
小学生日记14
我叫陈俊洁，是一个马上14的福州人，我表面上阳光心里其实非常的孤独。我小的时候非常的寂寞，7岁的时候才有人陪我玩尽管我的存在感很低，我不喜欢学习总是感觉学习有用吗?每天几点到校，几点起床，什么时候上课，都得按着家长和学校的规定走，我甚至感觉这些都是家长给我上的枷锁，我总是被遗忘，我在小学的时候，就是这样一共6年时间我被老师点起来回答问题的时候都没到20多次，所以我感觉预习这个东西都没有用，反正老师都不叫我我还费那个劲干嘛，所以有的`时候我想提升我的存在感，我到了现在知道了只有一直用最差的表现才能给老师和家长留下深刻的印象，我就一直变差一直变差，尽管如此我还是一个存在感很低的人。老师说我很老实，其实不是，我只是理解这人间五味，我经常被人欺负甚至小的都欺负我，我就是生不了气，因为我这个人很敏感，我做事的时候都会考虑后果，要是把他送到了医院我家都要遭殃，所以我会为我的家人考虑，但是越是这样，我承受的欺负就越重，但是我都能忍住，我想了想我被人欺负了，他们就开心了，就不会去欺负别的人了，一件事总是要牺牲一个人嘛，我不地狱谁入地狱，尽管我抱着这样一种舍弃自己帮助别人的心理去帮助别人还是得不到别人的理解，我受到的伤害越来越重，我的压力也越来越重。我的父母感情本来就不好，我的父亲不想管我也不要我了，我的母亲和外婆很疼爱我他们收养了我，但是我要是一做错事，父母就用离婚来打击我，精神上的折磨，远比肉体上的折磨，有的时候他们还用这个来当玩笑来玩，我知道他们不知道这种痛苦，我也能强忍微笑，跟他们说下去，我总是感觉他们是在磨练我的意志，但是我每天都承受着不是我这个年龄段该承受的痛苦，我每天都拖着这个无比痛苦的压力在活下去，但是上帝关上了一个门，总会给你留下一个窗，我总感觉我非常适合写叙情作文，因为我能想象到悲痛的画面，尽管是虚拟的人物我都能把它写活了，我能把人的情感给展现出来，我能让人哭也能让人笑，但是我也没为此感到快乐，因为这个伤感又快乐背后有一个不快乐的我，我的压力非常的大，我13的时候就开始兼职了，我能体会到那种坚辛和压力，总感觉那些只是我的冰山一角，我释放压力的唯一方式也遭到了母亲的不满，那就是玩游戏或者看视频，我的母亲她把这个方式禁了我就换了一种方式，别人骂我的时候我就把愤怒发泄出来对他大吼大叫。有的时候我也羡慕那些孤儿院的孩子们，他们不管做错了什么都不会被骂不会被打，父母不会吵架，不会被欺负。
小学生日记15
20xx年5月13日写
自从分为甲乙两班后，遇到了许多的新老师，其中我最喜欢的就数英语老师了。
这位英语老师姓卢，看起来应该教了很多年的书了吧，一见到她就给了我一种很强烈的亲切感，而且她的教学方式我很喜欢，也比其他的英语老师还要好，于是，她的每节课我都很认真的听，我想，这学期我的英语会很快提高吧?
当然，在四五年级的时候我的英语是很差的，都是九十分以下，为什么呢?因为那些英语老师我都不喜欢，不仅是因为不喜欢，还是因为那些英语老师的教学方式有点儿不好，使我有些听不懂，我成绩也总是在八十分左右。
当然，在我三年级的时候，我的英语成绩可好了，都是满分试卷的，那是因为我非常喜欢这位三年级的'英语老师，他的课很新奇，回答问题都会奖励东西，我还在日记里写过她哦!在我的尾页里。
这位新老师的每节课都只有半节，或许是因为她没有时间，要去教其他班吧。她会让我们记英语笔记，每次让我们背书从来都是一天只背一段的，给我们充足的时间完成作业，这也是我喜欢她的原因其中之一。
而且，这位英语老师脾气非常好，也从来没有生气过。同学们在底下聊天，老师只会说一下我们，要我们改正;或者老师问问题时没有人举手，她只会说一下我们，要我们积极回答问题;她不会像别的老师一样生气的敲桌子，所以，我们乙班的同学们渐渐尊重她，至少越来越多同学认真听课了。
希望这位英语老师在我们合班时还能教我们!