写生日记范文锦集十篇
一天将要结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的写生日记10篇,欢迎阅读与收藏。
写生日记 篇1
放假了,我要去淄川写生。我兴奋得几乎一夜都没睡好。
我5时和爸爸妈妈一起起床,吃过早饭,爸爸妈妈开车送我去“风车美校”集合。这里已经有很多人在等车了。车来了,我们排着队上车。我们看着一路的景色,不知不觉就到了淄川的“山川禅寺”。
我们的绘画开始了,我画的是“尊者”。画完了,老师夸我画的很好,我心里美滋滋的。
下午,我们吃过午饭,老师又带我们去动物园参观,老师告诉我们喜欢什么,就画什么。我想了想,画只白孔雀吧!我刚画完,想玩一会儿,天上就下起了毛毛细雨。这时老师赶紧组织我们上车回家了。
虽然今天天气不好,但我心情很好,收获也很多。
我去淄川写生的路上,听老师说那里有寺庙,能够保佑人们健康平安。
到了那里,我果然看到了菩萨,于是我想起了在家生病的妈妈,然后我就捐了一元钱,磕了六个头,我跪在那里默默地许愿说:“菩萨,让我生病的妈妈快快的好起来吧!”一天的写生结束了,我坐车回了家。
到了家我一看,妈妈真的比以前精神多了。我问妈妈:“您肚子还疼吗?”妈妈说:“不疼了,好多了。”我高兴的说:“真的很灵啊!”妈妈问:“怎么了?”我就把捐钱和许愿的.事情告诉了妈妈,妈妈感动的留下了眼泪,妈妈摸着我的头说:“我的好儿子,真棒!出去还想着我的疼痛,真是好孩子!”我也高兴的笑了。
写生日记 篇2
我常常告诉学生:凡艺术无不讲究“取”“舍”“详”“略”。
但当我钻进艺术也搞不好“取”“舍”“详”“略”。
老朋友老画家老赵,年龄比我还老,思想比我还年青,他却出手不凡,无论写生无论创作,那“取”“舍”“详”“略”都恰到好处。面对好像并无“入幅”价值的景色,经他巧妙“取”“舍”“详”“略”便就成为异常别致的作品,使人赏心悦目,百看不厌。
写生日记 篇3
一年一度的写生又开始了。这次老师让我们来到了中山陵。
因为路上很堵,过去之后都5:36了!我和妈妈可急坏了,匆匆忙忙的向前跑。路边的草丛里飞出一只鸟,它嘴里还叼着一条虫子,也正急急忙忙的飞向自己的窝呢!
可能是我们走的太急,不一会儿,我们就迷路了。妈妈立马打电话给了罗老师。罗老师告诉妈妈,说,从我们现在的位置向东走。我妈妈老是说左拐,明明是右拐吗!我数学差,又不可能差到东西南北也分不清啊!我十分不服气,就让妈妈找手机里的指南针。刚开开来,就看见东的指针一直指着我指的.地方。哼,我就说吗。一阵风吹了,我身后的树都得意洋洋晃动树叶,发出“沙沙”的声音。这声音真好听!
画完了写生画,我便拿给罗老师看。老师看了一会儿,就说我这次画画的比上次好。走在路上,路边的柳树轻快的摇动着它的柳枝;路边的小花开心的浑身发抖。
看了这么多美景,不禁想起一句话:美丽的中山陵,需要美丽的中国人。
写生日记 篇4
今天的写生地点依然是宏村。
在众多景致中,我认为南湖和月沼两处水景最为诗意。
月沼,老百姓称月塘,就是所谓"牛小肚"。月塘水色碧绿,塘面水平如镜,塘沼四周青石铺展,粉墙青瓦整齐有序分列四旁,蓝天白云跌落水中。塘中鹅舞红掌,鸭戏清波,岸边可以看到妇女在浣纱洗帕,实际上,月塘四围成了人们的共享空间,“风俗民情“的露天舞台,村民自发地聚会期间。
南湖位于宏村南首,始建于明万历年。后来由于人口繁衍,光靠月塘蓄水已不够用,又将村南百亩良田凿深数丈,周围四旁砌石立岸,仿西湖平湖秋月式样,建成南湖。湖成大弓形,古树参天苍翠欲滴,躯干青藤盘绕,禽鸟鸣唱,还有岸边垂柳,枝叶婀娜安徽写生实习日记实习报告。湖面绿荷摇曳,还可以在荷叶下看到鸭群戏水,另有一番景致。整个湖面倒影浮光,水天一色,远峰近宅,跌落湖中,加之树荫水深和日光的相互作用,明暗协调,动静相宜,显得幽深、雅静、清新、明丽
我认为如果说画色彩的话,这两个地点都应该是首选。 考虑到此,于是我将画架架在了南湖湖边。
画水彩的时候,岸上的.风景刻画的还是比较成功的,可惜在描绘水中的倒影时却把颜色画花了。其实应该保持正常的心态将画面一气呵成的。之后我又完成了两幅速写。
写生日记 篇5
今天,我特别用心观摩老朋友老画家老赵的写生作品。与传统的国画不同,与正宗的西画有异,不少地方写实,不少地方却又写意。
我便问老赵:您的画法是否正所谓“妙就妙在是与不是之间”或者“以不是之似是之”?
老赵说:“妙就妙在是与不是之间”或者“以不是之似是之”,都只说其然,没有说其所以然,有点叫人难以捉摸。您的《论视觉归位》不仅说其然,而且说其所以然,我深受启发。这才使我形成我现在既写实又写意的风格。
我说:我特感谢您喜欢《论视觉归位》。
他说:我特感谢您撰写《论视觉归位》。
我还说:归位心理功能,不仅存在于美术的`创作与欣赏,而且存在于一切文学艺术的创作与欣赏,多久前我就想写,苦于挤不出时间写,我一定要想办法写了。
写生日记 篇6
今天早晨,我们早早就起床去海边散步,然后回去吃营养美味的早餐了,这是营养师专门为我们准备的呢!
吃完饭后,我们带着充足的画画工具,就随便上了一座山,开工了。因为昨天晚上休息的非常好,所以我们的美术老师——许老师,给我们示范了一张画。我一看觉得比较简单,就开始画了,老师说我画的很好,构思新奇,我开心的笑了。我的速度一流,又经过老师的修改,已经漂亮的完成了。这时,校长来了,他要给我们拍照,没有办法,我只好重新拿起了几只颜色比较鲜艳的那种,开始假装描了起来,但是,没有想到,我一不小心画了几道,再给老师看时,已经不成样子了,我有费了好大的劲,才把这张画画好。刚刚到时间,老师就领着我们回去了。
中午吃完饭,我们就躺在床上呼呼大睡了。
下午,我们先去领马扎,然后,又一次上了这座山,不过,爬的比以前长多了。我们终于到达了目的地,各种工具到位,开画!我观察了一下,决定画房子和大树。但是这一次没有上午构图构的好,因为精力都被用光光了,老师说我上的'颜色和豆腐块似的,我不好意思的笑了笑,唉!这幅画就是难画,我画的树不像树,我对整幅画都不满意,于是,我改了又改,修了又修,修改了又修改,终于好多了,我交给老师,老师满意了。没有事干,我就好坐着不动,腿上就被蚊子咬了好几个大包,真痒痒!
我们都完工了,可以回去休息了,我希望下次去一个没有虫子的地方画画,那样就更好了。小学生作文
写生日记 篇7
我是一株不知名植物的种子,我的兄弟姐妹们都有一顶小伞。在我出生时,我隐隐感到了我的不同,这或许就是我们这一族中命中注定的事吧。终于,有一天妈妈放飞了我们,我们乘着风,看着妈妈在微风下摇曳,仿佛这是她在用她那沧桑的脸微笑着向我们告别,我并不知道,这是我最后一次见到她了。
我们刚出发时,阳光明媚,树叶花草上的露珠都宛如珍珠般发光,十分惹人可爱。我们又飞了一会儿,忽然,天空阴沉了下去,风好像很着急似的,风驰电掣地带着我们往前冲去。过了一会儿,空中的隐隐的雷声渐渐大了起来,我们的心也不安了起来……不知何时,雨“哗哗”地下了起来,风也变得十分狂暴,努力躲避着雨滴。我也不断祈祷着,可那终极的幸运还是没有到来—— 一滴雨砸在伞上,将它砸坏了,顿时,失去了伞的我急速向地面坠去!最后,在我的眼中只有无尽的恐惧与无尽的黑夜,还有那不断放大的土地……终于,我晃晃头痛欲裂的脑袋,望了望这个雨后的世界——一片泥泞中躺满了树枝,唯有不远处的`木屋完好无损。这时,恢复理智的风终于赶了过来,看到我凄惨的模样后,他的脸上充满了内疚。随后他深深吸了口气,对我说:“小家伙,对……对不起了,昨天的事,我很抱歉,不过你可得快点长大呀,因为……因为你,只有三天寿命呀!”我彻底呆住了,上帝创造万物,为何只苦了我们?想想母亲,现在的她,一点灵魂又该云游何方呢?
终于我平复了自己不甘的心情,努力地去生长。沐浴在雨后阳光中,我竭力感受着生命的流逝与生命的可贵。终于,在中午十分,我开出了我的第一朵花,这朵花凝聚了我一半的生命力呀!再次望向河岸上的小木屋,注视着木屋老人走过那座古桥,我合上日记,望着夕阳,我知道,这又是一天过去了。
第二天早上,望着新生的孩子们,我十分快乐,然而随着花的凋谢和孩子们的离去,我也该回归大自然了。送走孩子,我抬头望望稀疏的星空,我知道,我的时间不多了。我细细品味着我的一生,有年少的轻狂,有成为母亲的喜悦,也有年老的沧桑……在这一生中,我还结识了几个未曾说过话的朋友,像老桥、小木屋、木屋老人等等,可现在,我已无力交谈了,如果条件允许的话,我只想对他们说:“谢谢你们陪伴我一生。”
最终在万物绝对的寂静中,我缓缓吟道:“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话不正是我们一脉的精神吗?吟诵完之后,我便像没了骨头般倒下了,或许几个月后我会风化,但谁知道我存在过?谁知道我来过这个世界?
写生日记 篇8
今天是我们整个实习出发的第一天。
在此之前,老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点――安徽古徽州聚居地(包括宏村西递南屏等地),并交代了各项注意事项。
在网上查阅了相关资料后 我对古徽州也有了一定的了解。作为世界文化遗产的宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。至于色彩,我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。
大约早上7点钟,大家齐聚崇文广场。半小时后,我们便起行了。对于长达8小时的车途,除了激动期待的心情外,更希望能有一些其他收获。艺术的培养是一个一点一滴积累的过程,更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。即使是在旅途中,也会有收获,也会有成长,绝对不会是到了目的地才算学习的开始。
我坐在靠窗的位置 ,大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。绿色的稻田,远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图,从华中的武汉到偏华东的安徽,建筑风格也在变换中,九江以后,屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。我的.家乡在太行山脚下,习惯了北方山的险峻挺拔后,华中等地山更给我一种柔美的感觉,连绵不绝的绿色依然使人惊喜。相机拍摄的同时,我也和同学相互交流了拍照经验,提高了快门速度捕捉画面。对于风驰电掣迎来的汽车及公路,重新放慢了快门体现运动中的效果。
下午四点钟左右,我们终于到达了安徽宏村。
写生日记 篇9
弹琴的同时,不能与人摆龙门阵,作文的.同时,不能与人摆龙门阵,但画画的同时,却能与人摆龙门阵!可以边画边摆龙门阵,这就是心理学家所谓的“注意分配”。
因此,我们不论在青山下还是在碧水边,总爱一边写生一边摆龙门阵。
每到这个时候,我总觉得无比和谐:山与水和谐,人与景和谐,您与我和谐,我与您和谐,和谐得胜过一首《二泉映月》,胜过一首《四小天鹅》!一切都充满快乐!
写生日记 篇10
一个风和日丽、阳光明媚的早上,美术兴趣班的老师带我们去落帆亭写生。
老师告诉我们落帆亭建造在大运河边上,是古时候给商人们休息的亭子。落帆亭的每一处都是美景。阳光透过树叶照到亭子上,让我看到一个个斑驳的影子。那绿油油的芭蕉树正在向我们微笑。太多景色,我都不知道该从何下手了。
这时老师告诉我们:“野外写生要先想好自己要画什么,有的可以放大,有的可以画小一点。”听了老师说的,我决定了画一座亭子和它边上的树和假山。
老师又说:“画画时要大胆的去加明暗,而且假山的.明暗很多,画假山的同学要敢去涂黑。”听完老师讲的要点,我知道该怎么画了,于是飞快地动起了画笔。
经过三个小时的努力,一副美丽的写生完成了。老师看了之后表扬了我,我非常高兴。
通过这次写生,我hai发现同样的景色,每个人画出来都是不一样的。由此我想到了:视角不同,发现的美是完全不一样的,做什么事dou要学会从不同角度去欣赏美。
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