三年级学生日记

时间：2022-01-09 17:00:48 生日日记我要投稿

【实用】三年级学生日记汇编9篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的三年级学生日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】三年级学生日记汇编9篇

三年级学生日记篇1

　　假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书，而是一个打开童年与幻想之路的大门。

　　这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面快乐的生活、玩耍。

　　下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的`袋子或一个黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦，用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子的是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉，他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好！

　　在云朵上的学校里，孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课：他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜抓鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从此，每天晚上，孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让她（他）们在课本里学习知识，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里有趣得多。

　　在仙女的指导下，孩子们写了很多本书，其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》，仙女看了这一本书以后，夸他们才华横溢，并准备请他们再写一本书，书名叫《水的故事》。

　　这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子，他们没有想到，仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉，这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛，也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。

　　又过了很长时间，孩子们想家了，那位仙女就让他们闭上眼睛，并用魔法送他们回家。

　　那位善良的仙女叫“蜜儿”，每天晚上她都会撑着一个美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你身边，或你们家的屋顶上，想着你微笑呢、、、、、

三年级学生日记篇2

　　8月10日晴

　　今天，是暑假里特别的一天。

　　前些时候，我和妈妈收到来自小姨的信，说要让我和妈妈去她们家玩几天。今天，我和妈妈到了火车上，一进去，就看到有人在奋笔疾书。我仔细一看，是在写日记。他们和我真有缘。我也爱写。因为去得地方远，大约要坐火车半天多。到了中午，我正在看窗外景色，忽然，一阵眩晕，脸色苍白地对妈妈说：“妈妈，我困！”便趴在妈妈身上。妈妈大声道：“你怎么了？”周围一群人围了过来，说：“会不会发烧了？”一测，可不是吗，好多人从包里拿出药来，都说赶紧吃药。说起来，药真管事，一会儿，出了汗，烧退了。我在有点儿好转时，趁大家没注意写下了这篇日记。

三年级学生日记篇3

　　一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课，我们早早就来到了培训地点。

　　走进画室，首先我看到墙上贴着一幅幅之前同学画的作品，接着映入我眼帘的是几条长桌和放在上面的一块块画板，画板上用夹子夹着一张张画纸。老师正在做着准备工作。我找到一个座位，摆好画板，拿好工具，等着老师的到来。

　　终于，老师走到了我身边。今天的任务是学画圆，要点是轻轻握笔，手自然的`靠在画板上，画出的圆要饱满。老师拿起铅笔，边讲解，边示范，然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来，刚开始，要么握笔姿势不正确，要么握笔的手没有靠在画板上，还有就是画的圆太扁了。老师在一旁耐心地给我纠正指导。在老师的指导下，我认真地一遍又一遍的练习，慢慢的，我找到了一点感觉，姿势渐渐正确了，画出的圆也越来越好。

　　两个小时的时间不知不觉的过去了，这节课，我学会了基本的握笔手法，学会了画线条。我相信，经过一段时间的练习，我会掌握更多素描方面的技巧。我一定要坚持下去。

三年级学生日记篇4

　　时间像流水一样悄悄的溜走了，一个愉快的寒假也被悄悄的带走了。寒假的事像天上的星星一样，反复地出现在我的眼前，让我难以忘怀。其中，记忆最深刻的就是雪天玩雪了。

　　清晨醒来我穿好衣服打开窗户，哇！只见外面白茫茫的一片，原来是昨天晚上下了一场大雪！我兴奋地跳了起来，自言自语地说：“我喜欢这个寒假，因为寒假到了，冬天也到了。”说完，我迅速地刷牙，洗脸，吃早饭，然后兴奋地蹦跳下楼去，啊！我在冰面上一不小心摔了一跤，可我一点儿也不感觉到疼。只见车上，屋顶上，树上，小草上仿佛都戴上了一顶白绒绒的帽子，漂亮极了。

　　我立刻叫来我的小伙伴们。我们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的玩雪拍照……我看到他们堆雪人，我也学了起来。首先滚一个身体，再滚一个脑袋，然后再拿两颗黑豆做雪人的`眼睛，一个胡萝卜做雪人的鼻子，四颗红豆做雪人的嘴巴，三颗黄豆做雪人的纽扣。好像还少了什么？我又拿来两根树枝，做雪人的小手，一个活灵活现的雪娃娃就做好了。我在津津有味地欣赏雪人，旁边的小男孩居然用一团雪来攻击我，我说：“你给我等着！”然后我也用一团雪去扔他，一场激烈的雪仗又开始了。我们大家玩了一上午，最后高高兴兴的回家吃午饭了。

　　冬天的雪可真美啊！我的这个寒假也因此而过的多姿多彩！

三年级学生日记篇5

　　今天，我在家里进行了一次劳动体验，帮妈妈分担了一部分家务。

　　从这一次打扫中，我明白了许多，到了晚上，我浑身腰酸背痛，但就算是这样，我也不觉得累。反而觉得这一天很开心。我认为劳动是一件光荣的事。我们要为妈妈分担一些家务。

　　经过这次体验后，我才知道：我们的妈妈每天不辞辛苦的工作，还要照顾我们，那是多么的辛苦啊!

　　我们的妈妈是伟大的'，是了不起的!

　　妈妈对我们无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也回报不了这比山还高，比海还深的母爱!

　　从这一次体验后，我们要经常帮妈妈分担一些劳力，做一位妈妈心中的好儿女，大家说对吗?

三年级学生日记篇6

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　“哇哦，主人，我的家好漂亮，我超喜欢!”幸运宝贝说。“是吗，呵呵!以后你就叫我露露好了，我就叫你依依吧!”露露说。“好啊，我好喜欢这个名字，露露。”

　　第二天早上。“糟糕，迟到了，该死的!”露露着急的要死，“依依，快钻到我书包里，上课可别钻出来啊!”露露，一边吃着早餐，一边滑着游龙板去学校。“那么急，干什么，看我的！亦可！亦可！(咒语)”。依依开始施法了。露露来到了教室门口，不停的'气喘着。她刚一打开门，一切都把她惊呆了，竟然教室里空无一人，离上课时间还有整整一个小时呢!露露似乎明白了什么，对着依依笑了。一个小时过去了，同学都来齐了。老师要开始点名了。以前都是露露最后一个点，可是这次是第一个点。下课了，“露露，你好厉害，这节课老师不止一次的表扬你，你真幸运啊!”杨妞羡慕地说。“呵呵，是吗！”露露谦虚地说。更不可思议的是，第二节课，跟露露一起说话的杨妞也受到了表扬，同学们都张大了嘴巴。午休时间的时候，每个人都争着和露露讲话，他们纷纷都受到了表扬。现在啊，露露已经改外号了，叫做“幸运女神”了呢。

　　今天对露露来说，简直就是个人生的大逆转，比上一次要大很多呢！

三年级学生日记篇7

　　水是生命之源，每天生活中我们都离不开水，要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等，但你是否想过，现在地球上的很多人都缺水，他们连基本的'生活用水都不能保证，所以我们要尽力节约用水。

　　我们怎样才能节约用水呢?其实，我们应该从平时生活中的一些小事做事。用完水龙头，应该马上把它关好。洗过衣服的水可以二次利用，用它冲厕所。洗澡的时候不要拖拖拉拉，缩短时间，减少用水等等，通过这些小事，节约一点一滴水。

　　节约用水可以让地球保持青春，可以让人们不再为缺水面烦恼，也可以让我们过上快乐美好的日子。我相信，如果大家一起节约用水，地球将会变得更加美好!

三年级学生日记篇8

　　三年级学生《笑猫日记之云朵上的学校》读后感

　　假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书，这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣，因为云朵上怎么会有学校呢？

　　带着疑问我翻开了这本书，这本书主要写了初夏，球球老老鼠的一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息，在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和她的女主人-蜜儿就在这所学校里，这是一所充满了魔力的.学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......

　　可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢？从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去？随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......

　　读完这本书我觉得这本书很好看，很神奇。我真希望有这么一所学校，我也想去看看，希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子，也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的，同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。